作文:人非商品六年级议论文
我们从入学开始就经历过写作了,写作文有助于展示自己,表现更真实的自己。多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢?小编特意收集和整理了作文:人非商品六年级议论文范本,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
我们写作文的时候要注意什么呢?作文是加强课外阅读和培养语文能力的必备技能之一,作文能够帮助我们改变思考模式推进思想的进步。写好作文一定要专注要心无旁骛,如果您从未听说过“作文:人非商品六年级议论文范本”那么请看下面的文章介绍,希望这些数据能对您有所启发和帮助!zWY73.COm
人不是商品,所以,他,不能明码标价。
人不是商品,可有些家长或老师硬是要明码标价,如:你家孩子成绩多么好,长大有出息。或:你看看xxx,他那么厉害,你怎么不学习他啊?郑源洁说过一句话:坏学生是坏老师和坏家长一起创造的。这句话对吗?对!因为一个人的成绩并不代表着他的命运啊!想象力是每个人渴望成功的重要条件。正是如此,可是,有些家长和老师的观点是:成绩好就是想象力丰富。其实不然。我可以明确的说,就是教育害了孩子。大家仔细看看,外面有多少大学生和博士生在打工?可是为什么当初的差生成了发明家或科学家?因为他们有想象力嘛。想象力是走神而出现的,因为大多数走神都是因为他们发现了一种好的点子。比如说世界上最伟大的科学家爱因斯坦,他四岁才会说话,七岁才会认字啊!可就是这位曾经被大家嘲笑过的差生,却成了世界上最伟大的科学家!有人说:是他运气好罢了!不!不是他的运气好,是他有着惊人的想象力和动手能力!一些人也许有比爱因斯坦的想象力还强,可是总是说:没时间。所以,人的缺点,也许就是最好的优点。各位同学们,当你看到这篇作文时,不要为自己的成绩而灰心,只要你肯做,就一定会成功!我们不是有几句名言吗?金无足赤,人无完人。完美本身就不完美。是啊,既然完美本身就不完美,我们为什么还要追求完美呢?
人不是商品,所以,请大家不要去以一个人的成绩去测量他的未来,也许,他将来会比你还优秀!!
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[写作]六年级感恩作文之四
学习中很多时候我们都会需要进行写作文。通过写作,我们更明确我们的想法,作文的撰写,要轻模拟、重原创。想要写好一篇作文应该怎么办呢?下面,小编为大家整理的“[写作]六年级感恩作文之四”,希望能为你提供更多的参考。
阳光沐浴大地,所以大地要感谢太阳;大地养育生机,所以万物要感谢大地;雨水滋润土壤,所以土壤要感谢雨水。鸟儿因为有了天空而更加快乐;花朵因为有了绿叶而更加娇艳;人生因为有了困难而更加精彩。我们呢?
清晨一杯牛奶是谁热的?身上的漂亮衣服是谁买的?供你上学的是谁?是父母!
天天拿粉笔不厌其烦为你讲知识的是谁?在你为一道题疑惑不解时开导你的是谁?当你成绩下滑时安慰你的是谁?是老师!
是谁在你高兴时陪你玩?是谁在你受到委屈后为你打抱不平?是谁当你获得荣誉时比你还高兴?是朋友!
感谢父母的养育之恩,感谢老师的悉心教导,感谢朋友的真心相待!当然,需要你感谢的不止这些。在你以后的人生道路上,你还需要感谢许多许多帮助你、对你好、支持你的人……
在拥有一颗感恩的心的同时,你也要学会帮助别人,不求得到回报。这个世界会因为你变得更美好!
感恩的心,感谢有你。
[写作]六年级年的作文300字
不管是工作还是学习中,总有和作文打交道的时候,经常写作文可以提高我们写作水平。写好作文需要反复地审阅,才不致出错。你是否正在收集一些优秀的作文?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[写作]六年级年的作文300字”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
作文我们从小就学习,好作文不是写出来的是改出来的,要精写和多写相结合,我们应该在优秀的作文之中学到些什么?您可以看到小编为您整理的这篇文章名字叫“[写作]六年级年的作文300字”,如果你觉得这个想法很不错请分享给你的社交圈大家一起分享!
