房地产元宵节主题活动策划书
时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们总会经历很多各式各样的事情,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结的作用是用于客观的发现自我。对于总结范文你有什么心得呢?为此,小编特意呈上“房地产元宵节主题活动策划书(一篇)”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
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尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!在这即将到来的元宵佳节,我充满热情和期待地向大家奉上一份房地产元宵节主题活动策划书。通过多年的工作经验和市场研究,我希望为大家呈现一个精彩纷呈、富有创意的元宵节主题活动,以提升公司品牌形象和加深与客户的互动。
活动主题:灯彩·房梦
活动目标:
1. 提升公司知名度和品牌形象;
2. 加强与客户的互动,增强客户忠诚度;
3. 扩大销售渠道,促进房地产销售。
活动时间:元宵节前后一周
活动地点:公司展示中心及周边社区公共空间
活动内容:
1. 精美展示:将公司展示中心装饰成灯会主题,悬挂彩灯、灯笼等元宵节特色装饰,吸引顾客参观。同时,结合公司的楼盘户型,设计灯彩展示区,以灯光的独特韵味展示房产。
2. 家庭互动:举办灯谜猜猜猜等趣味游戏,吸引家庭人群参与互动,增加活动趣味性。为整个家庭提供开心、愉悦的文化娱乐体验,创造舒适的购房环境。
3. 传统文化体验:请来精通元宵节传统文化和习俗的专家,举办元宵节文化讲座,让客户了解元宵节起源、习俗以及花灯制作过程等。还可组织元宵汤圆制作活动,让客户亲手参与汤圆制作,领略传统美食的乐趣。
4. 祈福环节:在元宵节当晚,安排烟花晚会,加上专心设计的烟花表演方案,给出色的活动营造迷人的气氛。同时,为客户准备吉祥福袋,配以祈福作用,让他们在新一年里感受到公司的关怀和祝福。
5. 公益行动:配合元宵节活动,公司可组织员工和社区志愿者联手举行义卖活动,将所筹资金用于帮助需要帮助的人群,提升企业的社会责任感。
预期效果:
1. 品牌宣传:通过灯会主题活动,提高公司知名度和品牌形象,引发公众对公司的关注和关心。
2. 销售促进:通过互动游戏和家庭活动,增强客户忠诚度,形成口碑宣传效应,促进房地产销售。
3. 社区互动:通过社区公益行动,增强与当地社区的合作关系,提高企业社会形象,实现双赢。
预算及资源需求:
1. 策划方案及活动设计费用;
2. 装饰及灯光布置费用;
3. 游戏设备及奖品费用;
4. 专家讲座费用;
5. 烟花晚会费用及工作人员;
6. 社区公益行动资金;
7. 员工协助及志愿者招募。
通过这次房地产元宵节主题活动,希望能够以独特的创意和丰富多样的活动内容,将公司的品牌形象与元宵节文化相结合,引起公众的共鸣和关注。相信,这次活动将成为公司的一次成功营销,提升在房地产行业的竞争力,增强品牌影响力。期待与您共同见证这个精彩而难忘的房地产元宵节活动!
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茶文化节活动策划书4篇
策划书作为整个活动的指导性文本,可以为整个活动提供有力的指导,企业的策划书决定来年公司的规划。你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗?织文鸭制作这份“茶文化节活动策划书”时考虑了您的喜好和口味,希望大家认真阅读以下仅供参考的信息!
茶文化节活动策划书 篇1
宜昌市点军区第五初级中学排球
文化节策
划书体育特色项目创建办公室
2013年2月
排球文化节策划书
一、 活动目的
为了更好地开展排球活动,展现我们的风采。吸引更多的同学加入我社。同时,为了丰富学生的课外生活,排球爱好者可以有一个舞台展示自己。
同时也为了我社能更好的锻炼社员,促进其更好的,更早的成长,早日成为一位优秀的排球队员。为我们俱乐部能更好地选拔排球运动员,尽快建立排球校队,为学校争光。故我社决定举办本次活动。
二、 活动时间、地点
活动时间地点待定
三、机构设置
(一)组织委员会
主办单位:点军区第五初级中学
承办单位:点军五中体育组及各年级组
(二)办事机构
会务部:
负责人:刘风雷
成员:黄世会、杨永兵等
竞赛部:
负责人:黄世会
成员:杨浩(兼)、杨永兵(兼)、姚白露、谢林、杜萧然等
资格审查组:
负责人:杨浩
成员:黄世会(兼职)、杨永兵(兼职)等
四、宣传主题和口号:
排球文化节
点五,有你有我有精彩
五、赛事描述
排球具有广泛的群众性、技术的全面性、高度的技巧性、激烈的对抗性、攻防技术的两重性、严密的集体性等特点,受到广大运动爱好者的好评,创建特色学校,丰富校园文化,而此次排球文化节为同学提供了更多了解排球,发现排球种乐趣的充足条件。本次活动本着“师生连心,活力青春无限”的原则,旨在激发同学参加体育活动的热情,使同学们在排球运动中获得快乐。
本次活动以排球比赛为平台,丰富校内体育运动,全面提高学生的综合素质,为进一步推动排球运动在本校的深入持续发展,促进高校师生切磋排球技能,增进同学们对团结、合作、拼搏的体育精神的理解,我校举办了此次排球文化节。
六、时间与地点:
时间:2013年3月28日至2013年5月30日
地点:校排球场
七、参赛对象:
宜昌市点军区第五初级中学全体师生
八、报名方式:
时间:2013年3月1日至2013年3月25日
报名方式:报到指定负责人处
报名要求:1、参赛队员需礼貌待人
2每个选手可以参加多个项目
九、活动流程:
1、活动主要内容
1)在五一放假前期,通过各种宣传手段,将排球活动、排球手工艺品制作和排球师生赛的大概内容宣传出去,让同学在利用假期时间做好排球运动的充分准备,更多的了解排球基本规则和排球知识,利用更多的时间想出排球手工艺品的创意。
2)五一回来后,在接下来的两个礼拜中,基本上保持每周三次的频率开展排球自由练习,自由练习时体育组将做技术指导。同时,学生们在假期制作的排球手工艺品将在各教室楼下展示,以吸引更多人对排球的兴趣和热情。
3)在4月举办排球师生赛。比赛开始前,将通过报名的方式选拔一批排球运动员。比赛过程采用单循环制,最后进行师生交流赛。
4) 参赛者只要参加比赛,就会获得一个纪念奖,即排球工艺品。老师们也将获得相应的手工品。
2、宣传及其他
时间:2013年3月1日至2013年5月10日
1)制作条幅。刻字内容为主题。要求主题鲜明,条幅简单、大方。
2)宣传海报。师生比赛前,制作师生比赛海报张贴在宿舍楼下,以吸引更多观众。
3)广播宣传。使用学校的广播电台对该活动进行宣传。
4) 在人人网、贴吧等发布帖子进行宣传。
5) 活动开始前,进行排球知识和规则的讲座或回答问题。让更多的学生对排球有一个初步的认识和认识。此外,还要确保参赛者熟悉比赛规则,遵守活动纪律。
6) 每次活动前,安排4名工作人员在体育场内借排球、桌椅等道具,1名工作人员详细记录。活动用完后要按时将道具归还。
7) 在每次活动过程中,都会有4名工作人员负责维护场地秩序,为学生答疑解惑。
8) 在协会各部门的配合下,所有的排球迷都能了解这项赛事。
3、颁奖阶段
十、活动规则
1、活动项目:
1)全校排球运动
2)“我爱排球”主题排球设计活动
3)师生排球赛
2、比赛方法:
分别参考附录(五)排球普及活动,附录(四)排球手工艺模型制作,附录(七)师生排球赛及附录(一)排球比赛规则
十一、安全保障
安全是举办大型活动特别是体育赛事的重要组成部分。为确保本次活动的安全和顺利进行,将发布一份完整详细的安全计划。
十二、奖罚制度
1、每项比赛参赛选手派发证书
2比赛将选出最佳队伍,并颁发奖品
三。任何人都应该完全服从裁判。如果裁判有不文明行为,相关队伍将给予纪律处分。
4如果选手在比赛中有不文明行为,将被取消比赛资格。
十三、活动意义
“生命在于运动”,生命之美在于它时时刻刻都处于运动之中。而排球,恰好集中了这种美。它集力量与技巧、速度与美感于一体,给人无限的灵感和力量。
排球运动具有竞技性和娱乐性的特点。参加排球运动,学生会学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法,如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的沉着和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信心等,都是对自己形成良好心理品质的培养和锻炼。排球比赛有严谨的规则和制度,因此经常参加排球运动,可以培养学生的优良体育道德作风和团结协作的集体主义精神。
排球比赛也是一种依靠集体合作的球类运动。个体的特长往往是在同伴的特长前提下实现的。因此,学生在运动过程中要相互协调,并不断观察同伴的意图,才能默契地与之合作,能够很好的提高学生的团结合作精神。总之,经常参加排球运动能使学生在兴奋和快乐中增进健康,增强体质,增进友谊。
附录一:排球比赛规则
(一)一个队由六名队员组成。每队的六名球员必须始终在场上,不得更换球员。当发球队员击球时,除发球队员外,双方队员必须在本场区内,可随意站立,没有固定的位置,没有位置错误或轮转错误,但有发球次序错误。
