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外出实践活动谋划书(篇四)

外出实践活动策划书

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一、活动背景与目的

随着社会的进步和教育理念的改变,实践教育已经成为了学校教育的重要组成部分。而外出实践活动作为其中一种形式,对学生的综合素质提升及知识的实际运用能力具有非常重要的意义。因此,本次活动的目的是为了帮助学生拓宽视野,增加实践经验,提升动手能力,培养团队合作意识。

二、活动时间与地点

本外出实践活动计划于X月X日至X月X日进行,地点定为XXX市及周边地区,总计为期五天。

三、活动对象与人数

活动对象为XXX高中一年级学生,人数共计XXX名。

四、活动内容

1. 参观学习工厂

我们将参观当地几家知名的工厂,包括汽车厂、电子厂和食品加工厂。通过这些参观学习,学生们能够对工业生产过程有一个直观的了解,并认识到发展制造业对国家经济的重要性。

2. 社区服务活动

为了培养学生的社会责任感和服务意识,我们将组织学生们参与社区服务活动,如清洁卫生、义务植树等。通过亲身参与社区服务,学生们将学会关心他人、关注环境,并意识到个人的力量也可以改变周围的环境。

3. 自然探索与生态保护

我们将带领学生们走进自然,近距离接触大自然的奇妙之处,并学习保护生态环境的重要性。活动内容包括生态考察、野外拓展训练和户外团队合作等,旨在培养学生们的环境意识和团队精神。

4. 历史文化考察

我们将参观当地的历史古迹和博物馆,了解当地的历史文化,并通过实地考察学会如何保护和传承文化遗产。

五、活动安排

第一天:参观汽车厂,了解汽车制造过程;进行社区服务活动,提高服务意识。

第二天:参观电子厂,了解电子产品的生产流程;自然探索与生态保护活动。

第三天:参观食品加工厂,了解食品生产过程;进行户外团队合作训练。

第四天:参观历史古迹和博物馆,了解历史文化;开展文化遗产保护讨论。

第五天:总结活动成果,进行回顾和展示。

六、活动预期成果

通过本次外出实践活动,我们预计达到以下几点成果:

1. 提高学生实践经验和动手能力,使他们的知识得以实际运用。

2. 拓宽学生的视野,增强他们的社会经验和社会适应能力。

3. 培养学生的团队合作意识和自主学习能力,进一步锻炼他们的综合素质。

4. 培养学生的环境意识和社会责任感,增强他们的社会责任感和关爱他人的能力。

七、活动预算

本次外出实践活动总预算为XXX元,主要用于交通费、住宿费、餐饮费、门票费等方面。

八、活动评估与反馈

在活动结束后,我们将进行学生及家长满意度调查,以了解本次活动的效果与存在的问题,并根据反馈意见进行改进。同时,我们也将组织学生们进行活动总结和分享,提供他们交流和反思的机会。

总结:www.Zwy73.cOM

通过本次外出实践活动,我们将使学生们从课本走向现实生活,拓宽他们的视野,提高实践动手能力,培养他们的团队合作和社会责任感。我们相信,通过这次活动的精心策划与组织,学生们将成长为更加优秀和全面发展的个体。

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大学生暑期实践活动策划书 篇1

【篇一】

一、活动主题

服务家乡发展,挖掘七夕文化

二、活动理念

在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

三、活动宗旨

在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

四、活动目的

1、 通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;

2、 通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;

3、 通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;

4、 通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

五、活动宣传

1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排

6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;

8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)

七、活动可行性分析

1、团队优势分析:

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

2、经验优势分析:

本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

3、时机优势分析

七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

4、安全性分析

无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:

1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。

4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。

5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!

【篇二】

前言:留守儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题,社会必须给予更多的关注,儿童是国家的未来,民族的希望,留守儿童是我们国家明天的接班人,开展留守儿童关爱行动,促进未成年人健康成长,是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动,为构建和谐社会,为下一代健康成长作出应有的贡献。(校园社团活动策划书:爱眼护眼活动策划)

一、 活动主题

走“近”农村,关注留守儿童

二、活动目的

1 了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院 专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。

2 深入地走入基层,关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

3 给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。

4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5 通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态,关注贫困地区孩子们的教育问题。

6 通过走出校园,服务农村,增长社会阅历的进程,加强自身社会实践的意识和能力,培养吃苦耐劳精神,同时为 建设新农村

三、活动地点

周口许湾乡

四、具体日程安排

7月2号------7月7号

五、具体活动流程

前期准备

我们深知个人力量的渺小,集体力量的伟大。在活动之初,我们团队准备在我校附近的`多所小学发起口号为“留守一份真情,奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天,我们会联系我校附近小学的的领导和老师,让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的生活和学习状况,认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。他们的一份微薄的礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵,让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片,一张精美的剪纸,一本自己喜欢的书,甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信,他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西,但礼轻情意重,小小的礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱,他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱!

在这个活动中捐赠礼物不是目的,它只是我们对留守儿童的一种关爱形式,是联系和加强城乡儿童关系的一个纽带。相信我们会在郑州市各小学校领导及老师的协助下,把这个“关注留守,奉献爱心”的献爱心活动做好,做大。让更多的人去关注留守儿童,去帮助留守儿童。只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!相信我们会满载礼物奔赴淮阳县许湾乡,让那些需要关爱的孩子们切实的感受到集体的温暖!

活动开展

7月4号,从郑州出发,乘坐汽车到许湾乡,开始为期四天的活动

A、开展活动,拉近距离

安排小活动、小比赛,设奖并给予奖励;

1)猎物大搜寻

游戏方式:把在场的小朋友分成若干个小组,列好一个清单交给各个组,让他将单子上的物品一一找出来,然后再交给他一个篮子用来盛放找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品如一个橘子、纱球、一本杂志、一只拖鞋等。在规定时间内找到的小组获胜,或所用时间最少的小组获胜,并给与一定的奖励。

2)绕口令

游戏方式:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3)YES OR NO:

每局比赛参加者为两人,规定比赛时间为5分钟。两人面对面的坐,每人背后都有一个写字板(根据当时情况,用白纸代替即可),上面写有一样物品的名称,只有对方可以看到。两人可以互问对方问题,回答只能是YES OR NO。根据对方的答案来猜自己背后的物品名称。最先猜出者获胜!

4) 心有灵犀一点通:

两人一组。其中一人可用身体语言描述一件物品,可以用语言,但不能含物品名称中的字。如:要描述的是红苹果,若用语言描述时出现“红”字,则这个词PASS,换下一个词“香蕉”。在规定时间内猜出物品数最多者获胜!

5) 快乐传真:

类似于成语接龙,5~10人一组,主持人告诉第一个人一句话或者一个成语,第一个人要用身体语言表达,描述给下一位!直到最后一位,问其答案! 根据最后的答案来判断惩罚还是奖励!

