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秋色萧萧遍地黄伤感散文之四

秋色萧萧遍地黄伤感散文

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时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的作用是用于客观的发现自我。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?也许下面的“秋色萧萧遍地黄伤感散文之四”正合你意!仅供参考,大家一起来看看吧。

作文可以展现作者底层情感和动机,写作的关键在于用足够简练的语言表达清楚自己的思路。写作文只有训练到位了,才能得出优秀的文章,怎样才能写出一篇有内涵的好作文?编辑精选的“秋色萧萧遍地黄伤感散文之四 ”一定能够给您带来极大的惊喜,相信这会对你有所益处!

秋风瑟瑟,秋雨潇潇,天渐凉,心渐寒。秋风,锁住夏日的繁华,秋雨掀起满目沧桑。阵阵秋风袭来,吹醒多少多愁善感人,绵绵秋雨飘落,打湿了多少柔情似水的情怀。静坐窗前,听一声寒蝉最后的嘶鸣,看一眼渐黄的树叶,谁道秋有几多愁?

仰望秋天湛蓝的天空,几朵白云悠悠,悠闲的让你忘记尘世的喧嚣,暂且忘记季节,细细品味人生岁月,春天固然蓬勃,夏日注定热烈,岁月的脚步不会静止,一切生机在春天里萌发,在夏天成长,而秋天是成熟的季节,它的音符是沉重中的稳健,是希望中的收获。秋韵正浓,感怀万千,思绪总在秋天里惆怅,总不愿见残荷听雨,总不愿见雁南归,似乎,秋就是离愁,是谁写下愁字“秋+心”,心里的秋,可是愁?

秋日渐短,秋夜长,秋风渐凉,帘卷西风,天凉好个秋,“萧瑟兮,草木摇落而变衰”,“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”“多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。”——秋韵里,总让人想起离愁的歌,从古到今,文人墨客,感怀秋意,落笔生花,没有这离愁别绪,那有这千古传唱的佳句名言。

说秋,道秋,在秋天的情景中,或许没有哪几多愁,却道是还有几多欢乐,几多收获,秋天,你没见那成熟的种子,你没见那成长的生灵,漫步田间地埂,用你浪漫的情怀,寻找人生更有意义的意境,那就是秋不过季节的轮回里的一节链条,就像人生也是一个轮回,有消失,就有重生,对生活充满希望,秋天在你的面前孕育生机一片。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,就让我们用宽慰的心,感受秋风不在凄凉,就让我们用希望的心,随秋韵更激情昂扬。

秋有几多愁,我再问自己,我想说,不要用文字杜撰秋愁。写秋,秋意浓,感秋,莫感伤,如果你想舞动琴弦,就唱一首赞美秋天的歌吧。

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生命的故事文章之四


天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们总会经历很多各式各样的事情,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。对于总结范文你有什么心得呢?下面是小编为大家整理的“生命的故事文章之四”,相信你能从中找到需要的内容!

每当我看到一个生命离我而去的时候,我都会想,生命为什么这么短暂?

有一次,我到外婆家去玩,正好碰见了王叔叔,王叔叔一手拉着一只活蹦乱跳的兔子,一手拿着一把锋利的刀,把小白兔放在水桶里,一刀向它的头打下去,顿时,我感到了人的残忍,难道就连一个小小的生命也不放过。现在,那只小白兔已经被打的头破血流了,真是没想到,王叔叔竟如此残忍,还把小白兔的肚子割破,除了肝和心,其它全喂狗了,我都看傻了,我心里真替小白兔感到悲哀,它的生命为什么就那么短暂呢?如果有天堂的话,我希望它能永永远远的住在那里,永远不会再让人错杀了。

当我回到家后,看电视的时候,又看到猎人猎杀山羊的情形,我不禁流下了眼泪,我心想:老天为什么这么不公平,连小小的生命也不放过呢?为什么有的人可以活的长,为什么有的生命那么短暂呢?我不禁问妈妈;“生命为什么那么短暂呢?”妈妈说:“我也不知道,这可能是它们的命运吧。”