如果记录员发现发球顺序错误,应在发球击球后立即通知裁判。
(2) 每队最多可击球三次,拦网触手也可击球一次。第三次,球必须从网内打回对方的场地。
(3) 当用上手传球防守扣球时,让球在手上短暂停留。当双方队员网上同时触球时可以"持球"。
(4) 选手可以在不妨碍对手比赛的情况下进入对手的场地、场地和无障碍区。
(五)任何队员在本场区空间都可以对任何高度的球进行进攻性击球。
(6) 每场比赛中,每队最多可要求停赛4次,每次30秒。任何球员都可以向裁判请求停赛。
(7) 在任何形式的比赛中,当任何一方得分25分时,记录员通知裁判,然后双方交换场地。
(八)三局两胜制比赛时,所有局间休息时间均为5分钟。
(九)队员在比赛过程中受伤,可给予5分钟的恢复时间,但一局比赛中最多给予同一名队员两次恢复时间。队员5分钟内没有恢复或一局内同一名队员超过两次恢复时间,则宣布该队为阵容不完整。
附录二:安全预案
安全是举办大型活动特别是体育赛事的重要组成部分。为了确保活动的安全和顺利进行,会议部成员经过多次会商,发布了一套完整详细的安全计划。
参加本次活动的运动员,由相应人员向他们介绍基本的防护措施和比赛规则,运动员具有一定的自救能力。
应对突发事件,社联将设有若干救护队员,这些队员将负责比赛期间的安全问题,一旦出现伤情,救护队员将第一时间进行救护,同时我们将备有一些救护药品。
组织人员将一律佩戴胸卡,随时为运动员服务,场内工作人员将负责引导运动员前往指定地点签到,检录,比赛等事项,以免发生运动员找不到地点的情况。
附录四:“我爱排球”主题排球设计活动
这种排球手工制作本着团结、动手、创新的精神,激发了学生的排球热情,增进了师生之间的友谊,促进了排球运动的发展。
活动细则:
1利用所有可用资源制作一个简单美观的排球模型。
2由主席团工作人员对作品进行评审,选出优秀作品进行展览,最终作为奖品发放给排球比赛参赛者。
附录5:学校排球-免费排球
排球运动是一项适合于大学生的运动,具有健身,益智等优点,但由于同学们对排球了解较少,使排球运动没有普及,本次活动本着娱乐,健身的目的,旨在推广排球运动,是同学们更加了解排球,喜爱排球。
活动细则;
1自排球文化节开幕以来,每周三、五、日为排球文化日。
2每到排球文化日,学校都会派人组织排球活动,解决场地等问题。
三。场边会有技术指导来解决所有排球问题。
4每次活动结束后,班级体轮流负责场地清理和设备整理活动。
附录七:师生排球赛
一场排球赛不仅可以增进同学间友谊,同时还可以增进师生间情谊,本次排球赛旨在增进师生间情谊,创造师生间交流的机会,达到体育活动应有的作用。
活动细则:
1,赛前组织选手报名。
2比赛队伍的随机分配和淘汰制的实施。
三。学生组最终将决定比赛的冠军,并与教师组竞争确定冠军和亚军。
4,参赛选手均可获赠排球模型一个。
点军五中特色体育创建办公室
2013年2月28日
茶文化节活动策划书 篇2
【寝室文化节活动策划书】
一、前言
寝室文化节是一项旨在提升寝室文化氛围、加强同学之间交流和合作能力的活动。通过组织多样化的活动,让同学们在日常生活中培养友谊、锻炼自身素质。本文将从活动目标、时间安排、内容设置和宣传推广等方面进行详细策划。
二、活动目标
1. 加强寝室互动: 组织各种有趣的竞赛、游戏等活动,激发同学们的参与热情,增进寝室同学的了解与交流。
2. 提升寝室文化氛围: 组织文化讲座、艺术表演等活动,丰富同学们的文化生活,培养审美意识和文化素养。
3. 培养寝室合作精神: 引导同学们参与团队合作类的活动,激发他们的合作意识,提升集体凝聚力。
4. 建立和谐的寝室关系: 通过组织情感交流活动,让同学们更加了解和关心彼此,促进友谊的深化。
三、活动时间安排
本次寝室文化节活动预计于XX年X月举办,持续三天。
第一天:开幕式+文化讲座
- 上午:开幕式,宣布活动正式开始,介绍活动内容与流程。
- 下午:邀请一位知名学者进行文化讲座,主题为“传统文化的现代意义”。
第二天:艺术展览+才艺表演
- 上午:在公共区域搭设艺术展览区,同学们可展示自己的绘画、摄影、手工艺品等作品。
- 下午:举办才艺表演赛,同学们可展示歌唱、舞蹈、乐器演奏等才艺。
第三天:户外拓展训练+颁奖典礼
- 上午:组织寝室间的拓展训练活动,加强同学们间的合作和团队精神,锻炼自身意志力。
- 下午:颁奖典礼,表彰优秀寝室和个人,同时回顾整个文化节活动。
四、活动内容设置
1. 寝室间互动活动:
- 设计创意寝室座右铭,评选最佳座右铭;
- 寝室同学间的知识竞赛和智力游戏,增进彼此了解;
- 室内实用小技能培训,如简单健康食谱分享、折纸艺术等。
2. 文化艺术类活动:
- 举办茶道、书法等传统文化体验活动;
- 组织寝室影院观影活动,播放电影或纪录片;
- 合唱比赛,鼓励同学们展示自己的音乐才华。
3. 团队合作类活动:
- 室内室外拼图大赛,考验团队合作和沟通能力;
- 小组合作制作手工艺品,培养创造力和合作精神;
- 背靠背传递游戏,锻炼团队默契和配合能力。
4. 情感交流类活动:
- 举办寝室文化节晚会,展示不同寝室的才艺表演;
- 寝室故事分享会,让同学们讲述彼此的寝室生活点滴;
- 寝室间友谊饮食会,组织共进晚餐,促进友谊的深入。
五、宣传推广
1. 海报、横幅宣传:在校园主要通道和宿舍楼层设立宣传海报、横幅,介绍活动主题、时间、地点等。
2. 班级宣传代表:组织一些同学担任班级宣传代表,通过班级群、口头宣传等方式向同学们介绍文化节活动,并收集意见建议。
3. 社交媒体宣传:利用微信公众号、QQ空间等社交媒体平台发布活动信息,邀请同学们分享活动的照片、视频和心得体会。
4. 临时宣传活动:在临近活动时间的午休、课间等时间,组织一些宣传小活动,如发放传单、举办快闪等,吸引同学们的关注。
六、总结
通过本次寝室文化节活动策划,旨在提升寝室文化氛围,增进同学们之间的交流和合作能力,构建和谐友善的寝室关系。通过精心策划的活动内容和宣传推广,相信本次寝室文化节活动将取得圆满成功,为同学们的大学生活带来更多精彩与快乐。
茶文化节活动策划书 篇3
寝室文化节活动策划书
摘要:
寝室是大学生活中一个重要的场所,对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。为了丰富寝室文化,激发学生的创造力和活力,计划举办一场寝室文化节活动。本文将详细介绍这次活动的目的、内容、组织架构以及宣传推广策略等方面的信息,以期激发更多的学生参与其中,共同打造一个温馨、创意的寝室文化环境。
一、活动目的:
1. 激发学生创造力和活力:通过寝室文化节展示学生的艺术才能、创意想法和团队合作能力,激发他们的创造力和活力。
2. 促进交流与合作:寝室文化节为寝室成员提供一个交流与合作的平台,促进彼此之间的理解和信任。
3. 丰富寝室文化:通过举办寝室文化节,拓宽寝室成员的文化视野,引导他们热爱生活、关注社会。
二、活动内容:
1. 文化展示:举办摄影展、美术展、手工艺品展等多种形式的文化展示,展示寝室成员的艺术才能和作品。
2. 才艺表演:组织各寝室进行才艺表演比赛,包括歌舞、小品、乐队演奏等,给学生一个展示自我才能的舞台。
3. 寝室装饰:设计一个寝室装饰大赛,鼓励寝室成员丰富寝室文化,展示独特创意,提高寝室的舒适度和美感。
4. 文化讲座:邀请相关领域的专家学者给学生们做文化讲座,拓宽他们的文化知识面。
5. 形式多样的竞赛:举办辩论赛、文化知识竞赛、寝室文化大挑战等,激发学生的学习兴趣。
三、组织架构:
为了确保寝室文化节顺利进行,将建立一个组织架构。以活动筹备组为核心,设立宣传组、赞助组、运营组、装饰组等多个分支组,每个分支组有明确的职责和任务。
1. 活动筹备组:负责总体规划、目标设定、活动内容的确定和整体的协调工作。
2. 宣传组:负责制定宣传策略、设计海报、广告宣传、线上推广等宣传工作。
3. 赞助组:联系相关企业、商家等,争取赞助物资和资金。
4. 运营组:负责活动当天的场地布置、现场组织和协调、活动安全等工作。
5. 装饰组:负责寝室装饰大赛的设计评选、展示区域的布置和装饰。
四、宣传推广策略:
1. 制作宣传海报:设计宣传海报,突出活动主题和亮点,将海报张贴在学校主要校区和寝室楼等人流量较大的地方。
2. 社交媒体宣传:通过微信、微博、QQ空间等社交媒体平台发布活动相关信息,并邀请校内学生群和各个寝室群推广活动。
3. 口口相传:利用课余时间,活动筹备组成员亲自登门拜访各个寝室,向同学们介绍活动内容和意义,并争取他们的参与和支持。
4. 拉赞助:筹备组与学校或地方企业合作,争取活动所需的赞助物资或赞助资金。
5. 合作宣传:与学校的文化艺术团队合作,互相宣传推广,共同提高学生参与度和关注度。
小编认为,寝室文化节活动旨在激发学生的创造力和活力,促进学生间交流与合作,丰富寝室文化。通过文化展示、才艺表演、寝室装饰、文化讲座以及竞赛等多种活动形式的举办,将寝室打造成一个温馨、创意的文化环境。同时,将通过明确的组织架构和宣传推广策略来确保活动的顺利进行和宣传效果的最大化,期望活动能够引起广大学生的积极参与和广泛关注,为校园文化增添一抹亮色。
茶文化节活动策划书 篇4