B 、建立留守儿童之家

①爱心书架:儿童安全知识宣传手册,日常生活注意事项手册,急救小常识手册,心理健康知识手册

②爱心文具,爱心雨伞等日常公共用品(拉赞助或购买或募捐)

③爱心家教:在支教活动日内采用分组轮流制度,教授学生课内知识,同时结合课外知识,特别注重素质教育和心理教育。

形成关爱“留守儿童”的工作合力

妇联组与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守儿童。

活动预期效果

1、 活动初阶段完成对留守儿童家庭基本情况的了解;

2、 活动中期完成对留守儿童父母的现状的调查;

3、 通过对留守儿童的接触使他们能够较理性的理解父母的苦衷,使他们的能够更加积极的面对生活的不易;

4、 帮助留守儿童分析现有的困难,为他们将来的生活提供合理的指导;

5、 通过对留守儿童父母的接触,使他们能够从精神、心理上更多地关心孩子;

6、 呼吁社会及政府的关注,尽可能促进相关政策的实行

六、活动参加的人员及分工

大学生暑期实践活动策划书 篇2

当生命的某个阶段自然结束时,进入下一阶段的快乐是帮助自己成长的最好方法。

1、 活动名称:圆梦行动——大学生暑期圆梦实习体验

二.活动背景:

当下,快节奏的生活社会里,大学生普遍呈现出“盲”、“茫”、“忙”三种态势。盲目、茫然、忙碌。不清楚自己喜欢的是什么,也不知道自己的梦想在**,或是不知道该怎样去实现梦想。

当梦想变成梦想时,激情逐渐消失。大学生精神空虚已成为一种普遍现象。三.活动介绍:

1、活动概述:

“梦想action”旨在为寻找梦想、拥有梦想的大学生提供一周的梦想岗位实习机会。

活动分三阶段进行。在第一阶段的民意征集中,评选出十大最热门的梦想工作。第二阶段活动报名及面试。第三阶段,到岗位实习,定期公布实习日志。主办方进行全程记录。

2、活动的目的:

该活动致力于为大学生搭建实现梦想,提高实践能力,丰富实践经验的平台。通过梦想岗位实习,激发大学生对生活的热情,以及大学生对自我价值的认可,走出盲”、“茫”、“忙”

的困境。

3、活动时间:

整个活动从6月1日到9月1日,6月1日

6月11日【梦想代言】活动策划、宣传准备、招聘时间

6月21日至6月30日[梦想装机]是收到简历投递公告的时间。7月1

日——9月

1【梦想行动】为每各岗位9月1日的实习期

日——9月

8日【梦想relay】活动展播及活动下期预告

4、活动地点:

早期的宣传场所集中在学校门口和学生活动中心前的小广场。

5、主办单位:____大学

承办单位:____大学学生会

6.面向对象:____大一到大三

7、活动意义:

学生:提高实践能力,丰富实践经验。通过梦幻职业实践,我们可以对大学生活有更多的回忆,激发大学生的生活热情。

对学校:为了建立良好的学习实践环境,充分发挥学校作为学生与社会的桥梁作用,扩大学校在社会中的影响力。四.

活动安排详情:

1、梦想第一波——梦想speaking

大学生暑期实践活动策划书 篇3

一、活动背景

为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,xx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加xx社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,xx团总支学生会主办了“xx社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持xx建设的意识。

二、活动对象

xx学院xx全体学生

 三、活动主题

交流社会实践心得共同进步支持xx建设从家乡做起

四、活动目的以及意义

1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;

2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解;

3、让大家在交流中提高对社会的认识;

4、通过说说xx建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心

5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、人生观

6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

 五、资源需要

人力资源:xx团总支学生;

占用地区:教学楼xx教室;

物品需求:多媒体设施、相机、话筒等

六、活动流程

准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在x分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

活动开始部分:活动于20xx年x月x日晚x:x在教学楼xx准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在x:x时结束。

七、经费估算

活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:xx元左右。

九、参与人员

活动组织者:xx师等;活动对象:全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾:x老师、xx

十、活动中应注意问题

1、现场秩序的维持,不得大声喧哗;

2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊

3、活动中,应听从xx团总支副书记xx的指挥

4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏

5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明

6.活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。

大学生暑期实践活动策划书 篇4

 一、组建团队

参加20xx年学生暑期社会实践的学生务必是20xx年x月之前仍在校的学生(x届毕业生获得免试推荐研究生资格的,可持学院相关证明,参加学生暑期社会实践)。

要求每个参加暑期社会实践的团队由x~x人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。

团队务必有x名指导老师。

注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。

二、确定实践地点

团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

为方便联系,团队可于x月x日(周x)-x月x日(周一)x:x-x:x到校团委信息中心(xx活动中心xx房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。

三、做出实践计划

具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。

专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。

书面化:用A4纸打印书面材料,于x月x日(周x)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

四、申报立项

1.立项申报:各团队可于x月x日(周x)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;

填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

2.等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。

3.材料上报:于x月x日(周x)将《xx年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(xx活动中心xx房)。

注意事项:

1、经费申请截至x月xx日(周x),各实践团队请及时完成申报工作。

2、上交书面材料清单:

(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。

(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。

(3)所有已签字的团队队员个人职责书。

3、如有问题,请到校团委询问。

五、立项及经费审批

1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。

2、x月x日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。

3、x月x日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。

4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示x天。

六、动员会议

x月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。

七、出征仪式

7月上旬,将召开_年学生暑期社会实践活动的出征仪式。

八、领取活动相关物品

出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。

九、最终确认信息

各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。

十、开展实践

暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。

在实践开展期间,要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;用心联系媒体做宣传报道,向校团委至少提交x篇新闻稿。

十一、总结工作

1、材料上交

开学后第一周(即x月x日-x月x日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

需上传的电子版材料有:

(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);

(2)团队总结报告1份;

(3)团队实际参加人员名单;

(4)团队个人小结或实践课题成果(每人x份);

(5)至少x张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片,要求分辨率在xx×xx以上,存为x格式;

(6)xx展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的xx短片(选交);

需上交的书面材料有:

(1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;

(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);

注:

团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

有x短片的实践团队将xx母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。

2、成果展示交流

开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。

大学生暑期实践活动策划书 篇5

三一文库(其他范文/活动方案

一、活动主题:

助人自助,弘扬社工专业知识;

服务社会,促进乡村文化建设。

二、项目背景

目前,中国农民的物质生活基本上是温饱的。随着物质生活水平的提高,农民对精神文化生活表现出强烈的需求。然而,由于基层公共文化产品和服务**严重不足等原因,在一些地方,“黄、赌、毒”卷土重来,封建迷信活动也开始抬头。

基层领导干部坦言:乡镇一级**对农村文化建设普遍茫然。然而,这种情况与新农村建设的目标不相适应。

(一)文艺方面

农村贫困的原因不是资源缺乏,而是缺乏开发资源的人才。历史和现实证明,没有文化的发展,经济就难以发展,社会就难以和谐。美国人类学家刘易斯认为,穷人的贫困与他们所拥有的文化、贫困文化有关。

