中考科学试卷分析总结

天波易谢，寸暑难留。回想起来，在时间的长河中我们都有过不同的经历，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。大家知道总结范文要怎样写吗？小编花时间专门编辑了中考科学试卷分析回顾范本，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

重基础知识的理解 注重基础知识落实的评价是历年中考命题的基本理念。如：光的折射和反射、各种镜的成像规律、压力与压强、简单机械、功和能、声音的发生和传播、传染病的预防与控制、染色体结构、体温调控途径、金属材料的性质、化学方程式、心脏的结构等，这些基础知识都是常态教学中学生必须达成的。

关注课本注重实验 今年中考的科学试卷在去年的基础上难度略有所降低，但总体保持稳定，题型、题量基本保持不变。纵观全卷，没有出现偏题、怪题和过难题。整卷源于课本，注重基础知识，但又不局限于基础知识的'简单记忆；注重实验，但又不仅限于实验操作的单纯再现。

在考查基本概念和原理时，试题考查的不是简单记忆，而是更注重考查学生的理解、运用和综合能力。在“了解”的基础上，能够将该知识点相关的知识或情景进行联想，或能解释有关的现象，利用该知识解决有关问题，也可以对该知识进行扩展。在知识应用时可以与其他知识点进行综合。

重科学探究的能力 试卷重视对学生科学探究能力的考核，不仅关注实验基本操作（如量筒等仪器的操作），更重视对实验思想、实验设计、现象分析和语言表述等方面的考核，如：常用电表量程选择、家庭电路故障判断、打气筒壁发热原因分析、空气中氧气含量的测定、实验时变量的控制、植物向光性实验等。

科学探究在试卷中分值比重较大。探究的问题群一方面来源于课本实验，要求考生利用所学的知识，科学地分析原理、解释现象。另一方面探究的问题群还更多地来源于生产、生活的实践，要求考生将所学的科学知识应用其中。例如：利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量来自于课本实验；大门开闭情况指示电路的设计、测定工业用过碳酸钠的纯度、不使用电力的四轮小车的设计、自动恒温箱原理分析等问题，从不同角度，全面考查了学生解决实际问题的设计、分析与运用的能力。

重思维的创新开放 学生的创新体现在对新知识的吸收与理解能力和对问题的创新性解决方法两个方面。如：人的身体体形与居住地纬度的关系、测定工业用过碳酸钠的纯度等，知识的背景材料看上去是新的，但学生可以根据已具备的科学方法与能力作出综合判断，进行重新组合。Zwy73.Com

试卷在课本实验的基础上还要求考生拓展思维，通过分析、比较、归纳、演绎等方法，寻求新的解决途径。如：利用红磷燃烧、硫燃烧、金属氧化三种不同的方法来测定空气中氧气的含量，设计不使用电力的四轮小车的改进方法，用不等臂天平称量物质的质量，调查表的设计等。这些试题重在考查学生的思维能力和创新能力，需要考生在新的情境中运用基础知识，这对教师平时的教学也提出了关注课本实验，求精、求透、求变的要求。

延伸阅读

[写作]中考文章(经典版)

时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆我们总会经历很多各式各样的事情，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结的作用是用于客观的发现自我。你知道有哪些总结范文呢？在这里，你不妨读读[写作]中考文章(经典版)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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一杯香茗，一米阳光，轻呷一口，口舌生香??

——题记

常常看见，一个人，一杯香茗，在“吱吱呀呀”的摇椅声中，度过洒满阳光的午后。 一阵幽香飘来，我被这香气勾了心魄，寻香而去。

来到小院内，一方古朴的小木桌，一盘精致的点心，而这幽香竟来自一杯香茗。

我情不自禁的端起来，喝了一口，霎时间便吐了出来，“这是什么呀？真苦，真难喝！”我真的不敢相信那股幽香四它发出来的。

“孩子！”我回头望去，阳光穿过我的眼，眼前的人影变得虚无缥缈起来，原来是爷爷。 “孩子，你的性情太急躁了，需慢慢品，才能留住这里面的香气，你会想一下，现在嘴中是不是有一种淡淡的香气？”