童年像一条明亮的小河,在记忆里潺潺流淌,那一件坚趣事像一个个鹅卵石在河底流淌,散发出绚丽的光彩。
在我5岁的那年。一天,我起床没事干,就喂起了小鸡。我抓了一把米,撒在地上。两只母鸡和一只白母鸡都跑来吃。那只霸道的白母鸡把两只母鸡挤在一旁,自己津津有味地吃了起来。
我看了十分生气,心想;这只母鸡既霸道,下蛋又少。哼,我要给你减减肥。我从后院找了根竹子,打了它一下。它拍着翅膀拍打一下。我赶着它在院子里绕圈,起初,它跑得挺起劲,后来,它跑的越来越慢,翅膀也不拍打了。我以为它减了肥,用手摸了摸他的肚子,不但没缩小,还圆鼓鼓的。气喘吁吁的我只好把它赶回了鸡笼里。
过了一会儿,下地去干活的妈妈回来了,我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈指着我的鼻子说;你呀,真是个傻小子。说完,哈哈大笑了起来。我挠了挠头;我傻吗?
作文:六年级难忘的经历作文模板
如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题,写作文可以发挥学生的想象力,丰富头脑,一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境,写作文需要重点强调什么?下面是小编精心整理的"作文:六年级难忘的经历作文模板",大家不妨来参考。希望你能喜欢!
作文是考察学生综合素质的标志性内容,作文可以促进我们的情感交流和沟通能力。一篇优秀的作文是值得我们学习的,网上有哪些作文值得推荐呢?以下条款仅供参考实际执行时可能会有所变化。
每个人的一生都会遇到许许多多的事。当然,我也不例外。
我的一生中遇见过悲哀的事,后悔的事,高兴的事。因时间的飞逝,我也渐渐的淡忘了。可有一件事,像是刻在了我的心里,使我终生难忘!
那还是我小学的时候,一次放假。我便约了几个小伙伴,一齐去爬山。
那天,我们各自带着自我喜欢吃的东西来到山上游玩。不一会儿,我们就爬到了山顶。好大的风啊,我们坐在石头上。一边吃东西,一边说笑话。
往下一望,啊。好多房子啊。然后我们便开始寻找自我的家了。这时听见一个人喊:“看,那边有一个果树林。肯定很凉爽。我们去那边玩吧。”我们几个人一齐看着那里,确实在山腰上发现了一片果树林。于是我们就商量着去那片果树林里玩。
来到了果树林,树上竟然摘满了橘子。我带头爬到树上去摘橘子,然后刚摘没几个,啪啪!一根树枝短了,我一紧张,失去了平衡。往后一躺,摔了一个四脚朝天。这时从远处走来一位老爷爷,看了看我,又看了看地下的橘子。顿时恍然大悟,刚张开口想要说什么,我明白老爷爷要批评我了,我便准备低下头去,理解这位陌生的老爷爷的批评。刚刚想到那里,便听见了一个沙哑的声响说:“小朋友,你们刚才的事。我都看见了,你没摔坏吧。用不用上我家里去檫点药呀?”然后我回过神来,慌慌张张的说:“不用了。”便拉着小伙伴走了。
此刻我想起来,我到别人的树林里去偷橘子而摔了一跤,他竟没骂我活该,还问我摔着没有。我连一句谢谢也不说一声,就慌慌张张的走了。此刻想起来,真后悔。然后以后哪天要有时间,我必须要上他家去道歉!
元宵节作文小学六年级
写作是抒发情感和对世界的看法的重要手段,写作让我们能够从日常生活中发现更多有趣的东西。什么样的作文才是一篇好作文?根据您的需求,织文鸭编辑为您搜集了“元宵节作文小学六年级”,以下内容仅供参考请大家仔细阅读!