从根本上讲,文化贫困是贫困的主要**,文化贫困是文化贫困的直接后果。要想**贫困,必须从贫困的主体--“人”--入手,走文化扶贫之路,向他们输入新的文化、知识和价值观念,传授适用科技,输入各方信息,从整体上提高贫困群体的素质,驱散笼罩在贫困乡民头上的贫困文化的乌云,让他们可以利用自己的双手和大脑,变当地的潜在财富为现实财富,从根本上扭转贫困。

农村文化发展需要资金、更需要人才,农村文化生活的发展离不开乡村文艺生活,而农村的自然闭塞和经济落后,农村文艺人才更是缺乏,乡村文艺生活少之有少,这样在团结和组织农民,推动乡村文化发展方面起着非常大的阻碍。

(二)教育方面

现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,他们中只有极少数受过专业教育,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍存在年龄偏大、知识结构老化、知识面狭窄等问题。面对新形势下的素质教育和改革后的新义务教育课程,他们往往做不到自己想做的事。

由于人员和学校经费短缺,他们几乎没有机会参加业务培训和实地上课。

大学生暑期实践活动策划书 篇6

一、活动背景

1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。

当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。

2、中国人口基数大,这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力,伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的精神压力,怎样调节身体的重要营养,怎样增强自身的体制,这些都是要引起人们重视的问题。对此,我们查找了资料,询问了一些医生专家,收录了一些简单易懂的生活健康知识,让人们能轻松做到健康生活。要知道,工作是为了更好地生活,

3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间:出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍近求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居民运动会,小区晚会,正是拉近邻里距离,促进邻里情的很好的方法。

二、协助单位

小区附近的xx酒店或餐馆

运动品牌(xx、xx……)

小区居委会

三、队伍组成

队长:xxx

活动的策划,队员工作的安排

外联:xxx

媒体联系:xxx

宣传单、宣传海报制作:xxx

采访、拍摄、记录:xxx

财务:xxx

 四、基础设备

1、摄像设备(dv、相机)

笔记本电脑

校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)

2、博客、邮箱建立

五、行程内容

1、活动前期准备:制作宣传单100份,制作活动报名的电子海报一份,制作宣传横幅一条;

2、活动内容:

xx月4、5日,与赞助商及小区居委会取得联系,确定活动内容,商讨活动方案。并且准备好免费伏茶供应活动所需材料、工具,联系好场地。将宣传海报及横幅张贴悬挂于小区内;

xx月6、7、8、9、10日,开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;

xx月xx日,开展小区运动会;

xx月xx日,举办小区文艺小晚会;

xx月xx日,整合资料,总结,完成暑期社会实践报告。

六、注意事项

1、每晚开一次例会,做好该天的总结,做好资料整理工作,讨论第二天工作内容,制定人员安排等。

2、每晚都要更新博客,记录每天的工作内容及工作成果。

3、每晚做好财务预算及统计,由财务负责人负责收官发票及帐目记录。

4、每人每天注意仪表,佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽,注意自己的言行举止。

七、经费预算

1、团队部分:

车费:400

宣传单、海报、横幅:120

合计:820

2、赞助商部分:

(1)xx酒店

伏茶等饮用工具:300

(2)运动品牌、运动饮料品牌

小区运动会器材:200

奖品:200

八、赞助商工作

酒店或餐馆:

1、烧煮工具的提供。

2、碗盆的提供。

3、帐篷、桌椅的供应。

4、推车提供。

运动品牌:

1、现场协助布置。

2、运动器械的提供。

3、奖品的提供。

大学生暑期实践活动策划书 篇7

2018年7月16日,xx大学新华国际商学院党总支副书记骆兴山、团委书记周洪、党总支秘书朱江及学生党支部书记郑洋、2018级辅导员杨文博及八名学生代表开展了为期三天的暑期社会实践活动。

一、与学生家长零距离沟通——家访

5日下午从沈阳出发到达清原后已是晚上七时,在骆兴山书记的带领下,实践团队来到了201X级崔家璇同学家里展开了别开生面的家访活动。这次家访活动由骆书记主持,采取座谈的形式,实践团成员就各自在学校生活、学习等话题进行了介绍,并分别与崔同学家长进行了沟通。随后,骆兴山书记与201X级辅导员朱江老师就崔同学本学期在校学习、生活情况进行了客观的评价,并结合崔同学父母期望和本人职业规划,对未来从业选择提出几点建议,同时督促了其对专业知识的学习。

二、综合素质拓展——十公里野外拉练

为了进一步提升新华国际商学院学生干部的综合素质,培养学生们坚毅、肯干的精神作风,学院老师特地为本次社会实践活动安排了一场十公里野外拉练。16日清晨五时三十分,拉练在清原山区清脆的鸟鸣中开始,一路上欢声笑语不断,参加拉练老师和八位同学信心百倍地踏上征程,大家或慷慨激昂高歌一曲,或喊起令人振奋的口号。其乐融融且秩序井然的氛围使学生们感受到了不一样的精彩。

当拉练进行到后半程时,许多学生的脚步开始蹒跚起来。大家相互搀扶,相互鼓励,或喊上几句口号,或唱起几句歌曲,坚持着向终点前进。最终,所有同学均完成了这次十公里野外拉练,无一退出。

学生们普遍表示,这次拉练不仅收获了沿途美妙的风光,更是对自己精神的一次洗礼,坚持就是胜利的满足感、成就感溢于言表;同时,大家普遍认识到了团队的力量,只要大家相互帮助、相互鼓励就没有克服不了的难关。

三、社会活动——慰问、志愿者活动

1.农村小学慰问活动。7月16日早九时,新华国际商学院社会实践团全体成员来到抚顺市清原满族自治县南口前镇明德小学,开展了以文化下乡为主题的慰问活动。本次慰问活动不仅为那里的小学生们捐赠了书本、文具、衣物、体育用品等物资,并与小学生们进行了密切的交流、互动。在与小学生们的交流中,实践团成员们不仅感受到了小学生们真城的心灵,而且这些家境优越生长在城市的实践团成员们还感受到了在我们广大农村教育水平的相对落后,纷纷表示要再一次来到这里,为这里的孩子们做出自己力所能及的贡献。

这次活动不仅让明德小学的小朋友们感受到了来自于xx大学新华国际商学院的老师和同学们对他们的关爱,同时促使xx大学新华国际商学院的同学们建立起自觉奉献、服务社会,帮助他人的优良品德,弘扬了社会主义核心价值观。

2.绿色志愿者活动。7月17日早六时,踏着第一缕微光,xx大学新华国际商学院的社会实践团全体团员在老师的带领下,展开了以“身边的生态文明”为主题的绿色志愿者活动。