我舔了舔嘴唇，好像是的。爷爷又给自己斟了一杯香茗，伴着细细的阳光轻呷一口，那陶醉的神情让我将信将疑。

我又拿起茶壶，想给自己再斟一杯，试试看爷爷说的对不对。

午后的阳光，如一只温顺的小猫，欢快地在地上玩耍，如一条米黄的丝巾，轻柔的盖在我的脸上。阳光毫无保留地注入杯中，茶水旋转着，奖杯充满，茶水温柔地打了个旋儿，一阵阵幽香传出，让人心旷神怡。阳光如同细碎的金子，洒在杯中，金光闪闪。我拿起香茗，

轻呷一口，一股温热伴着苦涩，充斥着我的味蕾，我忍了一忍，转瞬间，这股苦涩，竟奇迹般地转化为一种幽香。这种香气，既不如同牡丹那么浓烈，也不如兰花那么清淡。这是一种让人欲罢不能，想要永远留住的一种香气。我闭上眼睛，细细品味。

周围变得寂静，静的连阳光洒落的声音都可以听见。

我睁开了眼睛，放下茶杯。

耳边还回响着爷爷说的话：“人不要过于急躁，有时，要放慢自己的生活节奏，才能品出这生活，留住这生活的‘异香’。”留香作文800字中考作文。

是啊！就如同这杯香茗，只有细细地品味，才能留住这香气，使这香气，永远保存在脑海里。

[写作]中考满分文章通用

时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，可以说，写总结是不可避免的了，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。你知道有哪些总结范文呢？小编陆续为大家整理了[写作]中考满分文章通用，相信你能从中找到需要的内容！

写作文是学生体现自我独特性和优势的有效途径，写作可以让我们以不同的方式看待世界上的美好。在写作文的时候我们要注意自己的言辞，怎么写作文写得更好？请跟随我们的步伐了解有关“[写作]中考满分文章通用”的更多相关知识，希望我的文章能够给您带来一些启示！

拥有了爱，就拥抱了温暖，有了温暖，一朵小小的栀子花，也可以倾倒整个世界。

童年的记忆是握在手中的细沙，随着我们奔跑而点点洒落。回首时，却发现，那些匆匆而过的旧时光中，绽放着无数的笑颜。

“三、二、一，发射！”“耶，打中了，奶奶好棒！”老人放下弹弓，慈爱地摸摸小孙女的头，脸上浮现出淡淡的微笑。

后院的那棵栀子树快开花了，散发出纯洁的气息，素洁如雪的花骨朵缀满枝头。淡雅得没有一点装饰，纯洁得没有一丝杂质。

水田边，大水牛在低头吃草，奶奶抱起小孙女，小心翼翼地放在牛背上。

田埂上，坐着一个小姑娘，脸上洋溢着快乐的笑容。田里，老人牵牛耕作。阳光洒下，暖暖地，照在两人身上。

“奶奶！蝴蝶！”耳边传来稚嫩的笑。蝶飞，孩追。

那年，我五岁，奶奶五十六。

“奶奶奶奶！去放风筝！”“好，好。”后山坡多了一老一少两道身影。“跑！往前跑！”孩子举着风筝奋力往前跑。“放！”风筝稳稳地扬了上去，渐渐亲吻天空。天上的云彩写满了孩子的梦想，而她心里则充满了彩虹般的梦。老人依旧慈祥，擦去挂在孙女额前的汗珠，她望望渐渐西沉的太阳，“宝贝！我们该回家了，家里的栀子花开了哦！”

院落墙角的那丛栀子花怒放着，疏懒的阳光投下来，将栀子花柔和的白映的熠熠生辉。花虽不是很多，但白光却清稀可见，净中带着些神秘，那随风而来的花香淡淡的晕染在空中。我与奶奶，似乎都在花香中，醉了。