还有一次,我在亭子里玩,看见一个男孩在拼命地追一只很小的狗,不知道为什么这只小狗要逃呢?终于被小男孩追上了,他把小狗抱起来,然后用一根绳子套住它,把它放在地上,用竹子弄过来弄过去的,还把它拉过来拉过去,害的小狗一直摔倒。我看不下去了,过去让放了小狗,那个男孩竟然抱起小狗跑了,我怎么追也追不上。不知道那只小狗怎么样了,哎,它的生命真的太短暂了。

通过这几件事情,使我明白了一个道理:人和动物的生命都是有限的,我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失。同时,我们也不能浪费他人的生命。

毕业总结怎么写之四


指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结对我们自己的帮助很大,大家知道总结范文要怎样写吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《毕业总结怎么写之四》,更多信息请继续关注我们的网站。

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一,__ 什么是毕业总结

1,总结

总结和计划一样是极为广泛的实用文体.按性质分类有工作总结,学习总结,思想总结.所谓总结是在开展一项活动,执行一项任务,告一段落或全部完成之后,回顾在完成的过程中,肯定成绩,找出不足,总结经验教训,以便指导今后的工作,把事情办的更好,争取更大的成绩.将这一切写成文字就是总结了.

总结与计划的联系是分不开的.计划是任务执行前所制作的实施蓝图,总结是任务完成一部分或 部完成时对蓝图的重新审视.

2,毕业总结

是对本人已完成的全部学习情况进行检查,分析,评判,从而得出规律性的认识,并写出有理论深度的材料,用以指导今后学习和工作的应用文体.即对自己已经完成的学习进行回顾,整理,评定,把原为零散的,肤浅的,表面的感性认识,上升到全面地,系统的,本质的理性高度.因此,毕业总结就是对自己全学程学习情况的一种理论概括.

毕业总结体现以下特点:

(1) 体现自己所在学校以往的学习情况;

(2) 是一种综合性总结(思想,学习,指导工作实践等);

(3) 必须符合规定的内容,字数(专科XX字,本科3000字),格式(20×20的作文纸,有封面,顶部装两钉)和时间(以下发的文字通知为准)要求;

(4)作为《党性教育》课最后一次考核内容,具有决定能否毕业的作用.

二,__ 为什么要写毕业总结

人类在许多时候都是在计划0总结0再计划0再总结的过程中,逐步积累经验,积累知识,增长才干推动社会发展.对个人来说学会并善于总结,也是有所发现,有所发明,有所前进的重要方法和途径.爱迪生是大家熟知的大发明家了,他的每项发明都不是一次成功的,而是反复实验,反复总结的结果.今天的电灯是他发明的,在他发明电灯的过程中,先后用了7600多种材料实验,失败总结,再实验再总结,前后经过8000多次,才取得成功.

1,探索规律,把握事物的特点.

抓住实施中规律性的东西,进一步升华以便为新的蓝图作准备.通过总结,可以清晰把握学习的知识点和联系实际的闪光点,深刻认识存在的不足方面,对今后的学习与实践具有重要的指导意义.

2,交流经验,推动全局的工作.

一个人在工作中有所收益,获得成功,仅仅是局部的成绩.只有把成绩推广开去,才能以点带面,全局开花.善于总结学习和工作中的成绩,平时注意积蓄新鲜的,有创造性的经验,写出书面文章,归纳出条理,既能丰富自身,又能传给别人.把经验总结出,推广开,推动全局的工作,这是进行毕业总结的基本原则.

3,注重积累,提高自身水平.

一个人,要不断进步,必须通过总结来检查自己的学习和工作.通过总结,可以积累经验,提高水平.善于总结过去的人,也一定善于处理当前的学习和工作,设计好未来的学习,工作和生活.思想,学习和工作总结,都可以从中吸取自身的经验,学习别人的经验,提高思想和业务素质,使自身获得全方位的发展.