邀请学生会为党准备三个节目,两个为文化交流中心,两个为志愿者协会,两个为自律协会。其中,有两到三个小品,其他都是歌舞。
c 闭幕节目
邀请各学院代表一同献歌一首。
(2)晚会时间
19:00--21:00
(3)晚会地点
人民武装学院下草场
(4)节目插曲
当项目进行中,做一些适当的活动。一些数字卡会提前发送给观众,**范围与卡号相同。**分为三个环节:
1、今日佳友(抽取三个名额,奖品为小布偶之类的);210名幸运观众(奖品为笔记本或奖杯等);3、最佳11宠儿一个(奖品为一个大娃娃)。
(5)舞台搭设
室外舞台请向专业舞台设置单位寻求帮助。
十一、会场布置
在会场两边布置小气球级彩带。
十二、安全保障
志愿者协会、自律协会和纠察队协助维持秩序,一切按程序进行。
十三、活动经费
买奖品笔记本8本16元
杯子两个10元
小镜子8个16元
小布偶3个15元
大娃娃1个50元
洗**级复印稿件
本学院的20张50元
各学院的40张100元
老**的20张40元
世界著名**20张50元
稿件复印50份50元
晚会食品准备
糖果200元
矿泉水80元
**纸箱与卡片
10元 舞台搭设费用
xx元会场布置费用
气球n个10元
彩带20元
横幅及其他宣传费用
100元
总计:917+xx元
十四、应急文案
如果由于某种原因,展览和晚会不能正常进行,将推迟到6月下旬的前十天。
十五、活动结束安排
志愿者、学生会和通讯中心将帮助清理现场
梦想主题班会策划书通用5篇
策划书一般是针对某个活动所进行的策划,策划书是作为内部的传承文件和活动。策划书体现的是你对未来的战略,制定好策划书,能够帮助我们认清自己。如果您想更全面地认识这个话题可以考虑阅读一下“梦想主题班会策划书”,别担心你会找到适合你的内容!
梦想主题班会策划书【篇1】
一、班会目的:
1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。
二、班会形式
游戏,发言,师生交流,生生交流。
三、主持人
班级主要班干
四、班会地点
班级教室,多媒体辅助。
五、班会流程
1.回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来,就让我们从回忆过去开始……
2.游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。
3.梦之航
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!
4.面对不足,寻求帮助
班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式
附:
誓词:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我们也深刻地明白我们的命运只能__我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三____班的班级理想:“一个都不能少。”
我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三____班在此宣誓:
我们要以坚韧强健的意志,
以勇夺桂冠的信心,
以团结拼搏的精神,
以追求卓越的豪迈。
以挑战人生的信念,
只管耕耘,不问收获。
为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在____中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
##结束梦想主题班会策划书【篇2】
一、活动背景:
十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?
为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。
通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流
四、活动主题:
大学、梦想、行动力
五、活动时间及地点:
时间:____年11月25日
地点:三十三教
六、活动前期准备:
1、 由团支书准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备
2、 组织委员准备书籍—《大学生的未来不是梦》,以及该书的简单介绍
3、 宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料
4、 生活委员购买笔记本,用于活动时记录大家梦想
5、 班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行
6、 确定活动主持人
七、活动流程:
1、 主持人提出问题:
1. what are you?
2. what do you want?
3. what can you do?
4. what can support you?
5. what can you be in the end?
2、 宣布活动正式开始,随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触
3、 由主持人引入梦想的话题,再随机抽取同学谈谈自己的梦想
4、 主持人总结,并谈谈自己感触
5、 由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》,并把样本给大家现场传阅
6、 由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
7、 组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触
8、 团支书总结发言
9、 由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生
八、活动后材料整理
(一)照片整理及活动通讯稿
负责人:宣传委员林劲竹
要求:十页以上ppt制作,每页附有文字、图片等;通讯稿500字以上
完成时间:____年11月28日前
(二)活动总结整理
负责人:组织委员罗丹
总结要求:1份1000字 电子文档
完成时间:____年11月28日前
(三)资料总整理及修改
负责人:团支书张文轩
要求:订装好资料,投到组织部信箱
完成时间:____年11月29日前
九、经费预算:
暂无
十、活动中应注意的问题及细节:
u 人员出勤率
u 笔记本的购买应保证质量及样式,以充分调动大家积极性
u 活动过程中卫生的保持
u 活动中照片的收集
十一、活动负责人及主要参与者:
组织者:园艺园林学院团委 10城规一班团支部书记、宣传委员、组织委员
主要参与人员:10城规一班全体同学 院团委相关负责人
10城规一班团支部
梦想主题班会策划书【篇3】
梦想主题班会策划书范本
1梦想主题班会策划书
一.班会主题:踮脚张望的梦想
二.班会时间:xx年10月27日(星期四) 13:30
三.班会地点:足球场
四.班会主办方:多媒体设计与制作1班班委
活动赞助方:、合肥旅行社
五.班会参与者:多媒体设计与制作1班全体同学
六.班会背景:十二年寒窗苦读,终于鱼跃龙门,我们带着希冀与梦想来到了武语院。然而,面对陌生的环境和不一样的生活,理想与现实的落差,当初的新奇、兴奋逐渐消减,取而代之的是焦虑和茫然。今天我们聚在一起,就是希望通过我们的方式,尽可能的帮大家缓解这份焦虑和茫然。
七.班会目的:帮助同学们走出焦虑和茫然的深渊,更好的适应大学生活。
八.班会形式:游戏
九.班会流程:
1.前期策划筹备工作:
①确定时间、场地、与会者;
②布置任务并讲明具体安排和要求;
③准备好节目需要的道具,如:笔记本、低音炮、心形纸片、愿望瓶等。
2.流程及活动说明:
①在足球场坐定后放背景音乐《心愿》;
②主持人出场讲话(班会背景及班会安排);
③击鼓传花,传到谁谁就出列回答班委提出的问题,不愿回答或者答案不能让同学们满意的,即兴表演;
④每人发张心型纸片,写上各自的梦想,放入心愿瓶,交给班委轮流保管,两年后我们离校实习时再拿出来;
⑤所有班委合唱《相信我们会创造奇迹》作结束曲。
⑥全班合照。
3.后期总结:
十.人员安排:
主持人:张陈俊毅、夏阳
电脑操作:陈雅兰
与会者:辅导员(袁文迪)、小班(陈迪刚)、多媒体设计与制作全体同学
提问:
1. 你课余时间都做些什么?
大学不像高中,空闲时间非常多。一些同学面对这大把大把的空闲时间显得很茫然,不知道干什么,不是在寝室睡觉,就是跑去光谷玩,男生可能就爱呆在网吧。其实我们完全可以利用这些课余时间去做兼职,帮家里减轻负担。也可以去参加自己喜欢的社团,丰富自己的大学生活之余,也能多学点东西。
2. 大学学生会、班委会的竞争都很激烈,在这样激烈的竞争中,你有没有压力?谈谈你的想法。
大学是个藏龙卧虎的地方,也许在高中你曾是受老师、同学称道的校园风云人物。但是如今来到了这人才济济的大学,曾经的荣光可能就变得一文不值。这样的落差可能会让很多同学心情低落,可是我相信,只要各位愿意努力,抛开那份失落,笑迎人生,在自己感兴趣的方面下足功夫,一定能再度走进众人的视线。即使我们依旧默默无闻,但过程之中一定会有收货。
3.你觉得集体生活怎么样?