那年，我九岁，奶奶六十。

升入初中后，学业繁忙，将我一次次想回老家的脚步扯了回来，老家院内栀子花开开落落几载，才盼回我回去的消息……

到了家门口，忽然起了一阵风，朦胧中，我似乎看见了一位老人坐在树下看着我。奶奶看到了我，笑了。我看到了她，泪流满面……风停了，老人不见了。我走进家，缓缓拿起奶奶黑白的相片，放在心口，无声落泪。

那年，我十三岁，奶奶去世。

越长大，越怀念。怀念那些单纯而温暖的记忆，怀念那些虽逝去，却依旧温暖的流年……

礼仪培训回顾菁选

天波易谢，寸暑难留。回想起来，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结的精髓在于客观的查错改错。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？以下为小编为你收集整理的礼仪培训回顾菁选，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

如果你正在学习“礼仪培训回顾菁选”那么这篇文章一定会对你有所帮助，怎么才能写好一篇范文呢？范文可以帮助学生理解和分析各种文学作品。 关注文章的谋篇布局，有助于理解思路，希望这篇文章能够对您有所帮助！

学习完赵老师主讲的“教师礼仪”培训之后，通过对讲授内容的学习与思考，我对教师礼仪有了更加深刻的体会。教师仪表是教师整体风范之一，老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。通过学习，我觉得教师礼仪具有以下作用：

1.教育功能

教师 要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然。因为我们面对的是未成年的模仿能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象，所以，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。

2.示范功能

教师的着装应符合身份——简洁、端庄。人们从服装上表现自己的个性，展现个人的独特，以不与众人一致为时尚，教师从事教书育人的职业特点，就决定了教师的着装可以时尚，可以新潮，但不能独出心裁，不能奇装异服，应在简洁之中体现端庄，不能以前卫体现个性，不要过分张扬。因此教师的着装体现出教师时刻要注意为人师表。

3.文明传递

教师要注重教学礼仪。教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的，因此在教育教学中要注意尊重学生，与学生互动时要使用文明语言。对学生实施教育，通过自己的存在，自己的人格，对学生发挥影响。教师要求学生做到的自己必须身体力行，要求学生相信的，自己必须坚信不移；不允许学生做的，自己坚决不做；努力提高自己的道德修养，以身作则，言传身教。摆正位置，以学生为本。 教师要严于律己，以学生为中心，有自知之明。 端正态度。宽以待人， 要容人，容忍自己的同事有不同的教学方案和教学模式。

作为一名教师，不仅仅是传道、授业、解惑，还需要具备良好的教师形象。一名优秀的教师，除了能够以满腔的热情对待事业、对待学生外，还必须自觉地、高标准地塑造自身的人格，从而培养学生健康的人格。通过教师礼仪培训，我认为教师作为一个好的榜样，至少应该从以下两个方面来努力。

教师的言谈应该遵守礼仪礼节

教师承担着教学工作，使得教师的工作时刻离不开语言表达。因此，作为一名教师，首先要注意语言表达时应该遵守的礼仪礼节，主要表现在以下几个方面：

（1）教师的语言表达要准备、恰当，有科学性；

（2）教师的音量要适当，有抑扬顿挫之美感。教学是一门技术，更是一门艺术，教学的艺术性最直接地表现在语言上，教师的语言让学生在听觉上有美感。因此，教师在上课时，声音要有抑扬顿挫之美。同时讲课的声音不宜过大，会给学生声嘶力竭之感，如果声音太低，又会让部分学生听不清，影响教学效果。

（3）语言要精练。提高课堂教学效率的最直接的途径就是不说废话、闲话，与教学无关的话。所以教师上课要抓中心，

不说废话和多余的话，让学生容易抓住重点，不宜分散学生的注意力，提高听课的效率，达到事半功倍的效果。

（4）语言要生动、形象，有吸引力。“兴趣是最好的老师”，生动、形象、富有吸引力的语言，会很大程度上提高学生的学习兴趣。因此，教师讲课是要适当加入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。对于晦涩难懂知识的学习，教师应该善于形象化地表达，加深和帮助学生的理解。