元宵节作文小学六年级(篇1)
元宵节那天我们包完元宵,就下锅煮着吃了。吃完元宵我们就下楼去猜灯谜了。
第一个灯谜是五个口打一个字,我想了一下谜底是“唱”字,妈妈又猜了一个灯谜,上面写着无火难炊,打一个字,妈妈一下子就猜对了,谜底是“欠”字,爸爸也猜了一个灯谜,上面写着四个晚上打一个字,爸爸一下子就想出来了,谜底是“罗”字。我们一家三口一共领到三份奖品,然后我们又开始放烟花了。
烟花可美了,十几支烟花在天空中竞相开放,姹紫嫣红。有红的、黄的、绿的、紫的……把夜空装点的非常美丽,把大地照射如同白昼。看那淡紫的烟花,多像一朵盛开的蝴蝶兰花。一束束烟花升上夜空,有的像星星一样点缀着夜空,有的像菊花在怒放,还有的像天女散花一样坠落,一朵朵小花从天而降,真美呀!
我们拿出自己的烟花开始放,点着捻后,烟花像离弦的箭一相冲向天空,又慢慢的散落下来。
元宵节的夜晚,我过的非常快乐。愉快的寒假过去了,然而正月十五观花灯的情景仍然浮现在我的眼前,使我久久不能忘怀。
元宵节作文小学六年级(篇2)
在我的床头,有这样一张相片。每当我看到它时,总会情不自禁地微笑,因为它勾起了我一段快乐的回忆。
那天,我在阳朔游玩,为了能到月亮山去游览,我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪,我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来,给我们送来了凉爽,使我们不由得加快了车速。不一会儿,我们就进入了郊区。这时,我停了下来,对爸爸妈妈说:“咱们来一场自行车比赛吧,看谁先到月亮山!”
“好!”
“各就位,预备,开始!”随着我的一声令下,爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬,奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪,溪水潺潺的流着,发出悦耳动听的声音,好像在给我们加油;我们骑过一片树林,那长长的柳枝,随风飘动,是那么美丽,好像在向我们表示欢迎。过了许久,月亮山终于出现在我们眼前。
我们支住车子,环顾四周。只见四周一片金黄的田野,麦浪滚滚,连月亮山也被包围了起来。“儿子,过来割麦子啦!”我一转身,原来是爸爸在喊我,手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀,这拿镰刀的姿势可真有趣,刀刃冲外,手握刀柄,虎口向里。接着,爸爸给我做了个示范,出于好奇,我也拿起镰刀,学着爸爸的样子割了起来。不一会儿,麦子就倒下了一片。当我满脸笑容,细细品味这快乐的丰收情景时,爸爸举起了相机,按下了快门,记录下了我这快乐的时刻。
每当我难过得时候,总会想起这件快乐的事,想起快乐的发源地—月亮山。
元宵节作文小学六年级(篇3)
爆竹声,噼噼啪啪,传入我的耳际,仿佛是在提醒我:“懒虫,还不起床,今天是元宵节!”对啊,我差点忘记了,便穿好衣服,来到门外,观赏烟花。
只见它们像一颗颗导弹一样,窜入广阔的天际,几秒钟的时间,天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿,像枪弹雨林,更像天女散花。
妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势,冲入了屋子里,妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆,狼吞虎咽的我,仿佛又感觉到了过年的气氛。
吃过汤圆,我们全家了祭拜祖坟,回到家里,我听到了一条振奋人心的消息:“今年元宵夜将上演虎年里直径的月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮,温暖的月光,撒在江面上,星星点点,美丽极了!
我想了想,每年的元宵节除了看电视还是看电视,这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一起到南湖公园去赏灯,我征求了他们的意见,他们也同意我的意见。
来到南湖公园,我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了,五彩缤纷,鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线,顺着他们走下去,点亮了我的心灯。
又是一声声的炮响,人们在赞叹,夜色中,微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!生活是多么的美好呀!