进入大学,没有了父母、长辈每日悉心的照料,许多事情都要独自处理,这对没有住过校的同学是个极大的考验。虽然我们几个班委不可能做到帮你们打饭、洗衣的地步,但是生活上遇到什么困难,我们都会尽力帮着解决。也希望各个寝室的同学们能互帮互助,在别人有需要的时候伸出援手。
4.你觉得最近的学习怎么样?
大学和中学的学习方式、方法有着很大的差异,中学都是被父母、老师强迫着学习,而大学完全是靠自觉,再没有人逼着我们学。但是我们并不能松懈。不然寒假回家可能就是带着n门学科挂科的成绩回家了。各位可别为了平时舒坦,弃成绩甚至毕业证于不顾。课余时间还是多看看书,上课也勤快点,别把最容易的平时分给丢了。
5.介绍下你在本校结识的好友。
大学是我们步入社会的跳板,在大学期间积攒下来的人脉,很有可能就是我们日后踏入社会所需要的。当然,我并不是要大家有目的性的去交友,交友的前提还是真诚,只是我们要比以前更加小心维护来之不易的友谊。毕竟,社会太复杂,纯真的'友谊太珍贵。
2我的理想主题班会策划书
班会活动流程
一、班会主题:我的理想 我的父母
二、活动时间:20XX年x月xx日周四下午三点
三、策划活动地点:教学楼教室
四、策划人:20XX级物流专业辅导员及班委会
五、活动对象:11物流专业全体同学以及辅导员。
六、策划目的:
为了对同学进行理想主义教育,树立自己在大学阶段人生的奋斗目标,结合亲情教育、感恩教育,让同学深刻了解父母对自己的付出,将自己未来的发展,与回报父母、回报社会,进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合,实现同学个人价值最大化。特举办此次xx物流专业“我的理想 我的父母”主题班会活动。
七、具体策划内容
教室布置:教室的桌椅整体按向后靠,前面留出一块空地供表演。
八、具体策划流程
1、三点班会准时开始。
2、主持人引出班会主题,你的理想是什么?有哪位同学记得父母的生日?
3、具体内容:第一部分:
(1)、观看视频谈感受,筷子兄弟剧情完整版 《父亲》6分钟
(2)、主持人讲解PPT感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。
背景音乐《时间轴》
(3)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。
背景音乐《母亲》,MV《天堂午餐》
A表达自己的理想;
B列出自己大学月消费账单及每日学费、生活费支出,此三项与父母收入对比;
C与父母之间的感人亲情故事。
第二部分:
(1)、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵 20XX倾情奉献;7分钟。
(2)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。
背景音乐《烛光里的妈妈》,MV《回家》
第三部分:
(1)、主持人讲解PPT感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开销是农民13年纯收入》共计3分钟。
(2)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。
4、表演节目,同学演唱亲情歌曲《父亲》,计2分钟。
5、互动环节,五位同学列出五种现象,现场问答。计3分钟。
6、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》,班会在歌声中结束。5分钟。
7、观看视频《这是我们的父亲,母亲!》
九、预期策划效果
明确大学生活目标,完善自身素质,强化亲子沟
十、活动注意事项
1、班会按时进行
2、有较完整的班会记录,由团支书负责。
3、教室与黑板布置合理
4、班会秩序维持较好纪律
5、保持教室清洁和活动气氛
3拥抱梦想主题班会策划书
一、活动背景:
十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?
为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标,展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流
四、活动主题:
大学、梦想、行动力
五、活动时间及地点:
时间:20XX年10月25日
地点:工学院中栋204
六、活动前期准备:
1、分配各班委工作,为活动做准备
2、传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料
3、生活委员购买笔记本,用于活动时记录大家梦想
4、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行
5、确定活动主持人
七、活动流程:
主持人提出问题:
1.What are you?
2.What do you want?
3.What can you do?
4.What can support you?
5.What can you be in the end?
2、宣布活动正式开始,请同学们谈谈进入大学后的生活及感触
3、由主持人引入梦想的话题,再谈谈自己的梦想
4、主持人总结,并谈谈自己感触
5、宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触
8、由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生
八、活动后材料整理
(一)照片整理及活动通讯稿
负责人:宣传委员
完成时间:20XX年11月28日前
(二)活动总结整理
负责人:组织委员
总结要求:1份1000字 电子文档
完成时间:20XX年11月28日前
(三)资料总整理及修改
负责人:团支书
要求:订装好资料,投到组织部信箱
完成时间:20XX年11月28日前
九、经费预算:
暂无
十、活动中应注意的问题及细节:
1、人员出勤率
2、笔记本的购买应保证质量及样式,以充分调动大家积极性
3、活动过程中卫生的保持
4、 活动中照片的收集
十一、活动负责人及主要参与者:
组织者:班长黄漫丽
主要参与人员:我们计算机班所有同学
工学院11级计算机班
20XX年10月21日
梦想主题班会策划书【篇4】
一.班会主题:踮脚张望的梦想
二.班会时间:____年10月27日(星期四) 13:30
三.班会地点:足球场
四.班会主办方:多媒体设计与制作1班班委
活动赞助方:、合肥旅行社
五.班会参与者:多媒体设计与制作1班全体同学
六.班会背景:十二年寒窗苦读,终于鱼跃龙门,我们带着希冀与梦想来到了武语院。然而,面对陌生的环境和不一样的生活,理想与现实的落差,当初的新奇、兴奋逐渐消减,取而代之的是焦虑和茫然。今天我们聚在一起,就是希望通过我们的方式,尽可能的帮大家缓解这份焦虑和茫然。
七.班会目的:帮助同学们走出焦虑和茫然的深渊,更好的适应大学生活。
八.班会形式:游戏
九.班会流程:
1.前期策划筹备工作:
①确定时间、场地、与会者;
②布置任务并讲明具体安排和要求;
③准备好节目需要的道具,如:笔记本、低音炮、心形纸片、愿望瓶等。
2.流程及活动说明:
①在足球场坐定后放背景音乐《心愿》;
②主持人出场讲话(班会背景及班会安排);
③击鼓传花,传到谁谁就出列回答班委提出的问题,不愿回答或者答案不能让同学们满意的,即兴表演;
④每人发张心型纸片,写上各自的梦想,放入心愿瓶,交给班委轮流保管,两年后我们离校实习时再拿出来;
⑤所有班委合唱《相信我们会创造奇迹》作结束曲。
⑥全班合照。
3.后期总结:
十.人员安排:
主持人:张陈俊毅、夏阳
电脑操作:陈雅兰
与会者:辅导员(袁文迪)、小班(陈迪刚)、多媒体设计与制作全体同学
提问:
1. 你课余时间都做些什么?
大学不像高中,空闲时间非常多。一些同学面对这大把大把的空闲时间显得很茫然,不知道干什么,不是在寝室睡觉,就是跑去光谷玩,男生可能就爱呆在网吧。其实我们完全可以利用这些课余时间去做兼职,帮家里减轻负担。也可以去参加自己喜欢的社团,丰富自己的大学生活之余,也能多学点东西。
2. 大学学生会、班委会的竞争都很激烈,在这样激烈的竞争中,你有没有压力?谈谈你的想法。
大学是个藏龙卧虎的地方,也许在高中你曾是受老师、同学称道的校园风云人物。但是如今来到了这人才济济的大学,曾经的荣光可能就变得一文不值。这样的落差可能会让很多同学心情低落,可是我相信,只要各位愿意努力,抛开那份失落,笑迎人生,在自己感兴趣的方面下足功夫,一定能再度走进众人的视线。即使我们依旧默默无闻,但过程之中一定会有收货。
3.你觉得集体生活怎么样?
进入大学,没有了父母、长辈每日悉心的照料,许多事情都要独自处理,这对没有住过校的同学是个极大的考验。虽然我们几个班委不可能做到帮你们打饭、洗衣的地步,但是生活上遇到什么困难,我们都会尽力帮着解决。也希望各个寝室的同学们能互帮互助,在别人有需要的时候伸出援手。
4.你觉得最近的学习怎么样?
大学和中学的学习方式、方法有着很大的差异,中学都是被父母、老师强迫着学习,而大学完全是靠自觉,再没有人逼着我们学。但是我们并不能松懈。不然寒假回家可能就是带着n门学科挂科的成绩回家了。各位可别为了平时舒坦,弃成绩甚至毕业证于不顾。课余时间还是多看看书,上课也勤快点,别把最容易的平时分给丢了。
5.介绍下你在本校结识的好友。
大学是我们步入社会的跳板,在大学期间积攒下来的人脉,很有可能就是我们日后踏入社会所需要的。当然,我并不是要大家有目的性的去交友,交友的前提还是真诚,只是我们要比以前更加小心维护来之不易的友谊。毕竟,社会太复杂,纯真的友谊太珍贵。
梦想主题班会策划书【篇5】
一、活动目的:使同学们树立远大目标,鼓励同学们追求梦想,为自己以后的学和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间:
三、活动地点:初二(6)班
四、班会流程:
(一)主持人开场白:同学们,今天我们的主题班会是放飞梦想
每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。关于梦想的名言:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家,光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
(二)请学生代表表演诗歌朗诵:《梦想》
梦想是灯塔,指引人生前进的方向
一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀
一个没有梦想的人,就像船只失去方向
面向太阳,就会是希望
勇敢成长,就是种锋芒
我相信,梦想就是的信仰
它指引着我向前,让我不再彷徨
就算前路充满荆棘,困难重重
就算面临失败、痛苦、挣扎
只要把坚强做作翅膀,逆风也能飞翔
只要把希望化成力量,奇迹会从天而降
我相信,我就是我
独一无二,势不可挡
不怕孤独,不惧风浪
因为有你,与我并肩
我相信朝着梦想,大步向前
我们可以改变世界
我们可以实现梦想
I believe I can!