本次志愿者活动的主要内容以清理浑河两岸的白色垃圾为主。浑河的清晨,湖面闪闪发光,在众多晨练、垂钓的人群中实践团成员身上印有“xx大学新华国际商学院志愿者”的T恤格外醒目,实践团成员们三五成群在晨练的人群中默默的捡起废弃的物品,放到预先准备的垃圾和废品袋中。每个人都细心的捡拾周围草地中的垃圾,并将垃圾分类放好。沿途很多晨练者纷纷对实践团成员们竖起了大拇指,并感叹xx大学作为“211”大学较高的教育水平。

志愿者的活动,都是一点一滴的小事慢慢累积,通过志愿活动,使大学生增强了社会责任感,懂得当代大学生对于社会的责任,懂得当代大学生存在的社会价值。

四、爱国主义教育——系列参观活动

1.参观抚顺市西露天。7月17日上午八时,实践团来到了抚顺市西露天矿参观台,参观了被誉为“亚洲第一露天矿”的抚顺市西露天矿。

在参观台上,家在抚顺的辅导员杨文博老师向实践团成员们介绍了抚顺市西露天矿的历史和现状。自古抚顺便是煤炭的天国,曾被誉为中国的煤都。西露天矿作为“亚洲第一露天矿”,整个矿坑东西长6.6公里,南北宽2.2公里,总面积10.87平方公里,开采垂直深度为388米,有“十里煤海"之称。矿坑边沿像梯田一样迂回盘旋,包围圈逐渐缩小。矿坑里分布着错综复杂的机车轨道和运输公路,整个矿坑呈灰黑色,漂浮的扬尘与同样颜色的天空接壤,石油二厂和水泥厂隐约在灰蒙蒙的对面。煤坑一层又一层的向下剥落,每一层都有一列又一列的火车进进出出运输着煤炭。

“今天大家看到的西露天矿不仅是煤炭生产的历史,同时也见证着东北被侵略和剥削的历史,由于煤炭资源在当时的重要意义,日本军国主义者在这里犯下了滔天罪行,同时也是由于他们当时的过量开采导致这里的煤炭资源接近枯竭,城市地表下沉严重。”辅导员杨文博如是说。

2.参观平顶山惨案纪念馆。在参观西露天矿之后,一行人来到了平顶山惨案纪念馆,在参观中大家了解到平顶山惨案的历史事实:日本帝国主义发动了“九一·八”事变,东北大好河山陷于日军铁蹄之下。1932年9月16日(农历八月十五中秋节)夜,“杨柏堡采炭所”等地被途经平顶山村的辽东民众抗日自卫军袭击,日军以平顶山村民没有报告即“通匪”为名,于次日出动守备队和宪兵队包围了平顶山村,将全村三千余名男女老幼驱赶到平顶山下,开始了灭绝人性的大屠杀。事件之惨烈,值得我们反思和铭记。

通过在这两处的参观,实践团被工业化的结果所震撼,不仅了解到了煤炭生产的历史,同时也深深的感受到了日本军国主义在殖民东北时期的罪行,大家纷纷表示,“落后就要挨打,要想使中华民族屹立在世界民族之林就要通过我们这一辈人的不懈努力来实现。”

3.参观辽沈战役景区。7月17日十一时,社会实践团一行人来到了抚顺辽沈战役景区,辽沈战役是中国近代史中第二次国共内战的“三大战役”之一,1948年9月12日开始,同年11月2日结束,共历时52天。中国共产党称之为辽沈战役,中国国民党称之为辽西会战,又作”辽沈会战“。战役结束后,中国人民解放军首次在兵力数量方面超越国民党军。这次战役具有重要意义,是解放战争的重要转折,为解放战争的胜利奠定了坚实的基础。

景区内,实践团观看了辽沈战役实景演出,真枪实弹的战争场面给我们每个人都留下了深刻的印象,党的英明指挥,战士们的英勇,人民群众的大力支持,革命斗争的艰苦卓越,让我们更加珍惜眼前的生活,艰苦奋斗的精神值得我们学习。

实践团成员们认为,身为当代大学生、共青团员、党员,我们要铭记历史:只有在中国共产党的领导下,中国人民才能不断的取得新的伟大胜利。在自强不息,追求和平的同时也要珍惜现在和平富强的幸福生活。

4.参观雷锋纪念馆。7月17日下午2时,实践团一行来到了抚顺市雷锋纪念馆。雷锋事迹陈列馆是按照雷锋成长的历史来编排的,其一共分为五个部分:苦难的童年、上学读书、走上工作岗位、参与以后和永生的战士。

在辅导员杨文博的讲解下,大家认真的观看每一处藏品,聆听每一个故事,身临其境的体会了雷锋当年优秀品格和优良作风。在雷锋日记展位,大家纷纷驻足,主动阅读起来,当十余人齐声阅读一篇日记时,纪念馆中顿时充满了对雷锋同志的无上敬意。

“雷锋精神是永恒的,它是社会主义核心价值观的生动体现。”习近平总书记在评价雷锋精神时如是说。在参观结束后,实践团成员们被雷锋精神所深深打动,表示应该以雷锋同志为榜样做一个中华传统美德的传承者,做社会主义核心价值观的践行者。

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【第2篇】2018年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结

按照团中央《关于开展2018年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》(中青联发[2018]23号)、团省委《关于开展2018年山西省大中学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》要求,引领我院广大青年学子践行习近平总书记关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”,根据团中央和团省委的统一部署,院团委于2018年7月—2018年8月间组织开展了以“践行‘八字真经’、投身‘四个全面’”为主题的2018年大学生志愿者暑期科技、文化、卫生 “三下乡”社会实践活动。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

按照团中央和团省委的统一部署和要求,院团委结合我校实际情况,于6月26日下发《关于开展2018年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》(山大商院团字[2018]8号)文件,对此项活动进行了全面部署,并于7月10日组织召开了山西大学商务学院2018年暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动动员大会,学院党委陈增寿副书记,院团委郭德明书记、武雅蓉副书记,各院系团总支书记以及各实践小分队指导教师、团队成员共300余人参加动员大会,学院党委陈增寿副书记为各实践小分队授旗并对他们提出明确要求和殷切希望。同时,各院系结合专业特色和实际情况,采取以会代训的方式集中开展实践教育培训、动员大会,统一思想,提高认识,并制定实施方案和活动安全预案,明确实践内容,做好活动规划,细化活动环节,为实践顺利开展提供了保障。

此外,学院领导也对此次活动的实践过程给予了极大的关注与支持。7月16日,学院党委陈平书记在院团委郭德明书记的陪同下,检查了我院赴长治市屯留县电信公司进行“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯的4支志愿者团队,并亲切看望了在这里进行社会实践的小分队成员,受到老师和同学们的热烈欢迎。陈书记就同学们的吃住情况、实践过程中所遇到的困难以及是否适应当地的生活等问题,与同学们展开了亲切交谈,陈书记叮嘱大家:一要高度重视个人的安全问题;二要及时做好每天的经验总结;三要保持良好的工作风貌。希望同学们通过此次社会实践活动,不仅能在生活能力、思想境界等方面有所提高,更重要的是要对自己所学的专业知识有更全面的认识,还要对自己的人生有所规划。领导的嘱托与希望,使志愿者们倍受鼓舞,相信他们在今后的学习、工作、生活中定能再接再厉、砥砺前行。