元宵节作文小学六年级(篇4)
今年的元宵节比往年更热闹。天还没黑透,马路上就车水马龙、人山人海的了。老人们在儿女的陪伴下也都来到了大街上欣赏一年一度的花灯展;小孩子则骑在爸爸的脖子上兴奋得手舞足蹈,一听到放烟花的声音,就大喊:“吓死宝宝了”!和我差不多大的孩子却像小老鼠似得,在人群里钻来钻去,兴奋不已。
哇哦!那边的花灯真好看啊!有猴子灯、兔子灯、荷花灯、星星灯,呵呵,还有灰太狼花灯和熊大熊二花灯呢!真是构思巧妙、五花八门啊!路边的大树上也挂满了五光十色的小灯泡,闪闪烁烁,流光溢彩,真真是“疑是银河落五莲”啊!走在街上,我们仿佛置身于光的世界,灯的海洋。
随着“啾,啾”的响声,美丽的烟花在空中绽开了。有的像菊花,有的像太阳花,有的像玫瑰花,还有的像天女散花……天空一下子变成了一个五彩缤纷的大花园。随着烟花的开放,人们也发出了一阵阵欢呼声。
看着一盏盏制作精美的花灯,望着天空中那美丽的烟花,我不禁感叹:“啊!多么壮观的烟花,多么迷人的花灯,多么美丽的元宵节之夜啊!”
爷爷把我包的汤圆放入锅里,汤圆在沸水中翻滚着,慢慢浮了上来,就像一个个亮晶晶的珍珠。过了好一会儿,终于可以吃汤圆了,我把第一碗盛给了奶奶,奶奶笑得眼睛眯成了一条缝,我又盛了一碗给姑姑,姑姑高兴地说:“谢谢王小雨,辛苦了!”
我吃着自己包的的汤圆,甜在嘴里,乐在心里。
元宵节作文小学六年级(篇5)
元宵节的时候,我和爸爸特意买了几个又粗又长的萝卜,用水洗干净,未等凉干,就迫不及待地制作起萝卜灯来:用小刀把萝卜切好、挖空,用铁丝拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一条棉线作灯芯。这样,一个青凌凌的萝卜灯做成了。我得意洋洋地挑着萝卜灯满屋子里跑着玩,并央求妈妈为我点着。“那有大白天打灯的先别急,等天黑了再点。”妈妈说着把灯夺了过去。
我盼啊盼啊,天总算盼黑了,我心花怒放地挑着萝卜灯跑下楼去。
大街上,有的挑着动物电池灯,有的挑着布做的电子灯,有的挑着会唱歌的音乐灯……只有我的灯是个老古董,是个地地道道的手工灯,是爸妈小时候玩的那种手工灯。听他们讲,以前每家的孩子都很多,生活很困难,没钱买灯,孩子们就用萝卜、白菜根自己制作他们心目中的元宵灯。元宵节的晚上,他们捧着自己心爱的元宵灯,拥上大街去展示,比比谁做的灯最漂亮。
这天,那种老式的煤油灯、蜡烛灯被多种多样的电子灯、电池灯、音乐灯所代替,我这样的萝卜灯更是无影无踪了。
我庆幸自己生长在这样一个日新月异的幸福年代,更庆幸自己处于好奇玩了回萝卜灯,并为爸妈找回儿时的记忆,使我也从中受到了教育。
啊,元宵节,快乐而难忘的元宵节。
元宵节作文小学六年级(篇6)
爆竹声,噼噼啪啪,传入我的耳际,仿佛是在提醒我:“懒虫,还不起床,今天是元宵节!”对啊,我差点忘记了,便穿好衣服,来到门外,观赏烟花。
只见它们像一颗颗导弹一样,窜入广阔的天际,几秒钟的时间,天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿,像枪弹雨林,更像天女散花。
妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势,冲入了屋子里,妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆,狼吞虎咽的我,仿佛又感觉到了过年的气氛。
一下午的时光,就这么分分秒秒的过去了,外面的店面都关门了,人们都回到自己的家中,吃着香甜的团圆饭,我们家也如此。
我想了想,每年的元宵节除了看电视还是看电视,这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一起到南湖公园去赏灯,我征求了他们的意见,他们也同意我的意见。
来到南湖公园,我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了,五彩缤纷,鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线,顺着他们走下去,点亮了我的心灯。
又是一声声的炮响,人们在赞叹,夜色中,微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!生活是多么的美好呀!