(三)让学生在纸条上写下自己的梦想
(四)游戏环节
1、击鼓传花(拿一个乒乓球,用电脑放歌,歌由主持人来决定停的时间,乒乓球在谁手上就轮到谁)。让同学们来演讲自己写的梦想,即有利于同学们在放松中娱乐,又可以使同学们大胆说出自己的梦想
2、合作传球。(每组三个同学,用卷起来的纸条传递乒乓球,用时最短的小组为胜,输的小组接受惩罚)
(五)观看视频
通过观看一个聋哑女孩学习小提琴,追求音乐梦想的励志视频,告诉学生,成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想,只要坚持都将会变成现实)
(六)音乐响起:全班合唱歌曲《仰望星空》
(七)班主任总结
(八)主持人宣布班会结束
五、活动总结
通过这次班会,让学生树立了远大梦想,找到学习动力,懂得光有梦想是不会成功的,只要努力和坚持才能实现梦想。同时,提供了一个平台让学生畅谈梦想,并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊,学会相互合作。整个活动气氛热烈,学生能够积极参与其中,取得良好效果。
求职活动策划书10篇
策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰。怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书?小编为您搜罗的“求职活动策划书”,希望本文能够对您提供一些参考价值!
求职活动策划书 篇1
一、活动目的
为进一步提高我院本科生的求职能力,促进学生间的求职经验交流,职业教育师范学院举办“求职训练营”活动。期望在富有求职经验达人的指导和帮助下,促使参赛营员能够提前掌握求职面试技巧,为毕业季做足功课,迎接挑战!
二、活动主题
求职训练营,我们助你赢!
三、活动时间
9: 2016年3月27日00-11:40
四、活动地点
职业教育师范学院教室
五、活动对象
2013年职业教育师范学院本科
六、活动内容
训练营将邀请求职达人构成导师团队,为营员精心修改简历,带领营员真实体验单独面试、无领导小组讨论等场景。为开展经验交流活动,导师小组将对营员的表现进行点评,并教授他们求职技巧。
七、活动流程策划
(一)前期宣传
在活动开始前期,在学院宣传栏粘贴海报、摆放有关本次活动的宣传展板;通过职业教育学院的微博、微信平台,发布活动新闻,让广大大学生对本次活动有一定的了解和了解。
(二)报名阶段
1、基本活动参与者(营员)
所有参加活动的本科生需精心准备简历一份,由班长收集后投递到有关求职训练营的固定邮箱或交至学院学生办公室,通过达人对简历的筛选确定最终参与的营员名单。
2、达人邀请
学院邀请有一定面试或者工作经验,在求职方面有技巧的“求职达人”作为本次训练营活动的面试官和嘉宾,参与单独面试和无领导小组讨论以及经验交流会活动,为营员指点迷津。
特邀人才:吕少忠、谢果、郭道冉、吴乙玉、牛硕
3. 分组
根据学院分布和男女比例,将营员和优秀人才分为三组,同时进行访谈和无领导小组讨论。
(三)活动开展阶段
1、进场
所有工作人员都提前到达,打扫和安排会议室。学院门口和会议室门口分别设置接待人员。营员和人才将分别持学生证和人才证入场。
到达学院后,工作人员将引导营员和客人进入会议室集合和开幕。同时,在会议室**热身**,等待所有人员的到来。
2、开场
主办方致欢迎词,介绍了人才和领导。领导致辞,宣布活动开始。主持人宣布比赛流程和规则。
根据报到情况,结合专业和性别比例,工作人员将所有人才和营员分为三组:a组、b组和c组。在宣布小组名称后,小组成员带领a、b和c组前往三个不同的会议室进行采访。
求职活动策划书 篇2
大学生模拟面试活动策划书
一、活动目的
?我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎广大同学的参与,相信新“模拟面试”将给同学们带来全身心的强大震撼和全新感受,帮助各族青年学生了解掌握求职方面的能力和技巧,为同学们的未来求职之路助一臂之力!
二、活动对象、时间及地点:
活动主题:激情超越梦想智慧规划未来
活动对象:计算机科学专业全体学生
活动时间:第一轮:xx.4.6
第二轮:xx.4.7星期四晚8:00-11:00活动地点:7#教学楼205
三、活动内容与形式:
?第一轮:
第一环节:四月六日递交个人简历(书面简历以及电子简历)以及ppt自我介绍材料,由评委老师进行第一轮淘汰赛。
第二环节:所有第一轮淘汰赛的选手进行抽签,决定四月七日面试的顺序。
?第二轮:
第一环节:现场面试,选手在90秒内通过ppt进行自我介绍展示个人优势和经历。
第二环节:案例分析,选手根据所现场抽签的案例在规定时间内进行分析作答。
第三环节:压力面试,由专家评委和参赛选手在三分钟内就某一岗位进行现场面试回答。
第四环节:由评委确定两名参赛选手(其中一人必须为少数民族)选送院团委、学联。
伊犁师范学院计算机科学系学生会
xx/4/3
求职活动策划书 篇3
xx大学XX年大学生模拟求职大赛由校招生就业处主办,校就业社团承办,本次大赛是《大学生职业发展与就业指导》课程教学实践环节之一,大赛设学生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,优秀指导教师12名、单项奖若干名(最佳潜质奖、最佳口才奖、最佳风采奖),优秀组织奖若干。
一、活动名称:
xx大学XX年大学生模拟求职大赛
二、活动主题:
今日职场风云,明日风云职场
三、活动目的:
1、帮助学生明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力和求职能力。
2、引导学生树立正确的求职观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业意识,推动我校就业指导服务工作的开展。
3、丰富学生的课余生活,为学生提供实践、交流和学习的平台。
4、给广大学生提供认识社会、认知职场并展示自我的机会,获得求职经验。
5、通过本次大赛让学生切身感受招聘现场,提高学生的应聘和就业技巧。
四、活动对象:
xx大学所有在校学生。特别是已经完成《大学生职业发展与就业指导4—3》课程学习的学生应积极参加。
五、报名方式:
登录xx大学招生就业网,下载大赛报名表并发送到指定邮箱
六、活动时间:
报名:5月18—20日
初赛:5月21—22日
决赛:待定
七、活动地点:
初赛:xx大学就业大厅(南院5号楼)
决赛:待定
八、活动内容策划书:
本次大赛设定两个招聘(模拟)岗位:技术类职位和管理类职位(具体岗位由参赛选手根据报名表申报)。大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节,具体内容如下:
(一)预赛:
第一环节:选手自我介绍及职业(位)目标选择理由陈述。时间3分钟;包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等。评委根据选手的综合表现打分。
第二环节:回答(模拟企业招聘经理)提问。评委根据选手应答情况给予综合评分。
第三环节:公布参加决赛选手名单。
(二)决赛:
第一环节:综合能力测试(问答)选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划(等)测试问卷,并根据屏幕问题回答,时间5分钟。评委根据选手的情况讲解答案。
第二环节:评委现场指定面试方式,选手参加(模拟)面试。评委根据选手的综合表现打分。
第三环节:观众可自行对选手进行提问(提问不计入总分),评委评分汇总,评定成绩。
第四环节:公布参决赛成绩。
(三)颁奖(另行通知)
求职活动策划书 篇4
一、活动前言
求职路上,尽显才子风采,还看今朝,我们将在这里放飞梦想,我们相信桂冠之下并非都是王者的头颅,我们更坚信谁升起谁将是太阳。
为改善我校学生的就业观,进一步认清现代社会的就业趋势,引导广大学生了解 、掌握我国当前有关大学生的就业政策。正确认识就业形势,准确把握就业机会,不断的提高自身的择业技巧和择业能力,帮助学生树立正确的世界观 、人生观和价值观,全面推进我院就业工作,在招生就业处的指导下,由大学生职业发展协会特举办的求职自荐书设计大赛,为我院学生提供一个设计、展示自荐书的平台,全面提高我院大学生的创新能力,激发我院大学生的创新思维。
二、活动目的:
此次活动主要在于展示大学生独特的自荐书设计风采,帮助大学生更好的面对就业,展现自我能力,增强大学生自信心。
三、活动内容:
【宣传】
1、宣传板一块。内容:随着21世纪我国社会经济迅猛发展,对各行各业人才要求逐步提升,求职自荐书就成了顺里进入这道门槛的通行证。
我们如何在众多的求职自荐书中脱颖而出,制作出更出色的展现自己个性和创造力的自荐书,这将是我们每位大学生所追求的目标。在这里,由招生就业处主办,大学生职业发展协会承办的求职自荐书设计大赛将在大学生职业发展协会就业服务厅举行,希望各位学子踊跃参加。
2两张海报,对求职推荐大赛做好宣传。
三。联系电台、电视台(外联部负责人)
4、宣传地点;旧图书馆门前
【报名】
(一)人员安排
1公关部和人力资源部负责登记。(报名期间,有关人员应向参加者介绍活动的内容、目的和过程。)
2办公室主任负责人签到。
(2) 1。时间地点:xx年3月19日老图书馆门前
2、参赛对象:师院全体学生
三。报名方式:在老图书馆门前报名,并在规定时间内将作品报送大学生职业发展协会办公室(食堂四楼)。
五、参赛要求