二、主题突出,特色鲜明

各社会实践小分队结合自身专业特点,以“践行‘八字真经’、投身‘四个全面’”为主题,开展了内容丰富、形式多样的实践服务活动。全院共组织集中实践队伍39支,13000余人次参与其中,其中集中实践600余人,自主实践11000余人,小组实践2400余人,收回调研报告、心得体会共计12000余份。各小分队坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,活动形式多样、主题深刻,实践内容包括社会主义核心价值观宣讲;深入基层进行科技支农、法律宣传;奔赴偏远乡村开展支教服务、文化惠民等。

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通过实践活动,不仅使我院广大青年学子更早接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力,更引导我院广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立了跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗的理想信念。

三、宣传到位,影响广泛

院团委十分重视“三下乡”活动的宣传工作,活动开展期间通过校园网、活动简报等形式将实践中的照片、通讯报道及时、高效的发布。本次社会实践活动共收到实践简报330余篇,院团委选发简报279篇,我院各实践小分队通讯员认真攥写、及时传送每日实践简报,同时院团委安排专人整理、编排,及时将活动简报上报上级团组织,实现了信息的及时有效传递。

此外,我校的社会实践活动得到了社会各界的广泛关注,共受到包括《山西晚报》、《山西青年报》、《山西法制报》、《吕梁日报》、《吕梁晚报》、阳城电视台、平遥电视台、灵石电视台、泽州电视台等12家报社、媒体及包括“中国网”、“搜狐”、“新华网”、“今日头条”、“山西信息港讯”、“黄河新闻网讯”、“太原在线”、“忻州教育局”、“临汾新闻网”、“阳城县政府网”等16家网络媒体进行了近100次的宣传报道,使社会各界对我院大学生志愿者的综合能力、服务意识有了较全面的了解,活动影响面大,社会反映强烈。

四、国家重点及专项计划团队,卓有成效

经院团委申报、团省委推荐、团中央批准,我院赴长治市屯留县电信公司“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯团队,再次获批成为2018年“乡镇信息化与互联网+”大学生暑期社会实践全国100支专项计划中的一支。同时,我院赴长治市屯留县电信公司“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯团队、会计学院赴山西省阳城县扬帆队暑期社会实践服务队、管理学院赴山西省盂县支农支教暑期社会实践服务队等3支团队,获批成为2018年全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动国家级重点团队,这也是继我院去年首次获批暑期“三下乡”社会实践活动全国重点团队后,再次获此殊荣。

活动期间,赴长治市屯留县电信公司“乡镇信息化建设与互联网+”宣贯团队的志愿者们对自己的角色进行了转换,从一名普通的在校大学生一下子变成了企业的“工作人员”,他们将自己所学的专业知识与企业的实际生产经营相挂钩,从各方面寻找自己的专业欠缺;同时,通过在电信公司的实践学习,不仅学到了更多的专业技能,而且将平时学习中遇到的理论难题通过具体实践得到了圆满解决,真正做到了理论与实践相结合。会计学院赴山西省阳城县扬帆队暑期社会实践服务队的同学们将实践工作与自己平日在学校所学相结合,积累宝贵经验,也让志愿者认识到学习知识扎实的重要性,为今后更好地学习起到了积极的作用。管理学院赴山西省盂县支农支教暑期社会实践服务队的同学们深入基础教育薄弱、教育资源匮乏的乡村学校开展支教服务活动,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨为当地几十名学生提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动等志愿服务,在探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制的同时,积极开展农村留守老人民生状况调查和相关志愿服务。

五、小组实践,以“点”带“面”

社会实践是大学生走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。今年,院团委在原有集中实践、自主实践的基础上,积极组织、发动各院系学生按照“就近、就便”的原则组成3人以上小组实践团队,赴农村、企业等地进行社会实践。同学们纷纷响应号召,共有2400余人参与其中,同学们充分利用假期时间,以各种团队、小组或个人等形式参与社会实践活动,成功的将学校教育延伸到校外,实现了社会实践活动对大学生特殊的教育意义。

通过参与实践活动,同学们了解社会、开阔视野、丰富知识、加深认识、端正思想,使我院广大青年学子提高了独立能力、竞争能力和创新能力,为我院培养社会主义现代化建设的合格人才、探索建立应用型人才培养辅助体系做出贡献。

本次社会实践活动,不仅培养了我校广大青年学子的动手能力,提升了就业素质,更为今后走出校门、走向社会打下了坚实的基础。我们坚信,商院学子定将团结一心、努力奋进,以更加自信的姿态、更加饱满的精神投入到每一次实践服务活动的大潮中,以自己的智慧和汗水谱写新时代的青春之歌,用实际行动为民服务、报效祖国。

大学生暑期实践活动策划书 篇8

今年是我院完成教育部人才培养评估的关键一年。为进一步发挥社会实践活动在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中,认真学习实践科学发展观,深入了解国情民情,积极参与社会服务,不断增强奋发成才的使命感和责任感,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨。院团委号召各级团组织及广大青年学生积极行动起来,充分利用暑期有利时机,广泛开展教育帮扶、科技支农、义务诊疗、社会调查等奉献社会的有益活动,为积极推进和谐社区及社会主义新农村建设作出应有的贡献。

xx暑期学生社会实践活动安排如下:

百年期盼,八年筹办,xx年上海世博会的盛大开幕,创造了世博会历史之最,充分展示了伟大祖国日益增长的政治和经济影响力。作为当代大学生,应当积极主动将自身的成长与祖国的发展紧密结合,通过浏览世博信息、关注世博盛会进展、撰写自身感受,收集先进人物的典型事例,宣讲英雄人物的感人事迹,歌颂祖国改革开放带来的巨大变化,牢固树立“我爱我的祖国”的坚定信念,立志用丰富的知识,过硬的本领为祖国的发展贡献一份力量。

2积极参加大学生科技创新创业实践活动

要充分利用暑期社会实践的时机,有计划、有组织、有目标地开展社会调查和科技创新活动,着力引导广大学生积极投身创新发明和创业实践活动,踊跃参与社会调查,形成高质量的社会调查报告,进一步增强大学生科技创新和创业实践的能力,为大学生创新创业打下良好基础。

三。倡导低碳减排引领绿色生活

大力宣传,积极引导广大青年学生开展“过低碳生活,创建绿色家园”的系列教育实践活动和社会公益活动,进一步在社会上倡导健康、节约、环保的消费模式和社会风气,组织广大学生积极了解并参与节能降耗和污染减排工作,从自身做起,从生活点滴做起,用实际行动创建美好家园。

4发挥专业优势,开展实践服务活动

根据自己所学专业,结合各自优势特色,围绕社会热点话题,如:农村医疗改革、毕业生就业创业、“三农问题”、农民的生活保障、城市社区文明建设等多方面问题进行专题调研,深入贫困山区广泛开展支教、支农、义务诊疗、社区文艺演出等多种形式、内容丰富的志愿服务活动,不断提高综合实践能力,做到学以致用,服务社会。

今年暑假的社会实践活动按照“统一组织团队与学生就近、就便分散实践相结合”的原则,各系做好宣传动员,以倡导学生个人实践为主,也可组织社会实践团队报经系团总支审批备案后开展活动。

大学生暑期实践活动策划书 篇9

1。活动主题

服务家乡发展,探索七夕文化。

2.活动理念

在社会中学习知识,在实践中积累经验;

在基层体验生活,在活动中建立联系。

三.活动目的

在xx七夕即将举行之际,为家乡xx的崛起贡献一份力量,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以锻炼自我能力,提高自我素质,展现人格魅力,实现自我价值!