三,__ 毕业总结的写法

1,基本格式

一般而言,总结的基本格式分标题,正文,署名和日期三部分.

标题通常标明总结的单位,总结的时间,概括的内容.也可分正副标题.总结的结尾要写明日期.

标题就是总结的名称,放在最前面,要具体点明总结什么,如"毕业总结","中央党校大专班全学程个人总结","中央党校本科班学习体会","从中央党校本科教育看综合素质的培养","入中央党校班学习使我-----",等等,让人一看就知道是什么总结.

正文是总结的主要部分.一般可分为四个部分:情况概述;成绩,经验和体会;存在的问题和教训;今后努力方向.其中主要是"成绩,经验和体会"这一部分,要写具体,经验和体会要求条理化."存在问题"是指在实践中感受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题."教训"是由于思想不对头,方法不得当,或由于一些其他原因犯了错误,造成损失而得出的反面经验.

署名和日期是最后部分,个人总结署个人名字,集体总结写集体的名称.日期写总结的日期.

全面工作总结和专题工作总结的格式和写法都是一致的,只是祥略之分.

2,结构

毕业总结既是一种综合总结,又是一个全面总结.常见的结构类型有三种.

(1) 三段式:按照人们认识事物的习惯顺序来安排结构,分前言,正文和结尾三部分(三段).前言可对总体内容作概要介绍,表明基本意图;正文是重点部分,要对材料进行分析,比较,综合,得出理性认识;结尾之处是存在的问题或提出要求.若是经验,成绩方面的总结,往往只包括两部分,没有存在问题部分.

(2) 条目式:从大量材料中概括出要点,按一定的逻辑关系(或递进,或并列),分"一","二","三","四"或"首先""其次""再次"等进行安排;或者在开头概括全文,然后把选出的材料按内容性质分成条目排列下来.

(3) 小标题式:根据材料的不同性质,按照一定的内在联系,划分成若干部分,在每部分前面设立小标题.小标题对该部分起到提示内容或提炼主旨的作用.

毕业总结一般采用前两种结构居多.

四,毕业总结的内容

由于学员多为在职,学习内容与本职工作联系紧密,理论与实际相结合的空间较大,在学期间就直接面临许多现实问题的研究,分析和解决.因此,毕业总结涉及与学习相关的内容很多,主要包括思想,学习和工作实践三大部分内容.

1,思想

通过对历次《党性教育》课学习内容的回顾,重点从指导思想,理想信念,服务宗旨,人生观,价值观,思维方式,传统作风,纪律修养等方面,对自己进行对照分析,真实反映自身思想情况.可参照曾学习过的下列内容:

(1)《党性教育》课涉及的基本内容的理解;

(2) "三个代表"重要思想的学习与实践;

(3) 牢固树立科学发展观;

(4) 积极构建社会主义和谐社会;

(5)贯彻落实各项管理制度情况.

要求:起码阐明自己的立场和观点,明辨是非标准,联系自身思想变化的实际,肯定学习成绩,找出学习不足,指出如何进一步规范自身行为.也可以对照分析本单位本系统的实际情况.

2,学习

(1) 学习目的是如何逐步端正的 现在的认识如何

(2) 学习过程的总体评价.

①课程数,学习笔记数,统补考情况,平时作业完成情况,出勤率,遵守作息时间情况等.将这些数据作为论据支撑自己的论点.

②对教学安排,教师授课,组织考试和班主任管理等工作是否满意,找出不足,提出建议.可将此项内容应用于分析的相应内容之中.

(3) 联系自身工作,家庭,社会等因素影响,进行学习的态度,方式,方法,手段等项分析.

(4)学习的主要收获.