1自荐信必须自行设计制作,不得抄袭。
2、自荐书要突出个性,要求简洁实用(含封面、自荐信、个人基本情况,兴趣爱好、奖励情况、学习成绩、****、学生干部经历和社会实践情况封面等)
六、活动流程
1自荐信制作(从自荐书中选出15名优秀候选人进入第二轮)
2、现场答辩;
a、 参赛选手登台2分钟,介绍自荐书的设计和作品。在讲解时,参赛者不仅要介绍个人推荐书的设计过程,还要重点介绍自荐书的突出特点。
b、 评委根据选手自荐的设计特点提出相关问题,考察选手的现场适应性。
c、评委打分做相关评定。
d、 最终结果公布,奖品和荣誉证书颁发。
七、奖项设置
1自荐设计大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
2、最具潜力奖1名
3、最具创意奖1名
八、其他
1初审评委是大学生职业发展协会理事会成员
2第二轮评审由大学生职业发展协会相关负责人担任
三。第二轮获奖作品海报展
九总负责人:任文
举办单位:大学生职业发展协会
策划书:组织策划部
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自荐书设计大赛
主办单位:大学生职业发展协会
承办单位:大学生职业发展协会
活动时间:xx年3月16日
求职活动策划书 篇5
一、活动名称:
模拟求职竞赛
二、活动时间:
20xx年x月中旬
三、活动地点:
二教演讲厅
四、活动对象:
全体在校大学生
五、活动类型:
比赛,互动,文娱演出
六、活动口号:
通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补、同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台
打开求职大门成就美好人生
七、活动背景:
1)“就业”永远是大学生的热门话题。
2)“求职”历来备受关注。进入21世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会,敲开求职的大门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。
3)就业压力的与日俱增,如何让大学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。
八、活动目的:
1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。
2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。
九、活动负责人
礼仪组——负责整场活动中的礼仪
舞台组——负责活动的现场布置
后勤组——负责活动的物资购买
联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作
宣传组——负责活动中的宣传工作
安全组——负责活动的现场秩序
十、活动安排
2)出席人数:400人
3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。
十一、活动流程:
选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。
2)活动现场:
一、主持人开场白
二、一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采访学院领导对大学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)
三、1)由主持人介绍各位参赛选手
2)第一环节:自信宣言
选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。
。
4)第二环节:压力测试
由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的,时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。
。
6)第三环节:对话企业
进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的`回答进行追问。
7)现场观众对三位选手的表现进行投票
8)由主持人现场唱票,宣布冠军获得者,有请嘉宾颁奖
奖项设立冠军奖:1名
季军奖:1名
季军奖:1名
优秀奖:3名
风采奖:
主持人宣布活动结束。
附录:
活动经费预算
所需物品数量单位(元)金额(元)备注丝带15筒18270求职资料400份2800拱门2个150300门外布置彩沙100条2200会场布置总计:4035元
注:关于一切宣传商家的资料都由商家负责。
求职活动策划书 篇6
一、活动背景:
随着全国高校的扩招,金融危机的冲击,高校大学毕业生的就业形势日益严峻,就业竞争压力的日益增大;而今很多大学生不懂如何去面试,在考官面前显得紧张,不知道如何表现自己,使自己的才能不能很好的发挥,从而错失良机
二、活动目的:
为广大学子提供一个实践的机会,让他们提前感受求职场上紧张的气息,提高医学院学子在未来求职路上的竞争力
三、活动对象:
活动时间:xx年3月13日
四、活动地点:
大田湾校区1101教室
五、活动流程:
1、活动宣传:活动前一星期由宣传部完成宣传海报的制作,同时由办公室通知大田湾校区所有班级班长举行活动前会议
2、活动安排:邀请08.09级辅导员及主席团成员参与扮演临时招聘考官,信息科技部负责必需物资采购,青年志愿者服务队负责活动前场地布置,学习部和生活部负责活动后清扫工作,其它部门协助开展本次活动。
3、活动初试:征收个人简历和求职书,并请主席团进行初步审查,选拔出优秀选手进入复赛。请有意愿参加此次大赛的同学将你的个人简历和求职书于3月10日前交到医学院学生会办公室
:第一部分:自我展示:陈述时要介绍自己应聘的职位和就业方向,简要说明自身基本情况,时间2到3分钟。
第二部分:考官问答:由考官现场对参赛者进行提问(应变能力和人际关系协调发展能力.。
5、活动奖励:活动后由考官选出部分表现优异者进行少许物质奖励
求职活动策划书 篇7
一、【活动背景与活动目的】
随着现在全国高校的扩招,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。另一方面基于当前大学生对未来职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确。为了让同学们了解就业的严峻形势,加强就业指导力度,引导创新就业,特拟办模拟求职,以提高大学生就业技巧,提升社会竞争力。通过该活动,使学生能够深入了解企业的需求。作好职业规划,应对就业竞争,达到实现学生自身价值和企业发展的双赢。二、【活动可行性分析】(一)企业方面求职活动策划书 篇8
大学生模拟应聘活动策划书
一、活动背景:随着全国高校的扩招,金融危机的冲击,高校大学
毕业生的就业形势日益严峻,就业竞争压力的日益增大;而今很多大学生不懂如何去面试,在考官面前显得紧张,不知道如何表现自己,使自己的才能不能很好的发挥,从而错失良机
二、活动目的:为广大学子提供一个实践的机会,让他们提前感受
求职场上紧张的气息,提高医学院学子在未来求职路上的竞争力
三、活动对象:活动时间:xx年3月13日
四、活动地点:大田湾校区1101教室
五、活动流程:
1、活动宣传:活动前一星期由宣传部完成宣传海报的制作,同
时由办公室通知大田湾校区所有班级班长举行活动前会议
2、活动安排:邀请08.09级辅导员及主席团成员参与扮演临时
招聘考官,信息科技部负责必需物资采购,青年志愿者服务
队负责活动前场地布置,学习部和生活部负责活动后清扫工
作,其它部门协助开展本次活动。
3、活动初试:征收个人简历和求职书,并请主席团进行初步审
查,选拔出优秀选手进入复赛。请有意愿参加此次大赛的
同学将你的个人简历和求职书于3月10日前交到医学院学
生会办公室
4、活动复试(面试):
第一部分:自我展示:陈述时要介绍自己应聘的职位和
就业方向,简要说明自身基本情况,时间2到3分钟。
第二部分:考官问答:由考官现场对参赛者进行提问(3
或4个问题),参赛者当面作答,其目的是测试选手的知识储备,对压力的承受能力、应变能力和人际关系协调发展能力.。
5、活动奖励:活动后由考官选出部分表现优异者进行少许物质奖励
六、资金预算
xx年3月5日
求职活动策划书 篇9
一、活动前言:
如今大学生在求职问题上普遍面临很大的挑战。职位的短缺和更多的竞争者,使很多的毕业生无法找到工作。为了丰富我院学生的职场经验,增强求职能力,适应职场需要,为以后打下良好的基础,现决定举办“勇往职前”求职大赛,为同学们提供一个锻炼的舞台,增强大学生求职能力。
二、活动目的及意义:
1.人才的竞争日趋激烈,希望为在校大学生提供实践的机会积累求职经验,提高自身综合素质,从而更好的应对社会上的各种挑战。
2.丰富广大同学的课余文化生活,积累同学们的求职知识,培养求职意识,让大学生不仅仅局限于课堂,而是亲身实践,为未来打下基础。给同学们提供一个相互交流、相互学习的平台。
三、活动主题:
梦想从求职放飞希望自就业起航
四、活动时间:
1.报名时间:11月5日-11月8日
2.初赛:11月12日17:45
3.决赛:11月19日
五、活动地点:
初赛:经济与管理学院团委办公室
决赛:5B403
六、活动对象:
经济与管理学院全体学生
七、活动内容:
(一)、前期工作
