作文：观察蒜苗

我们整个学习生涯都有作文这一项。作文可以永久保存，永久保存回忆，一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？你可以读一下小编整理的作文：观察蒜苗篇一，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

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今天早上，我拿了一头姥姥刚从市场上买来的红皮蒜，开始剥了起来，准备中蒜苗，观察它的生长过程。

我先把大蒜外面厚厚的皮剥了下去，只留下了浅粉色薄薄的一层皮。这样做是为了不让蒜瓣散开。蒜瓣很饱满，非常有光泽，一个挨着一个，像是手拉着手围坐在一根大柱子下的亲兄弟一样，又好像他们在做游戏。浅粉色的薄皮映透着白白的胖乎乎的蒜瓣，那蒜瓣如同一个个小娃娃。我把大蒜浸在水中，放在阳光充足的阳台上等待着它的变化。

第二天放学，我快速跑回家，来看蒜苗的生长情况。哇，那白白的蒜瓣好像长胖了许多，最外面一层薄皮也被他们撑破了。有4-5瓣顶部长出了一点点绿中带黄的嫩嫩的小芽，像一颗颗珍珠，又像要从妈妈怀里挣脱出来的小婴儿，非常可爱。它的底部长出了大约3毫米的细细白白的根，像胡须一样。我心里非常高兴，我又小心翼翼地给它们换了一次水。

在阳光和水的作用下，蒜苗的生长速度快了许多，到了第三天再去观察它们，其它的蒜瓣也都发芽了，最早发芽的那几瓣蒜的芽已经长到了1厘米高。绿色的蒜芽尖尖的，挺着直直的腰板，好像一个个小战士一样。蒜底部的“胡须”又长长了一些，大约有0。5厘米了。

这几天，蒜苗争相恐后的往上长，最高的蒜苗大约有5厘米高。蒜苗开始分叉了，绿绿的，像小小的葱。蒜瓣也不如以前有光泽了，像是妈妈把营养都给了宝宝，宁愿自己枯萎老去，也要让宝宝茁壮成长似的。

通过观察蒜苗的生长我发现，从生根到发芽，要有水、阳光、空气的帮助，当然时间也是不可缺少的。

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作文：老师(篇一)

对于学生来说写作文是非常重要的一件事。写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，优秀的作文是怎么样写的呢？小编特别整理来自网络的作文：老师(篇一)，供你参考和使用，请收藏和分享。

写作是发现自我探索内心让自己的思想得到自由的一种方式，写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，你是不是正在为写不出文章而苦恼？经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“作文：老师(篇一)”文章，本文文件内容只供参考使用！

有一个人长着一1双大大的眼睛，带着一副眼镜，大大的耳朵，小小的鼻子。1张大大的嘴吧，你猜他是谁？没错他就是我的班主任郝老师。

老师他在上课的时候非常严格，他会告诉我们怎样记住这些词语。

但是老师在下课的时候就和我们有说有笑。下课时老师就是我们的朋友，和我们一起做游戏。

我记得有一次在上课时，我正在聚精会神的写作业，突然一个熟悉的身影停留在了我的身边，我抬头一看原来是郝老师，老师的那种眼神问我上课写字时应该怎么坐，我对老师笑了一下我说明白了。

下课了我说：老师，我想问你1个问题可以吗？老师说可以。我说老师你会在白天还是夜里把我们的作业批完，老师说：我会在白天把一大部分批完，如果晚上是我的自习我会把没有批完的批完。

我们的班主任从来都没有讨厌过我们，有一天我问老师你喜不喜欢我们呀？老师说当然喜欢了，我从来都没有讨厌过你们。

我们的班主任就像一住辛勤的园丁，我们都是那可爱的花儿，老师用辛勤的汗水补育我们，让我们健康成长。

老师对我们这么好，难道我们不应该来报答老师吗？老师对我们这么好以后应该回报老师的教育之恩。

辣椒发芽的观察作文怎么写

学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，写作文可以抒发我们的情感。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。哪些作文模板值得我们参考？根据你的需要，小编精心整理了辣椒发芽的观察作文怎么写，请继续阅读本文相关内容！

写作文可以让学生们更好地理解和掌握学习内容，写作是锻炼说服能力的有力途径。为了解答您的疑惑我们为您准备了一篇权威的“辣椒发芽的观察作文怎么写 ”。感谢您的阅读请务必收藏并分享给您的朋友们！

过了几天，小辣椒苗又变了，雪白的小花谢了，结出一个个小辣椒来，绿绿的，尖尖的，你挤我，我挤你，好热闹。我与妈妈时常都要观赏几眼。就连最忙的爸爸也都抽出空到阳台上光顾光顾，还风趣地说：“这真是歪打正着——阳台成了植物角了。