①哪些课程收获最大,最满意

②哪些教师教学或管理对自己的帮助最大

③哪些知识点掌握得好,指导意义如何

④应用所学知识解决了实践中的什么问题

⑤通过学习自己在哪些方面进步最快

(5)对中央党校办学提出有利于学员学习的合理化建议.

3,工作实践

(1) 学习过程中自己先后从事过哪些工作

(2) 如何正确处理学习与工作的矛盾,做到学习工作两不误 (技巧,办法,措施等)

(3) 哪些知识与本职工作结合的最紧密 工作效果如何 (举例)

(4) 你所在单位的管理规定和中心任务是否影响到自己的学习 影响程度如何

(5) 你认为中央党校在今后办学过程中,对于难于离岗和领导岗位及重要工作岗位的学员,应如何对待

五,毕业总结应注意的问题

要写好毕业总结,必须以党和国家的方针政策为准绳.我以为必须做到"五忌,五体现".

一忌事无俱细,体现突出重点的原则.

一篇好的总结,应该结构严谨,层次清楚,详略得当,重点事例突出,读来给人以启发.全学程学习方方面面,大小事情很多,无需事无俱细地对所有过程都进行总结,芝麻西瓜一起抓.重点应该是本人各学期课程学习的主要收获,思想变化情况,学用结合情况以及为完成学习任务克服困难所采取的措施等.用事实和数字说话,做到有理有据,主次搭配,前后相衔,气势贯通,成为一体,才不失为一篇安排得体的好总结.

二忌成绩注水,体现实事求是的原则.总结成绩必须是事实成果的汇总归类和条理化,既不能人为拔高,注水膨胀,也不能把别人成果拿来共享,照抄照搬书本上的东西或找人代笔,更不能笔下生花,无中生有,闭门造车.要一是一,二是二,成绩不夸大,更不能以假充真,进行虚构.实事求是,还要避免总结言之无物,空话连篇.如毛泽东同志所批评的那样,"'下笔千言,离题万里',仿佛像个才子,实则到处害人".

三忌简单罗列,体现依事说理的原则.

毕业总结不仅仅是学习过程量的罗列汇总,而是要通过总结上升到理性的高度来认识学习全过程.例如,列举学习课程是为了说明自己学到了知识;各种百分率的出现是为了证明掌握知识的程度;统计学习笔记字数是为了显示自己学习的刻苦钻研精神;举例说明解决工作实践中的问题是为了阐明自己在学用结合上的实际效果等.要通过对全学程总结得出一般性规律,形成有益的经验,达成一致的认识,使其对今后工作具有指导作用,对他人具有借鉴作用,没有经验体会的总结是不全面的,不完整的,也是毫无意义的.

四忌回避问题,体现一分为二的原则.

总结的目的全在于应用,发展和提高."成绩不讲跑不掉,问题不讲不得了".在总结成绩的同时,要客观地查找学习过程中存在的不足和问题,正视缺点,以警示今后的工作,少走弯路,避免在将来的工作中犯同样的错误,切忌"一路颂歌,满地鲜花".

五忌用语过滥,体现得体规范的原则.

总结用语要求严格,表达方式要求规范.记叙应该简洁具体,议论应该针对事实;依事而明理.使用修辞方法应谨慎小心,以平实确切为准.总结说明应该简练准确.概要式说明,介绍式说明在总结中经常被采用.总结的记叙,议论都不易带感情色彩,更不能掺杂抒情成分;叙议的结合,往往是对事理的评析,而不是主观的阐发.

毕业总结参考题目_

1,入党校本(专)科班的学习心得;

2,中央党校本(专)科班学习的主要收获;

3,中央党校本(专)科班全学程学习总结;

4,难忘的中央党校本(专)科生在校生活;

5,印象最深的三(四或五)个方面----XX级中央党校本(专)科班个人毕业总结;

6,_中央党校本(专)科教育使

(1) 我坚定了做好本职工作的信念;

(2) 我进一步认识到学习的重要性;

(3) 我在工作中进一步增强了服务意识;

(4) 我的思想(工作)有了新的飞跃;

(5) 我做好各项工作的行动更加自觉.