元宵节作文小学六年级精选
作文是人生的启蒙可以不断激发我们的内心洞察力,深入写作让我们有更丰富的想象力。您所需的“元宵节作文小学六年级”我们已为您备妥。以下建议仅供参考最终决策需根据实际情况进行!
元宵节作文小学六年级 篇1
中华民族是一个大家庭,在不同的地方,他们都有各自不同的习俗。今天我来讲一讲我家乡的元宵节。
元宵节,中国的传统节日之一,又称上元节、小正月、元夕或灯节,时间为每年农历正月十五。
正月是农历的元月,古人称夜为宵,正月十五是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。
在我的家里,元宵节主要有:吃汤圆,吃饺子,猜字谜
这天,我们会早早吃完早饭,到姥姥家,姥姥早早就准备了字谜、抢凳子等游戏。字谜都抄写在纸上,然后挂在灯笼或者其他物件上面,让其他人猜,当然一定要准备好答案,猜对了有奖品,猜错了就有小惩罚。抢凳子。就是让一群人绕着凳子转,凳子每次都比抢凳子的人少一张,随着音乐,当姥爷让音乐停止的时候,玩游戏的人就抢凳子坐,紧张性在于姥爷,不知道什么时候喊停及姥爷可以在喊停的时候玩弄花样。
玩一圈就马上到了吃午饭的时间,一般午餐会简单吃一点,吃一些饺子,晚上的时候在吃大餐。
吃完饭我们就会在姥姥家玩一会儿扑克,到了4点我们会出去采购,买晚上吃的菜、汤圆回到家里,我们都会帮姥姥洗菜,做饭。不一会儿饭做好了,我们一家其乐融融地坐在一起,吃着圆圆的元宵,有不同味道的,吃起来香甜可口。
随后我们会去广场上,广场上人山人海,人们脚尖碰着脚跟,肩膀擦着肩膀,都到广场看花灯,看烟花。
月亮渐渐西落,我也依依不舍地离开。但观灯的人洛泽不绝,各种彩色的灯挂起来像天空上的繁星一样,大放光彩。
虽然我们已经回到了家,让我们得到了幸福的笑容。
元宵节作文小学六年级 篇2
“今年元夜时,月与灯依旧”。正月十五是元宵节,也是一年中第一个月圆之夜。
元宵节的前一天,爸爸曾经把明天早上的大汤圆准备好了,而且在其中一个大汤圆里放了一枚一元硬币。听爸爸说,一元硬币等于古代的元宝,但是往常没有了,所以只能用一元硬币替代。我又去问妈妈:“妈妈!吃到这枚硬币的人,代表着什么呀?”妈妈说:“吃到这枚硬币的人,代表着他一年运气都会十分好。”
第二天早晨,只见小叔叔力争上游地去卫生间洗漱,然后拿起碗筷就冲进厨房,我问小叔叔:“你急着去吃什么呀?”小叔叔说:“我急着去吃“元宝”呀!”经过小叔叔的提示,我才知道今天是元宵节,于是,我也赶紧去洗漱了。在我洗漱的这段时间里,小叔叔曾经吃完了两个大汤圆,可是,连“元宝”的影子夜没见着,于是,小叔叔决议再吃两个大汤圆。让我没想到的事情是,小叔叔刚咬第三个汤圆一口,“元宝”就显露来了,小叔叔快乐地取出“元宝”,对我们大喊道:“哈哈,这一年我的运气会十分好!”但是,这时我才刚刚拿起碗筷。
吃汤圆时,我问爸爸:“爸爸,元宵节有哪些习俗呀?”爸爸说:“元宵节的习俗有很多,比如上午能够吃元宵,下午能够猜灯谜、赏花灯,晚上能够看烟火。”吃完汤圆,我对爷爷说:“爷爷,汤圆怎样下呀?”爷爷带我到厨房,只见爷爷首先把水烧开,然后从冰箱里拿出几个汤圆,把汤圆放进锅里,最后把锅盖盖上,煮一会儿。过了一段时间,爷爷把汤圆盛进碗里,这样美味的汤圆就做好了。
元宵节作文小学六年级 篇3
过完新年,我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节,是家人团圆的日子,关于它还有一个传说:很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间,却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,让天兵正月十五到人间放火,把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良,不忍心看到老百姓受难,就冒着危险偷偷驾云到人间,把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:在正月十四、十五和十六,每户人家都在家里张灯结彩,点响爆竹,燃放烟火。这样以来,天帝就会以为人们都被烧死了。
元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节,一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门,就被堵得水泄不通,公园门前人山人海,都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了,先是一条条“长蛇”欢腾,接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞,多彩的焰火在声声巨响中绽放,把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起,天空出现了瀑布般喷泉,飞流直下,大气壮观。这时,天空用烟花显示出了“北安”两个大字,全场欢呼雀跃,我也禁不住赞叹起来,真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强!