又过了几天，小辣椒的变化大了，它渐渐由绿变红，就像过节时门前挂着的红灯笼，格外耀眼。炒菜时切上一两过放没进去，一辣解三馋，味道还真不赖呢。客人来了，妈妈特意摘了些，做盘辣子肉丝，辣子鸡丁端上桌来，让他们尝尝鲜，我则得意地讲上几句，这辣椒的奇特，有趣的来历。客人笑了，我们也笑了。

是啊！小小的辣椒多么不平凡，不需要有意撒种，精心培育，竟自己扎根发芽，开花结果。为小小的阳台增添生机。种子的生命力是多么的顽强啊！它的变化是那么大，经历虽然短暂，但又是多么有趣呀！

作文：故乡作文200字篇一

写好作文对学习语文的重要性不言而喻，为了锻炼我们的逻辑思维能力，我们要多写作文。想要提高考试分数的第一步就是写好作文，写作时我们应该从哪个方向动笔？经过整理，小编为你呈上作文：故乡作文200字篇一，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

何其幸福啊，

是这片土地养育了我。

虽然对你的过去了解不多，

但是现在美丽的你，

我还是要好好看一看，说一说。

长江天堑，钢桥如虹，

苏南苏北已不分你我。

霞客的故乡，山明水秀，

伟人的事迹早已流传如歌。

华西的金塔沐浴朝晖，

勤奋的人民依然如耕牛般劳作。

太湖的水啊，碧波万顷，

红菱随波，鱼虾如梭。

许多、许多······

太多、太多······

我们在长大，我们要思索，

我们的眼界会更加开阔。

我们不看，我们不说，

我们要为你做得更多。

乘地铁作文篇一

写一篇好作文对我们来说不容易，作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道，若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，那么你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“乘地铁作文篇一”，希望对你的工作和生活有所帮助。

第一次单独乘地铁

终于放暑假了，我十分兴奋，像一只出笼的小鸟一样东飞西窜，准备乘地铁到同学家去玩。可妈妈没有时间送我，我只好独自前去。

当我来到大行宫地铁站时，心中免不了激动，因为这是我第一次在没有大人的陪伴下乘地铁。经过一系列乘坐前的程序，我终于紧张的踏上了去往下马坊的地铁。

车门慢慢关上了，怀着忐忑的心情，我左顾右盼，一点也不敢放松警惕，车上的人很多，抬眼望去，有的人在玩手机；有的人在看报纸；还有的人在睡觉，我渐渐放松了警惕之心。心情也慢慢地由开始的紧张变得平静下来。我转头望向窗外，风景在我眼前快速地退后，丝毫不让我有机会再看第二眼。很快地铁就到站停了下来，我竖起耳朵，听报站的声音，生怕做过了站。车门打开，又上来一群乘客，车厢里的人更多了。地铁再次启动，我靠着扶手，思绪渐渐有些神游，突然，车身晃动了一下，我没站稳，差点摔倒，便急忙抓牢扶手。刚刚大呼一口气，从害怕中缓了过来。耳边传来下马坊站到了，我便急忙随着人流挤下车，心里十分高兴，终于安全抵达了。再一回头，地铁又呼啸着向下一站驶去。

这次单独乘地铁真是又紧张又开心，紧张是因为一直在妈妈的关爱下，很少有独自出门的时候，开心是因为我已经长大了，不再是那个一直依偎在妈妈身边的小孩子。妈妈请放开您的手，让女儿跑得更快些吧。

[写作]秘密作文（一篇）

每人都有一个不可告人的秘密，我也不例外。这个秘密一直埋藏在我的脑海里，忘也忘不掉。

我有一本精美的日记本，里面记录了我生活中和学习中的点点滴滴。我把它当成我生活中必不可少的东西。它成了我生命中的一部分。

一天放学，老师把我留了下来，教我如何把作业发给同学们的家长。我怕我会忘得一干二净，就把它抄在了日记本上。谁能想到，我在晚上看书时一不小心把水打翻在那一页了，可我还浑然不知。第二天，我看见那一页字迹模糊，以为是什么没用的东西，所以就把那一页给撕了。后来我要找的时候，发现自己把那一页撕了。

去到学校后，我鼓起勇气地跟老师详细地解释了这一件事。可不但老师并没有责怪我，而且又教了我一遍。这次，我一定要把它像印在骨头上一样记在了心里，保证再也不会忘记。老师并且没有把这个秘密给说出去。

这是属于我和老师共有的秘密。