四.活动目的

1、通过此次活动,组织志愿者参观七溪文化博物馆,深入了解七溪文化及相关传说故事,提升志愿者体验,丰富志愿者的内涵;

2.通过参与此次大型文化活动,志愿者不仅可以在服务中学习,还可以积累实践经验,同时也可以培养能力人际交流和扩大参与者网络;

3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘潜力人才。项目,并做好调研分析,为未来家乡的发展做出更大的贡献;将知识应用于实践活动,实现理论与实践相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

V.活动宣传

1. 与社交媒体(报纸和权威网络媒体)特别合作,扩大宣传力度;

2. 认识的同学发来短信和电话互相宣传;

3、以QQ消息通知、群发邮件等形式在互联网上宣传;

4.收集活动照片,制作活动展示板,在人流量大的地方以平面形式进行宣传。

6.活动安排

6月1日-7月10日:为xx大学生招募300名志愿者;

7月11日-7月20日:为所有报名的志愿者组织培训;

7月21日-7月25日:对志愿者进行评估和选拔,分成若干组;

7月26日-7月30日:给每个志愿者组分配任务,并在-现场演练均匀;

8月1日-8月4日:进行模拟测试,使各团队在人员配置和服务水平上力争达到赛事要求;现场,做好本次文化节服务活动的各方面工作;

8月7日-8月15日:总结本次活动,梳理活动相关信息,撰写活动报告,并报告活动。针对赛事存在的问题,向主办方提出切实可行的改进方案。

(这只是赛事日程的初步规划,具体时间由xx团委安排,整个赛事历时3-5天)

7.赛事可行性分析

团队优势分析:

我们的团队由跨年级、跨学科的梯形分布组成。团队成员专业结构和知识层次合理,包括管理专业、统计学专业、会计专业、旅游管理专业等,具有较深的专业基础和良好的实践能力和协作能力,能够充分利用多学科交叉优势,充分发挥专业特长。同时,我们的团队主要由xx人组成,他们对服务家乡建设有着很高的热情,对当地的地理环境和文化风貌有很好的了解。同时,由于以往的活动,领队与当地相关领导建立了深厚的信任关系。 ,在活动中更容易协调和操作。

大学生暑期实践活动策划书 篇10

(淘汰) 策划书——赴嘉兴“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状” 调查实践服务队暑期社会实践“三下乡”赴嘉兴“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”调查活动计划

一、活动主题近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病**方法外,人们更注重用同属心理**的有效方式——“****”来影响人的神经系统,达到**的目的。结合****和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为”关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。

二、活动目的组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和**机构的重视,以加快民乐**和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“嘉医爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

3、 活动时间:7月10日-7月19日

四、活动地点嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

5、 活动流程与安排1。前期准备:(1)基础准备①组织报名,考核确定成员,按专业分工。

②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。(2)实践队员招募①在医学院内招募笛箫协会会员参加。②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

(3) 组员培训及资料准备:①组织和组织队伍,布置工作,注意组织、宣传、培训、指导和考核。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基础。②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地**,购买防暑药品。熟悉前往路线。(4)预调查和**试①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。

②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的**试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。2.开展活动:

(1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响①,对疾病患者的**和**的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院**楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

大学生暑期实践活动策划书 篇11

大学生暑期实践

活动策划

书大学生暑期实践活动策划书

一、 活动主题

新农村贯彻落实科学发展观的现实意义

二、 活动目的及意义

中国是一个农业大国,农村面积大,农民占总人口比例高。但是,农村发展的总体情况不容乐观,总体文化教育程度低、经济水平发展较慢和人均收入比较少以及资源开采不合理导致资源浪费严重;资源配置与区域经济发展水平和消费需求不相适应,必须科学客观地认识我国农村的利弊。

针对我国现阶段农村的现状,我们应该积极响应国家的政策,认真贯彻**提出的科学发展观,针对新农村的发展问题,站在为国民经济提供新农村的完美发展,大力推进新农村村**的科学的组织生产工作,有效规范新农村的生活秩序,促进新农村科学、协调发展。

最后我们相信通过自己的积极努力,我们是能够了解新农村的正确的发展模式,积极发展新农村的经济和环境和谐发展。引导大学生了解新农村,了解新农村,深入新农村。

三、活动内容

深入新农村、深入新农村生活状态一线、专题调研新农村地理人口、经济、文化教育水平概况,了解农村总体的发展历程,了解新农村要走的正确的发展变化趋势,调研现代化农村的科学发展,积极为新农村发展献计献策。

根据当地农村的实际情况,我们将在充分尊重和征求当地人民意见和建议的基础上,结合大学生的实际情况,自主安排活动的具体内容,根据已有我们对活动地的了解,我们对本次活动有如下暂时性的安排。

我们计划设置的内容:

1、发放调查问卷:

在调查活动中我们准备了300份调查问卷,将对当地人民展开深入调查,调查他们的生活水平、经济状况、文化水平、以及对新农村科学发展的前景的认识程度。

2、与当地人民互动:

在发放调查文件之余我们还将与当地农村人民做一些互动活动,深入了解他们的生活情况及对新农村发展建议和意见,了解他们对环境保护的认识。根据了解到的情况,开展适当的有针对性的宣传活动。

三。根据当地文化和风俗习惯对活动进行调整和补充。

四、活动可行性

由于当地实际情况和我们所了解的差异性,根据我们的经验积累,结合我们要做的事情,当队伍到达目的地后我们才能审查所能为与不能为的事情,争取在我们活动的最大限度内出色完成计划的事情,针对当地实际情况我们将开展调研活动的同时针对当地实际情况以及特有的情况调查研究,根据实际情况在条件适当的情况下,争取在当地村**的支持下开展相关活动,促进大学生与当地常住人民之间多交流,共同建设工作,锻炼自身才干、影响更多的大学生关注新农村积极投入新农村可持续发展和与环境和谐发展的建设中来,达到我们“了解农村发展有关知识,积极宣传经济与环境的和谐发展”的目的,更好地提高农村的生活水平和走正确的、科学的、可持续发展的新农村之路。