看完美丽的烟花,我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆,看着精彩的元宵晚会,甜在嘴里,美在心里,有说不出来的欢喜。
元宵节是我最喜欢的日子,也是最热闹的日子,我盼望着明年的元宵节早日到来!
元宵节作文小学六年级 篇4
我心心念念的元宵节,终于到来了,真有一种说不出来的兴奋,我高兴得跳了起来,大叫道:爷爷奶奶,我要吃汤圆、我要吃汤圆!
我们来到了大润发,哇塞,有各种各样好吃的,看得我眼花缭乱。我一口气拿了许多零食,奶奶笑着说:萱萱,虽然这是过节,但也不能乱买哦。奶奶放回去了几样零食,说:我们主要是买包汤圆的材料,糯米粉、芝麻粉、白糖等。我听到奶奶说包汤圆,就好奇了,忍不住问:奶奶,汤圆是怎么做的呀?奶奶神秘地眨了眨眼睛说:等回家你就知道了。
我更好奇了。回到家就看见奶奶倒出一堆糯米粉,把调好的馅搓成团并沾水,然后放到糯米粉里滚了起来,反复地沾水、裹糯米粉我屏住呼吸,眼睛一眨也不眨,只见奶奶手里的那块馅儿先是穿上了一件薄薄的睡衣,然后越滚越大,不一会儿就穿上了一件圆形的白棉袄。棉袄雪白雪白的,真漂亮!
看完奶奶做汤圆的过程,我也试了起来。我把其中一块小芝麻馅儿放到一堆糯米粉里滚了起来,反复沾水裹粉,滚成了一个大汤圆。我突然想这么小的馅儿,汤圆得弄小一点儿啊!于是把糯米粉给弄掉了一些。这下应该可以啦,我自信地把它放到盘子里。奶奶说:诶!这也太薄了吧,应该弄厚一点,不然的话我立马说:它会感冒的!奶奶噗嗤一声笑了出来:你想象力可真丰富!奶奶教我:做汤圆时,糯米粉不能裹太薄,也不能太厚。我按照着奶奶的方法果然做了一个可爱的小汤圆。
终于到了吃晚饭的时间啦,饭桌上爸爸考我:你知道元宵节的习俗有哪些吗?我得意地说:这个可难不倒我!有点花灯、猜灯谜,而且还有舞龙灯、耍狮子。那你知道它的由来是什么吗?呃不懂不懂。此时,爸爸滔滔不绝地说了起来:正月是农历的元月,古人称夜为宵,正月十五是一年中的第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,也称上元节、小正月、 元夕或灯节。原来是这样,我恍然大悟。
这时候我突然想起一首歌谣,便唱了起来:卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆大家一听就乐了,也接着唱起来一碗汤圆满又满,三毛钱呀买一碗
元宵节作文小学六年级 篇5
正月十五是元宵节,这个节的名字不但是一个称呼,还是一种美味的食物哦!我有幸体验了参加摇元宵的过程。
这个元宵也有南北之分,俗话说得好“南方十五吃汤圆,北方佳节吞元宵。”吞元宵这话是这么说,可是这元宵还是自己品尝一下的好。我参与做的元宵有一个好听的名字,叫“桂楂元宵”就是桂花和山楂包的元宵的意思,做法是典型的北方摇元宵。
南方的汤圆是水糯米粉跟包饺子似的包起来的,而这个摇元宵却不是,摇元宵用的是糯米干粉。我先和我的小姑把山楂的核用长柄的勺子去了,十分简单,只需要把勺子的柄对准中间狠狠的一捅,再一旋转就可以轻松的把核取出来。然后用糖水煮,煮的很软了之后捞出来让糖水流干净,放入一个大瓷盆中和桂花一起砸成浆糊状,放到外边里冷冻一晚上。
时间如水,日月如梭。我们又来到了马年……扯远了,拉回来。到了第二天了,从外边拿回来,打开塑料袋,里面的馅料已经仿佛果冻一般了。
我和我的小姑用勺子弄出一块块的馅料,放到塑料袋的薄膜上滚成圆球。这道工序做完之后就是最重要的一步了,那就是—摇元宵!