1.根据校部的相关要求组织策划“勇往职前”求职大赛,申请此次活动的开展。
2.召开素质拓展委员会议,由各支部素质拓展委员在本班宣传号召并于11月8日前上交报名表至经济与管理学院团委办公室。
3.制作宣传海报和展板,并充分利用通讯社、网络等宣传媒体,扩大影响。
4.根据赛程,安排赛场。
5.道具准备设计、制作号码牌。6.对决赛选手VCR的完善工作。
7.提前准备相关问题、确定话题。
8.邀请评委老师及嘉宾。
(二)、赛事准备
初赛:报名者自行选定自己喜欢的企业,模拟设计一份求职个人简历,于11月11日前上交,电子档发送至邮箱:,纸质档上交至团委办公室。简历上交者于11月12日下午17:45到团委办公室参加初赛面试,并在4分钟内完成面试展示(自我介绍 求职展示)。
决赛:根据报名情况、简历的筛选以及初赛的现场表现由我院专业老师对参赛者进行筛选,选出6位选手进入决赛。由主办方对选手进行赛前培训,准备好VCR,并安排比赛场地和座位。进入决赛的6名选手,由专业的评委老师根据现场表现进行评判。一等奖选手可获得至校部参赛的机会。(校部比赛流程见策划书附件)
八、活动流程
(一)、第一阶段(初赛):
由评委进行评选选取6位选手进入决赛。
(二)、第二阶段(决赛):
1、主持人宣布活动开始,介绍评委、嘉宾及参赛选手;
2、主持人适当介绍比赛流程、评分规则和计分形式;
3、比赛开始:
第一环节:职场亮剑
选手通过VCR展示个人基本信息、爱好、特长、就业意向、求职宣言等,评委根据其整体印象进行打分。此环节每人2分钟。第二环节:职场风云
评委对选手进行提问,通过与选手的交流、互动、对辩,评委根据其反应能力、逻辑思维、职场素养、职场礼仪等对各选手进行评分,此环节每人5分钟。
第三环节:现场互动
主持人向选手提问,选手抢答,回答正确者可获得指定现场任意一名观众赠送礼品的机会;答错的题目跳过,不再回答。
第四环节:话题讨论
由主持人给出相应话题,选手围绕给定话题进行自由讨论,各抒己见,评委对其综合表现能力进行评分。此环节共计15分钟。
统计总成绩评分及结果,老师作总结,奖项颁发;
5、比赛结束,各部门留下一部分人整理会场。奖项设置
一等奖一名:证书 奖品
二等奖两名:证书 奖品
三等奖三名:证书 奖品
求职活动策划书 篇10
一、活动主题
“静” 简历设计----描述职场蓝图
“动”情景求职----挑战机敏智商
二、活动背景
九月,清新的面孔带来的激情与梦想,让美丽的校园再次沸腾;六月,校园里盛开着夏日的鲜花;而悠悠飘来的还有越发浓烈的离别感伤,随着越来越多的青年学子走进大学校园,实有很多的青年也即将离开大学走上工作岗位!有入校的豪情万丈也有离校的无限伤别。
在漫长而又短暂的四年里,大家是否已经十分清楚自己美好的将来,在实现并向未来挺进的路上,我们是否会一路走好?是否越过眼前一道道门槛,最终扣响成功的大门,这需要一个人去不断完备的职业素质与能力。“招聘”,“求职”之类的词眼对在校的大学生来说不会陌生。
而离校的学长学姐们则用他们切身的体验深深地诠释着它们。初入大学时就曾考虑过自己的未来,但人生的道路并不一定一帆风顺,学习与就业都存在压力。在紧张有序的学习之后,如何尽快适应社会?
如何应对就业中经常遇到的麻烦和问题?就业的前提是求职。求职的过程可以描述为人才的自我表达过程。但如何让招聘单位关注自己呢?如何在求职过程中充分展现自己的魅力和风采?
掌握一定的求职技巧自然是必不可少的,所以每个大学生都必须对求职知识有所了解,有所准备,机遇在等待的只会是那些有准备的人。因此,我们吕梁学院数学系职场风云社团特举办首届职场模拟求职大赛。
三、活动目的
为帮助广大同学树立和提高职场求职的意识,提高同学们制作个人简历的能力及参加职场求职的技巧,提前感受求职面试的实况,加强同学们对就业法律、法规的了解,提高学生个人的综合素质,特此次举办职场模拟求职大赛,让广大同学在此次活动中对企业招聘和求职有一个真实客观的了解,为同学们将来求职就业提供宝贵的经验。
传承高校企业文化,深入展示企业魅力,为企业可持续发展注入新活力。
四、活动时间
4月19日
五、活动地点
阶教一区101
六、活动对象
吕梁学院全体在校学生
七、活动概述
本次大赛职场风云社团主办,活动对象主要针对全体在校学生,为其提供一个亲身参与企业应聘的机会和展示自我的平台,此次大赛划分为初赛、复赛、决赛。初赛采取投递简历的方式进行选拔,第二轮进行集体面试。决赛分为三个环节,评委,学校相关领导以及企业人士(可由赞助商家、企业推荐或委派)担任评委,根据评分要求为决赛者现场点评。
八、大赛口号
走进职场,纵横职场,赢在职场
九、活动方式
邀请企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。各种企业根据专业要求和参加者的表现选出的成功申请者,可以获得协会颁发得获奖证书和奖项。
十、活动可行性分析
1,从企业的角度
1可以提前介入招聘过程,缩短毕业生工作适应期,降低招聘风险和经济成本。
2通过岗位模拟竞争,提前抢占高校优秀人才,储备人才。
3、可以从本公司的实际需要及岗位特点考虑,通过招聘大学生以解决部分劳动力短缺或利用阶段性劳动创造企业价值。
4、还可以通过本次职场模拟求职大赛大力宣传本公司企业文化,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
2,从学生的角度
1、大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,参加职场模拟求职大赛是大学生与社会接触的一个好的契机。
2参加模拟就业竞赛的经验,对学生将来从学校步入社会有着明显的优势。
3、参加职场模拟求职大赛的同学在活动前后也会给自己一个了解相关行业信息的机会,以便更好地规划自己的职业人生。
3,从学校的角度
举办此次职场模拟求职大赛,意在为学生提供求职实战的机会,从而提高在校学生的求职能力和增强职业规划意识。因此,学校将大力支持这项活动。
十一、工作人员及项目组
(一)秘书部
负责人:赵梓如
组员:任务:1、完成大赛策划书的起草,并上交主席台审阅
2协调各部门之间的合作,确保比赛的顺利进行
三。负责赛前赛后的详细登记及收入
4负责比赛所需物品的采购和报销
5、监督购买人员的购买活动以及对比赛当天的流程监督
(二)外联部
负责人:解文圣
组员:杨丹阳乔玉花
任务:1。由负责人牵头,分成几个小组进行大型联系和赞助
2、集中力量针对性的联系商家
三。比赛现安排接受赞助商,负责后续赞助事宜
4负责场馆各项设施的正常使用
5负责赛后事宜及现场垃圾处理
(三)宣传部
负责人:徐兰
组员:李丽武帅
任务:1。以画报、画报、横幅等形式进行宣传
2、负责晚会的摄像与拍照
3、活动结束后做精彩**剪辑
4、负责比赛现场秩序的维持
5比赛期间传单的发放及复赛及决赛当日场地的安排
(四)策划部
负责人:任丽倩
组员:燕宇慧陈润枝
任务:1。邀请嘉宾领导担任本次比赛的评委
2、负责比赛时的**、串接、顺序编排
3、***的制作,确保大赛进行时无影音差错
5、座位的布置
6比赛现场:负责接待领导、引导观众、颁奖仪式。
注:本次比赛的评委阵容也可由赞助商代表主持。
十二、活动流程设计
(一)、参赛方式:
1、报名对象:全体在校学生
2报名时间:4月8日-11日
三。报名方式:a.校园宣传咨询点登记
b、打**报名
c、宿舍楼栋报名
4竞赛方式:学生自愿报名
(二)、活动前期准备
1赛前宣传主要通过赛后喷漆、发放传单等方式进行宣传。每栋寝室楼各贴一张由a3纸打印的宣传单,宿舍8栋,共计8份。
2、活动进行中宣传,活动宣传报名期间,我们将会在宣传单和学校播音室介绍此次活动的流程和注意事项。
三。场地布置:备品备件借用及场地布置
4嘉宾邀请:主持人、裁判员、嘉宾候选人。
5确定模拟招聘的公司和职位。
6活动提和情景模拟题设置(由经验丰富的教师或企业代表担任)
(三)、活动报名阶段
报名注意事项:
①举办方收到参赛选手个人简历(一份电子版,一份打印版)时报名生效
② 简历是竞争的一部分。
(四)、赛程安排:
第一轮初赛
1、比赛形式:征收个人简历(要求电子稿也制作一份并上交职场风云社团),并请企业人力资源部门人士及大赛评委进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”。
2、比赛规则:参赛选手必须为所应聘的岗位,按照要求进行制作简历,根据比赛情况将会有60%的选手被淘汰。
3、比赛地点:教室(由评委老师和本社团进行初赛的裁判)
4比赛时间:4月12日-14日
第二轮复赛
1.比赛形式:
① 前期准备:办公室制作参赛选手进场时佩戴的号牌,并在信息单上填写相应的号码。
② 最后选出的五名选手将组成一个小组进行面试。面试采用六名考官同时面试这组选手的方式进行。
面试主要有两个部分:一是自我推荐;二是回答考官问题的问题。
面试结束后点评:
① 点评选手的礼仪和形象。
②解释应聘考题及考察方向。
③ 考官技能回顾(选手表现的优缺点等)
2.比赛规则:
由复赛选出的五位去选手参加最后的决赛。
3.比赛地点:教室
4比赛时间:4月15-17日
总决赛第一环节:自我展示。
选手依次上台,先给观众做两分钟的个人介绍(自我介绍性质);它可以与**或dv结合使用来展示自己。在做陈述时,你应该介绍你申请的职位,你的长处和长处,以及选择这个职业的理由和目的。时间是3分钟。让在场的评委和学生对参赛选手有一个初步的了解。
第二环节:分组讨论
选手入座,5名选手组成一个小组进行无领导小组讨论(10-15分钟)。同时,客人开始得分;
(1).