北京欢迎你教学反思之四


光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结是对过去的事情的简单概括,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?下面的内容是小编为大家整理的北京欢迎你教学反思之四,请收藏并分享给你的朋友们吧!

教师用自己的工作滋养着学生的心灵,在实际教育教学中,教师是离不开教案的。教案可以拓展老师的思维,好的教案都具备哪些因素呢?为大家整理了这篇关于“北京欢迎你教学反思之四 ”的资料,请将本网页加入您常用的链接列表中!

《北京欢迎你》是杨澜作为北京申奥代表团的成员在申办2008奥运会时所作的陈述词。如果倒计时算,班上孩子们都还在十岁以内,几岁的孩子对于领会不透彻的东西有很深的印象是很难保证的。为了让孩子们能更好地领会课文内容,我首先利用课件把孩子带到深奥时的画面之中。通过学生搜集资料,了解奥运会的来历,奥运会的意义,奥运会的精神,让孩子们增长见识,获得知识,得到思想上的启迪。

有了这些鲜活的东西给孩子们做背景,脑子里有了画面,就缺教师如何去引导,让他们能在轻松愉快中完成本课的学习任务,因此,我在教学中注意引导学生理清文章的.条理,如:课文前三段是总起,告诉2008年来北京的客人,一定会在北京度过愉快的时光,最后两个自然段总结全文,再次发出邀请,“这是一块神奇的土地,到我们中间来吧。”中间部分分别从对祖国的体育传统、北京城的特点、友善的北京人、以及文化计划的介绍几个方面,情真意切地表达了我国人民对申奥的期盼与渴望。

在理解课文内容时,我主要是以读代讲,用一个问题:“你对哪一部分内容最感兴趣?和大家谈谈感受?紧扣这一问题着重理解了句子“新的局面”“新的高度”的含义,结合第九自然段,谈谈你对本段文字所表达了怎样的思想感情?也许是铺垫做得好,也许是学生对此感兴趣,无论是句子的理解还是段落的掌握,感觉都还不错,以此,我认为课前备课的充分与否直接影响教学效果。所以在今后的教学中一定把握好这一关。

人力工作规划之四


时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,我们在某些事情中会有很多的收获,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的精髓在于客观的查错改错。对于总结范文你有什么心得呢?小编经过搜集和处理,为你提供人力工作规划之四,请在阅读后,可以继续收藏本页!

在您的建议下栏目小编为您撰写了一篇名为“人力工作规划之四 ”的文章。为了让我们的工作更加自由,为了更好的完成工作,我们可以制定一份工作计划。工作计划可以为未来工作的高效组织和管理提供提前规划和准备。充分享受每个有意义的瞬间分享很棒!

一、 人力资源规化

1、 在企业战略指导下整理制订公司组织架构图及各部门组织架构图;

2、 根据产品工艺流程合理制订公司人员编制方案;

3、 根据组组架构制订各部门职位说明书及工作操作流程(sop)。

二、 招聘选拔

1、 选择招聘渠道(如网络招聘、人才市场招聘、内部推荐、校园招聘、中介公司、内部转调、电视招聘、报纸招聘等);

2、 建立面试题库;

3、 建立公司内部人才库;

4、 做到满足人员需求,合理提供人员储备,做到因岗设人的原则。

三、 培训与开发

1、 建立培训管理体系;

2、 结合公司需要和部门需求,定期或不定期地向有关部门推荐相关培训课题信息;

3、 实行内训外训相结合;

4、 制订内部培训师体制;

5、 做好新员工入职培训及员工技能培训;

6、 做到有培训有绩效有提高。

四、 绩效管理

1、 结合公司实际情况制订绩效测评制度;

2、 实行绩效管理与薪酬体系能够相衔接;

3、 维护绩效考核的权威性和有效性;