五、具体计划

调研计划

1. 时间地点对象等

时间: 2012年暑假

地点: 石家庄市农村

调研人员:暑期实践人员

2. 具体调研课题内容

(1) 了解当地人民的生活水平、经济水平、文化水平及其对新农村科学发展前景的认识。

(2) 经济发展与环境保护。经济发展不合理带来的环境影响,如何正确应对。

(3) 当地农村人员对科学发展新农村和建设现代化标准新农村是否有一定的认识。是否满意当地对新农村建设的看法和对地方正确发展的建设性意见。

3. 调研安排

1、 了解整体状况,再根据具体情况适当调整调研方案

2、 每调研一个人要总结;要形成详细完整的资料记录

3.总结:每天定期进行总结,并总结从第二天或第三天晚上每晚进行的所有研究。

4、 结束后每队员上交调研报告一篇

4. 理论准备

1收集、整理与课题有关的秘书、资料,并进行交流研究

2研究方法和报告撰写方法

3.通过有关教师和嘉兴农村现状的专业知识,完善规划,丰富理论基础

与当地人民互动

5. 时间地点对象等

时间:2012年暑假

地点:石家庄市农村

参与者:团队所有成员和当地人

6. 具体活动内容

与当地人民做活动,以问答等形式普及科学发展观在新农村发展中的现实意义。让更多的人了解科学发展观。邀请较突出的当地的有一定威望的人员开展座谈会,使大学生对新农村有进一步的认识。

了解当地人的生活状况,与当地人一起做饭,了解他们的生活态度。

7. 活动安排

每项活动的具体日程安排取决于当地时间和人们的生活习惯。

8. 活动准备

收集一些关于科学发展观在新农村发展中作用的知识,想一些你不知道却想了解的新农村发展知识。咨询有关当地的一些风俗习惯。

六、具体活动日程安排:

1、前期准备:

(1)7月1日——7月4日

a、完成详细的活动策划

b、 重视研究科学发展观对新农村建设的作用

c、 准备好随身携带的材料、信息和必要的物品

(2)、7月5日——7月11日

a、 开展出发前集中培训,增强队伍整体实力

b、 丰富科学发展观和新农村发展资料,完成具体研究内容

2、活动过程:

由于本次活动时间长、内容多,为了保持活动的连续性和效率,活动内容分为三部分:,

(1) 根据现有资料,做好宣传工作。

(2)完备相关课题的调研.

(3) 努力建立健全地方科研成果档案。

3、后期安排:

(1) 有效明确分工,整理分析研究资料,讨论组织编写研究报告和经验。

(2)及时地将相应有利于农村和谐建设的信息给予当地反馈,并在能力范围内提出建设性且具有实际可行性的意见和建议

(3)作好后期的宣传工作

(4)总结经验阶段

a: 总结活动中的好经验、好方法,分析找出不足之处,提出解决办法。

b:将优秀报告、成员心得及各种材料整理存档。

(5)、活动后期负责人将活动中尚未完成的任务分析整理带回学校,并在最短时间内给于反馈,争取予于合理的解决。

4、具体活动时间

7月5日:初步了解当地农村生产生活情况,熟悉周边农村环境。

7月6日:根据当地农村不同人**放问卷,对反馈信息进行整理统计。

7月7日:就落实科学发展观及其现实意义专访村干部。

7月8日:走访当地农村群众,听取和记录他们对新农村生产发展的建议和意见。

7月9日:深入调研新农村生产科学发展对周边居民生活和周边生态环境的具体影响。

7月10日:与当地农村群众互动,宣传科学发展观。

7月11日:对采集的各项信息进行汇总。与当地人民告别。

注意:活动内容可能会根据当地情况进行调整,但主题不会改变。

5、我们如何组织

(一)职能分工:

根据每位成员的专业特点和成员之间的协商和会议决定,我们初步制定了以下人员分工方案:

指导员 :何明兴

队长:苗亮、袁雪利、王亚楠

副队长: 宋营

安全员: 苗亮、宋营

后勤负责人:袁雪利

摄影负责人: 王亚楠

(二) 职责分工

指导员:指导活动全过程,把握活动方向,提供经验指导。

队长: 负责成员之间统筹协调组织工作,把握队伍进行状况,保证活

活动开展顺利高效,并根据实际需要参与和调整活动。协调各项工作,协调内外关系,安排全队任务,督促活动开展。

副队长: 根据队伍需要和活动要求,协助队长工作,负责每天管理的点名和整体队伍的纪律具体执**况,并在队长委托或是缺位时,代行队长职责。

安全员:负责每名队员的人身、财产安全,宣传安全意识,保护本队公共财产。

财务总监:统一管理团队财务,严格保证资金的合理、经济使用。

后勤总管: 负责全体队员的交通、食宿等,为活动提供有力的后勤保障。

摄影师:捕捉精彩场景,提供**素材,为团队积累有用的历史和实践素材。

通讯员:记录日常信息,感人的场景和故事,负责日常会议记录和组长安排的其他记录任务。

研究负责人:指导研究方法,安排课题组工作计划,协调研究活动。

须指出: 我们的负责人要对活动的开展实施有一个清醒的认识和比较全的把握,并且根据情况的变化做出合理的调整,让我们的每一个会员得到切实的锻炼,保证我们活动实际效果的取得。

注意的问题:

1、一切活动均要以“科学发展观在新农村发展中的落实情况与现实意义”

同时,各小组根据实际情况开展不同的工作。

2、保证“安全第一”是开展活动的前提,落实“安全第一”是活动顺利进行的关键。

要求 a、每支队伍必须有一名经验丰富的队员作安全员,确保队员的人身安全、财产安全,尤其要绝对保证女生的安全;在小组活动中,人员配置要合理,每个小组都要有专人负责本组的安全。

b、 安全员必须有责任心,能随时发现问题并提醒队员。

c、 出游前,各班组负责人必须召集全体组员开会,进行安全纪律培训。

3、活动持续性要强,后期工作必须完善。

大学生暑期实践活动策划书 篇12

一、活动主题

近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我xx小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对xx市民心身状况的影响及中国民族乐器在xx的发展现状”。

二、活动目的

组织发动xx学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在xx的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高xx居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“xx爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

三、活动时间

7月10日——7月19日

四、活动地点

xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓

五、活动流程及安排

1、前期准备:

(1)基础准备

①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

②与xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、xx社区、xx公寓、xx公寓领导联系并磋商有关事宜。

(2)实践队员招募

①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

(3)队员培训及资料准备

①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基础。

②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

(4)预调查和预测试

①对xx学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”和“xx市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。

②对xx学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的`影响”的预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

2。开展活动:

(1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响

①拜访中国民族乐器演奏大师王xx教授和xx风雅乐坊

通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

②走访xx市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科

通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

(2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对xx市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状

①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对xx学院大学生心身状况的有利影响,并调查xx大学生学习民族乐器的现状