(2).假设您是市**信息处的工作人员,信息处的重要职责是将关于本市的政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息:
信息一:某居民小区原有一个菜市场,在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市**没有重新安排菜市场的地点。
这样,该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜,给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁该市尽快解决问题。
信息二:有一家中型企业,常年亏损,无力支付工资。今年初新厂长和领导小组上任后,通过完善内部管理和运行机制,公司半年多时间扭亏为盈
由于种种原因,以上两条信息中只有一条可以向领导汇报。请问,您认为应该将哪一条信息报给市领导?理由是什么?
我们的任务是通过讨论达成一致意见。然后,报告您的评论并解释您做出此选择的原因。
在无领导的讨论结束时,台下工作人员收集嘉宾评分并汇总记录;
第三环节:巅峰对决
由面试官向应聘者提问较深层次的问题或提供若干个题目,选手们以抽签的形式选择题目并现场解决。准备时间为30秒,回答时间为3分钟。如题目:
作为学校学生会主席,请您组织一次大型活动,告诉我们您的想法和整个计划的框架。
第四环节:专家点评
三个环节结束后,面试官对参赛选手进行点评,嘉宾评委根据之前的表现给出综合评分。
比赛规则:
1本次评选有五个标准,分别是:简历制作、语言表达能力、专业能力、适应能力和形象礼仪。
2每项标准满分为20分,总分为100分。
三。评委将根据选手在决赛中的表现打分,确定最终的赢家。
4在下一次面试开始时,选手将扮演角色。评委进行点评,工作人员统分。
比赛地点:教室
比赛时间:xx年4月19日晚
十三、奖项设置
第一名:奖励、荣誉证书、奖品,并提供相应的兼职企业。
第二名:获奖荣誉证书,奖品
第三名:获奖荣誉证书,
优胜者奖:进入决赛的选手、获奖荣誉证书、精美礼品。
十四、活动资金预算
项目数量单价(元)
总计(元)
字报海报、颜料
宣传单宣传横幅
矿泉水人员经费补贴
奖项费用
喷绘制作
气球礼炮总决赛现场布置
其他费用
总计十五、活动细节
时间活动进程
策划书完成
该计划应提交团委,并根据上述意见进行修改
经过审核,策划书最终定稿并装订成册,大赛组委会正式成立
领导动员会召开,各小组开始按计划行动,把任务分解、明确、落实到每个人
在外展实践中,我们分配了一些人员并组成了几个小组来发起大规模的赞助活动
本次比赛邀请领导担任评委
广泛开展宣传,悬挂横幅、喷漆、发放传单,做好开赛宣传
在学校北区、中区食堂及热点区域拉开报名序幕,设点报名,分发传单并作解释
邀请在就业找工作方面富有经验的专业老师或在职企业人力资源部门专业人士对当前大学生进行就业面试指导,并现场教授如何制作个人简历,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,以及其他针对求职就业的准备情况
初赛开始时,评委对提交的简历进行筛选,选出优秀的简历,确定进入第二轮的人员名单
通知参加复赛的选手,让他们做好参加复赛的准备
在第二轮比赛开始时,评委将对进入第二轮的选手进行面试和评估。每五名选手将被分成一组,最后选出15名选手进入决赛。
通知进入决赛的选手准备决赛
邀请嘉宾莅临总决赛现场,嘉宾有
召开全体工作人员会议,进入备战状态,各小组负责人汇报各组的工作情况.各负责人根据情况拿出总决赛的详细工作安排,拿出应急方案,并保证万无一时失
每位负责人必须提前两小时到达会场,随时待命,做好应急准备
负责或参与除了晚会的一切事物.
召开总结会,总结比赛的成功与不足,为下一届校会活动提供经验
活动后续宣传
附录一:总决赛当晚流程
(一)、会场布置
舞台布置应包括窗帘设计、横幅设置和舞台装饰;
座椅的布置包括座椅的布置和座椅周位的装饰。
(二)、设备调置,道具归位:
设备调试包括多**设备、扬声器、麦克风、照明等的调试;大赛所需的道具部安排到位。
(三)、礼仪接待
在决赛开始前45分钟安排礼仪招待会
(四)、维持会场秩序
大赛进行时要确保会场的秩序
(五)、具体时间安排
16: 所有部门负责人都进入了比赛场地,开始为当晚的比赛做准备。
16: 45现场布置工作和扬声器设备工作开始;主持人为比赛当晚的彩排做准备。
17:10多**设备调试完毕
17:25彩排流程结束
17: 45礼仪团队到位,负责接待等工作;招待秩序维护人员正式工作。
18: 所以参赛者就位,坐在指定位置。
18:所有比赛负责人都遵守职责,主持人待命。
18: 最后,再次检查各种设备的状况,人员是否到位。
18:一切准备就绪 比赛即将开始。
19: 主持人宣布比赛开始。
参赛选手文明公约
为充分体现大学生知性、文明、注重礼仪的良好风气,展示大学生自我精湛的专业技能和较高的综合素质,确保本届“职场模拟求职大赛”顺利举办,绝对保护选手合法权益,维护大赛规程,特制定此参赛选手文明公约。我们一起遵守:
1、选手信息受到绝对保护;
2、选手须按照大赛主办方要求上交相关材料,参加选手大赛,无故未到者,取消参赛资格。
三。参赛者必须遵守比赛规则,安全文明参加,不得以活动为借口违犯国家法律、学校规章制度和人文道德;
4、选手须在参赛热情的基础上,坚持乐观参赛,不能无故退赛,以此造成第三方对我校信誉的怀疑,破坏之前良好的合作关系;
5、选手如有对赛程、赛规不理解或不明白之处,请及时找大赛主办方咨询议定,不允许随意误解甚至损坏大赛主办方声誉;
6、选手在答辩、提问及点评等环节中要尊敬评委、老师,有不理解的思想可以做进一部**交流,做到尊师重长,不允许顶撞评委老师;
7运动员要尊重主人、计时员、礼仪等工作人员,对待对手和队友要友好礼貌;
8本文明公约自比赛之日起生效,直至比赛结束。
吕梁学院数学系职场风云社团
3月14日
环保教育活动策划书其五
指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,你知道有哪些总结范文呢?下面是小编精心为你整理的“环保教育活动策划书其五”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
***十联永新小学环保教育环境
背景:众所周知,我们居住的重庆是一座群山环抱、森林资源丰富的山城。我们的市树是黄葛树,这寓意着重庆人坚毅刚强,吃苦耐劳的精神,因此,我们应该好好保护这些大自然给予我们的宝贵资源。
但如今,许多一次性筷子在饭店,小吃街频繁出现,圣诞节等重要节日的贺卡满地跑,这些无疑加重了我们保护森林资源的负担。作为一名小学生,更是一名重庆市民,我们虽然不能向企业家提出伟大的倡议,不能作出多么大的创举,但我们可以认真学习环保知识,从小养成保护环境的文明意识,可以把在自然、常识、手工等课程中学到的知识与实际的环境问题联系起来。从小就树立基本的环境意识,了解基本的环境知识,才能实现我们环境保护的可持续发展,环保事业才能不断发展、壮大。
不断吸收相关的环保知识,充实自己,完善自己,为今后的环保事业奠定基础!
活动目的:让小学生从小了解自己生活的自然环境,培养保护树木的意识,在日常生活中学会处处留心观察,并从小事做起保护树木,将树木当成自己生活的朋友一样,好好爱惜,培养环保的兴趣。考虑到小学生现有知识水平及兴趣,确定与学生日常生活息息相关角度,增强同学们的环保意识,开展环境教育提高同学们的环境意识;通过我们的宣传,促进学生日常生活更加科学、绿色的行动。
我希望学生们能把环保放在他们的思想和日常行为中,并向他们的家庭宣传他们的影响。
活动资源:彩笔、白纸、相机、提前准备的树木**和奖品
活动时间:2019-5-19周四
活动地点:永兴小学
前期准备:联系学校确定活动时间、参加人数和行动路线。
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