五、 薪酬福利

1、 建立薪酬制度,制订薪酬结构(如工资=基本薪资+加班费/ 基本薪资=底薪+岗位津贴+工龄工资);

2、 员工福利做好员工激励工作,建立内部晋升制度,做好员工职业规划。

六、 员工关系

1、 建立企业与员工良好的沟通渠道;

2、 开展员工活动,促进文化宣传;

3、 做好离职面谈离职分析,解决问题减少离职率;

4、 管理企业员工劳动合同、人事档案;

5、 处理企业员工劳动矛盾、争议和纠纷,协调好劳资双方的关系。

[写作]台风的英语文章之四


年轮流转,时光飞逝,回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的作用是用于客观的发现自我。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?以下内容是小编特地整理的“[写作]台风的英语文章之四”,相信一定会对你有所帮助。

关于台风的英语作文

Typhoon formation The typhoon origin,until now still was unable extremely todetermine,but known it is comes by the tropics atmosphere inperturbation development.On the tropics sea,the sea level because ofcauses the vertical incident solar rays the sea temperature toelevate,the sea water is easy to evaporate the water vapor to spreadin airborne,therefore on tropics sea air temperature high,humiditybig,this kind of air high inflates because of the temperature,causesthe density to reduce,the quality reduces,but nearby equator windpower weak,therefore is very easy to rise,has the convectioncurrent,simultaneously periphery the colder air inflow supplemented,then rises again,so moves in endless cycles,the end must entirecause for the temperature higher,the weight to be all lighter,a density smaller air,this has formed so-called "the tropicaldepression".However flowing of the air is the proud barometricpressure flows to the low atmospheric pressure,looks like is thewater flows to the low spot from the high place to be same,all aroundthe barometric pressure compares the high place the air to have tocompare the low spot to the barometric pressure to flow,but forms"the wind".In summer,because the vertical incident solar rays regionmoves by the equator to the north,causes of southeast trade crossingthe line the southern hemisphere to change the southwest monsoon toinvade Northern Hemisphere,meets one another with the originalNorthern Hemisphere's Northeast Tradewind,compels crowds this airrise,the increase convection current,again because the southwestmonsoon and the Northeast Tradewind direction is different,meets oneanother often creates the undulation and the whirlpool.This kind ofsouthwest monsoon and the Northeast Tradewind meet one another thespoke which creates to gather the function,with the originalconvection current continuously,causes to form continues for the lowatmospheric pressure whirlpool to deepen,when is causes all aroundthe air speeds up to the whirlpool center class,the inflow quickly,its wind speed is bigger; When the near ground most gale fast arrivesor surpasses each second 17.2 meters,we called it is the typhoon.Saw from the typhoon structure,the so giant colossus,it producesmust meet the unique requirement.First,must have broad high temperature,the humidity atmosphere.Thetropics on first floor atmosphere temperature and the humiditymainly decided to the sea level water temperature,the typhoon onlycan form Yu Haiwen is higher than 26 ℃ - 27 ℃ is warm on,moreover in 60 meters depths sea water water temperatures all must behigher than 26 ℃ - 27 ℃; Second,must have the lower atmosphere high level to gather,theinitial perturbation to the central spoke which proliferates tooutside.Moreover the high level spoke disperses must surpass theunderlying bed spoke to gather,can maintain the enough ascendantcurrent,the underlying bed perturbation can unceasingly strengthen; Third,the vertical direction wind speed cannot differ too in a bigway,on the lower level air relative motion is very small,can causeto dive the heat energy centralism preservation which in the initialperturbation the water vapor congeals releases in the area center,forms and strengthens the typhoon warm centerstructure Fourth,must have the enough big place to transfer thefunction,the earth rotation function is advantageous to the cyclonevortex production.Transfers approaches nearby the equatorto zero,increases to the north and south two-pole,the typhoon occursprobably is leaving above the equator 5 latitudes on.