我表舅抬出一个直径一米半的大笊篱,我和小姑把搓成圆球的馅料沾一下水就丢进满是糯米干粉的笊篱中,我表舅就拼命的摇晃笊篱。等到元宵不粘粉时,我和小姑在捞出来沾一下粉丢进去。一直沾了大概有四五次水后,本次制作元宵就宣告成功了。
元宵节作文小学六年级 篇6
一年一度的元宵节到了,大街上车水马龙,到处张灯结彩,整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。
晚饭时间到了,既然是元宵节,当然少不了好吃的汤圆了。妈妈把做好的汤圆端上桌,里面有芝麻馅汤圆和无馅汤圆。看着碗里的一个个“白胖子”,我满脸欣喜。迫不及待的舀起一个芝麻馅汤圆,就往嘴里凑。当吃到嘴里时,我不禁露出了笑容,太好吃了!香糯的外皮,加上汤圆里面甜甜的芝麻馅,当咬破外皮时,清香甜蜜的芝麻馅就争先恐后地涌出来,满口的幸福。无馅汤圆是“小个子”,像一个白色的小精灵,躲在大汤圆旁,闻起来可香了,好像每个“小精灵”身上都有一个特别的“香包”,让人觉得十分香甜。
吃完晚饭,我和爸爸妈妈就坐在沙发上看元宵晚会。窗外是一片绚丽多彩的景象,五颜六色的烟花升上天空,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。炸开之后,“金砂”就像流星雨一样刷刷落下。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,粉红的月季、银色的百合……漂亮的烟花占满了我的眼,美极了。
元宵晚会也是精彩极了。相声小品把我逗得哈哈大笑,在地上打滚;歌手的演唱也让我难忘,一句句优美的歌声让我陶醉;魔术表演也十分有趣,让瞪大了眼睛,仔细看着奇迹的发生……
元宵节是多么的精彩啊!元宵过后,年就过完了。当它悄悄离开时,我依依不舍,不希望它走,也在期待下一年的元宵节。
元宵节作文小学六年级 篇7
今年的元宵节相比于以前,让我更加印象深刻,因为这次元宵节我们学校组织了丰富多彩的活动,让我十分难忘。
在节日的前一周,同学们就纷纷准备起自制的灯笼。大家发挥了丰富的想象力,化身为能工巧匠,制作出各式各样精巧别致的灯笼。不仅仅有传统的红色圆形的灯笼,还有更多的五颜六色,造型各异的灯笼。这百余个灯笼挂在教学楼的走廊上,一眼望去,真是美丽壮观,让人看得目不暇接。
活动中,还有一个令我们感兴趣的环节,就是自己创作灯谜让同学们猜。以前,我只猜过灯谜,但是从来没有自己写过。通过这次活动,我发现写灯谜比猜灯谜可要难多啦,真是由衷的佩服那些能写出好灯谜的创作者们。
到了元宵节的那一天,大家早就按捺不住兴奋的心情,最后一节课的下课铃一响,同学们就不约而同的放下了书本,争先恐后地冲出了教室。平常安静的走廊上一下子就成了欢乐地海洋。人群涌动,欢声笑语,大家都在争着看贴在墙上的灯谜。这次由同学们自己创作的灯谜都不是司空见惯的老灯谜,而是新颖的、有趣的、独特的灯谜,让人眼前一亮!我还在绞尽脑汁猜着灯谜,只听见“唰唰……”灯谜一个个被同学们撕走猜了去。