2.教师要具有良好的行为举止

教师的行为举止是学生的榜样，在潜移默化中影响着学生的行为举止，教师的气质、自信、涵养往往从他的行为举止中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的教师，更要注意自己的各种行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。只有教师的行为举止符合礼仪要求，才有可能培养出文明礼貌的学生。教师的文明行为举止主要表现在以下几个方面：

（1）目光要柔和、亲切、有神；

（2）站立要自然、大方、得体，还要注意站立的位置；

（3）手势要得体、自然、恰如其分。

《冰灯》教学设计范本

光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。我们总会经历很多各式各样的事情，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结对我们自己的帮助很大，你知道有哪些总结范文呢？相信你应该喜欢小编整理的《冰灯》教学设计范本，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

教学目标 ：

1、正确、流利、有感情地朗读诵课文。

2、认识生字12个。

3、理解课文内容，了解父亲对儿子的关爱。

教学重难点：

1、正确、流利、有感情地朗读诵课文。

2、理解各自然段表达的意思。

教学准备：生字、词卡片，挂图。

教学方法：讨论、小组合作式。

教学过程 ：

一、导入 新课：

1、谁知道哪儿的冰灯最有名？

2、板书课题：冰灯

二、学习新课。

1、初读课文：

⑴、选择自己喜欢的方式读课文，并标出自然段的段序。

⑵、出示12个生字，学生分组认读。

巷 俗 菱 适 炕 棉 爹 扭 废 袄 悔 融

(请单行的同学起立教读)

⑶、出示生词，同桌读，齐读。

走街串巷 习俗 菱形 炕上 爹爹 棉袄 合适 废玻璃 扭头 融化 后悔

2、熟读课文。

⑴、学生自由读课文。

⑵、小组讨论，看到父亲做冰灯，“我”为什么“后悔”了？

⑶、指定学生读5—10自然段。

用自己的话说一说5—10自然段这一部分讲了什么？

勾出课文中反映出父亲做冰灯不容易的句子。

比较句子：

a、父亲正在打磨一快冰。

b、父亲正在离炕不远的地方打磨一快冰。

全班感情朗读5—10自然段。

⑷、齐读11自然段。

学生用自己的话概括这一段的主要意思。

⑸、指定学生接读1—4自然段。

用自己的话说一说这部分讲了什么？

⑹、齐读全文。

⑺、填空：

这篇课文讲了事，反映出对的关爱。

三、作业 布置：

感情朗读课文.

[写作]中考可能考的文章菁选

时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结就是将一个人的所作所为简单阐述，对于总结范文你有什么心得呢？小编特别整理来自网络的[写作]中考可能考的文章菁选，但愿对你的学习工作带来帮助。

作文可以让学生更好地了解自己的动机和目标，优秀的作文能够瞬间打动读者的情感神经引起对文章的极大兴趣。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写，您是不是不太清楚作文怎么写呢？我们强烈推荐“[写作]中考可能考的文章菁选”它是一篇好文章，我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的幸福感！

记得那个时候，我正在玩电脑游戏，爸爸看到了后不怀好意地说：今天的作文写了没有啊！我惊恐万分的回答道：还没。爸爸简直疯了一般，向我赤道：那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊！快点写，不然柳条见面，快点1小时限制，500字作文，500字日记，快点一会我来检查。

《哈利波特》给我的感触很大，其中有一句话让我无法忘怀，就是赫敏的一句话．我不过是死读书，再靠一点儿小聪明，还有更多重要的东西友谊和勇气的确，如果哈利当时没有罗恩的舍己为人，赫敏的聪明伶俐，老师校长的乐于助人，以及自己面对伏地魔的勇气，他们不可能成功。人生的征途中，朋友、老师就如同向导，而自己的勇气，是会在朋友、老师的帮助下爆发的。