活动结束后,每个同学都带着开心的笑容依依不舍的离开了校园。我们不仅得到了快乐,更是体会了中华的传统文化,我们也一定会将这珍贵的文化保留好,世世代代传承下去。
元宵节作文小学六年级 篇8
今天是农历正月十五也就是元宵节。元宵节和春节一样是中国传统的节日。我每年都特别喜欢过元宵节。因为元宵节不但可以吃上甜甜的元宵,而且可以猜灯谜,晚上还可以放烟花看月亮。多么丰富多彩的一天啊!让我们一起期待吧。
我激动的起了一个大早,自告奋勇要求煮元宵。打开元宵,它们长的圆滚滚的,穿着白色的,黑色的,花色的外衣,不同的馅穿着不同的衣服。把水烧开后,小元宵急不可待的跳进了沸水中,不一会儿,它们变成了胖娃娃。我的口水都要流出来了。先吃哪种呢?我张口咬开元宵,好热。黑色的汤汁从白色的糯米皮中流入口中,那甜甜的味道流入我的心里,好暖好甜。妈妈说圆圆的元宵寓意团团圆圆,甜甜美美!
元宵节的夜晚来临了。那漂亮的礼花此起彼落。它们“嗖”的一下上天,在天空中炸响,在夜空中绽放开五彩的颜色,争奇斗艳,染红了天空。然后,五颜六色的“伞兵”飘然而下。这黑色的夜空好像无边的画板,任由一群顽皮的孩子在画板上恣意的泼洒,却组成了无比绚丽的图画。我看到夜空中圆圆、亮亮的月亮,她在冲我笑,我看到了嫦娥,那美丽的身姿在月亮中翩翩起舞。这样的夜晚好美!真是“有灯无日不美人,有日无灯不算春”。
我喜欢今年的元宵节,更期待明年的元宵节。
元宵节作文小学六年级 篇9
在我的家乡,有许许多多的传统节日,而那些节日在不同的地方也有不同的风俗习惯,在我的家乡也不例外。我最喜欢的节日就是元宵。元宵在农历正月十五日,又称上元节,灯节元夕等。在那天晚上吃汤圆赏月,汤圆代表着团团圆圆的意思,吃完汤圆,人们都会到街上去看花灯猜灯谜,街上灯火通明,形形色色,各种各样的灯都挂在街上。亲人们有的看花灯,有的猜灯谜。这也就是别的地方为什么叫灯节的原因。却上还有各种花车花船,还有人在里面表演十分热闹。
最特别的就是孔明灯,只要你在灯上写下你的愿望,点亮灯,双手轻轻一举,孔明灯就会飞上天,把你的愿望告诉天上的神仙,实现你的愿望。
留心的人总会发现,每一盏灯底下会有一张小纸条,这是干什么的呢?这就是猜灯谜,你要是相中了这盏灯,就可以找到店家,这店家就会在你的灯笼上写下一个灯谜,你猜出来,不但把这盏灯送给你,还送给你一盒精美的礼品。说到汤圆,这十五元宵节可不能忘了汤圆呀!
这一天,一家人坐在一起,把汤圆放在锅里熬熟,盛上来一闻,啊!好香,你就会忍不住流口水。一咬,里面的馅就流了出来,有黑芝麻的,有白糖的,有花生的,最重要的还是鸡油馅的。这种汤圆在我们平时是吃不到它的,只有到了过年我们才会拿出来吃。
没错,这就是我们家乡的元宵节,百里不同风千里不同风,你们的元宵节肯定又跟我们的不一样。
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