通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解xx学院大学生学习民族乐器的现状。

②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状

通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康

通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

志愿者活动包括:a带去一些民族乐器;b打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间;c加油鼓劲的心理辅导活动;d赠送一些防暑药品。

④调查xx市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状

以问卷的形式对暑期在xx市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

走访城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在xx市老年人中的发展现状。

大学活动谋划菁选


时间过得很快,让人不知所措,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结就是将一个人的所作所为简单阐述,大家晓得总结范文怎么写好吗?为此,小编从网络上精心整理了《大学活动谋划菁选》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动目的

不断丰富青年精神文化生活,进一步促进循化大学生之间的交流与学习,培养积极向上、团结协作的团队精神,加强民族团结教育,维护社会和谐稳定,展现新时代青年良好的精神风貌和蓬勃朝气,为全面建成小康社会贡献青春智慧和力量。

二、活动时间

时间:20xx年xx月xx日至xx月xx日。

xx月xx日上午xx点开幕式。

三、活动地点

xx篮球馆。

四、组织单位

主办单位:xx。

承办单位:xx。

协办单位:xx、xx、xx。

五、参赛队伍

xx、xx、xx、xx、xx、xx大学生篮球队。

六、相关要求

1、各成员单位提高认识,加强组织协调、积极动员、及时沟通、密切配合,确保各项工作顺利进行并取得良好效果。

2、加大宣传力度,充分运用网络、广播、电视等媒体,跟踪比赛进程,传播社会正能量,努力营造良好的舆论氛围。

3、为确保活动效果,各参赛队要本着“友谊第一、比赛第二”的原则,动员组织精干力量组队,展现循化大学生的精神风貌。

求职活动策划书10篇


策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰。怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书?小编为您搜罗的“求职活动策划书”,希望本文能够对您提供一些参考价值!

求职活动策划书 篇1

一、活动目的

为进一步提高我院本科生的求职能力,促进学生间的求职经验交流,职业教育师范学院举办“求职训练营”活动。期望在富有求职经验达人的指导和帮助下,促使参赛营员能够提前掌握求职面试技巧,为毕业季做足功课,迎接挑战!

二、活动主题

求职训练营,我们助你赢!

三、活动时间

9: 2016年3月27日00-11:40

四、活动地点

职业教育师范学院教室

五、活动对象

2013年职业教育师范学院本科

六、活动内容

训练营将邀请求职达人构成导师团队,为营员精心修改简历,带领营员真实体验单独面试、无领导小组讨论等场景。为开展经验交流活动,导师小组将对营员的表现进行点评,并教授他们求职技巧。

七、活动流程策划

(一)前期宣传

在活动开始前期,在学院宣传栏粘贴海报、摆放有关本次活动的宣传展板;通过职业教育学院的微博、微信平台,发布活动新闻,让广大大学生对本次活动有一定的了解和了解。

(二)报名阶段

1、基本活动参与者(营员)

所有参加活动的本科生需精心准备简历一份,由班长收集后投递到有关求职训练营的固定邮箱或交至学院学生办公室,通过达人对简历的筛选确定最终参与的营员名单。

2、达人邀请

学院邀请有一定面试或者工作经验,在求职方面有技巧的“求职达人”作为本次训练营活动的面试官和嘉宾,参与单独面试和无领导小组讨论以及经验交流会活动,为营员指点迷津。

特邀人才:吕少忠、谢果、郭道冉、吴乙玉、牛硕

3. 分组

根据学院分布和男女比例,将营员和优秀人才分为三组,同时进行访谈和无领导小组讨论。

(三)活动开展阶段

1、进场

所有工作人员都提前到达,打扫和安排会议室。学院门口和会议室门口分别设置接待人员。营员和人才将分别持学生证和人才证入场。

到达学院后,工作人员将引导营员和客人进入会议室集合和开幕。同时,在会议室**热身**,等待所有人员的到来。

2、开场

主办方致欢迎词,介绍了人才和领导。领导致辞,宣布活动开始。主持人宣布比赛流程和规则。

根据报到情况,结合专业和性别比例,工作人员将所有人才和营员分为三组:a组、b组和c组。在宣布小组名称后,小组成员带领a、b和c组前往三个不同的会议室进行采访。

求职活动策划书 篇2

大学生模拟面试活动策划书

一、活动目的

?我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎广大同学的参与,相信新“模拟面试”将给同学们带来全身心的强大震撼和全新感受,帮助各族青年学生了解掌握求职方面的能力和技巧,为同学们的未来求职之路助一臂之力!

二、活动对象、时间及地点:

活动主题:激情超越梦想智慧规划未来

活动对象:计算机科学专业全体学生

活动时间:第一轮:xx.4.6

第二轮:xx.4.7星期四晚8:00-11:00活动地点:7#教学楼205

三、活动内容与形式:

?第一轮:

第一环节:四月六日递交个人简历(书面简历以及电子简历)以及ppt自我介绍材料,由评委老师进行第一轮淘汰赛。

第二环节:所有第一轮淘汰赛的选手进行抽签,决定四月七日面试的顺序。

?第二轮:

第一环节:现场面试,选手在90秒内通过ppt进行自我介绍展示个人优势和经历。

第二环节:案例分析,选手根据所现场抽签的案例在规定时间内进行分析作答。

第三环节:压力面试,由专家评委和参赛选手在三分钟内就某一岗位进行现场面试回答。

第四环节:由评委确定两名参赛选手(其中一人必须为少数民族)选送院团委、学联。

伊犁师范学院计算机科学系学生会

xx/4/3

求职活动策划书 篇3

xx大学XX年大学生模拟求职大赛由校招生就业处主办,校就业社团承办,本次大赛是《大学生职业发展与就业指导》课程教学实践环节之一,大赛设学生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,优秀指导教师12名、单项奖若干名(最佳潜质奖、最佳口才奖、最佳风采奖),优秀组织奖若干。

一、活动名称:

xx大学XX年大学生模拟求职大赛

二、活动主题:

今日职场风云,明日风云职场

三、活动目的:

1、帮助学生明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力和求职能力。

2、引导学生树立正确的求职观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业意识,推动我校就业指导服务工作的开展。

3、丰富学生的课余生活,为学生提供实践、交流和学习的平台。

4、给广大学生提供认识社会、认知职场并展示自我的机会,获得求职经验。

5、通过本次大赛让学生切身感受招聘现场,提高学生的应聘和就业技巧。

四、活动对象:

xx大学所有在校学生。特别是已经完成《大学生职业发展与就业指导4—3》课程学习的学生应积极参加。

五、报名方式:

登录xx大学招生就业网,下载大赛报名表并发送到指定邮箱

六、活动时间:

报名:5月18—20日

初赛:5月21—22日

决赛:待定

七、活动地点:

初赛:xx大学就业大厅(南院5号楼)

决赛:待定

八、活动内容策划书:

本次大赛设定两个招聘(模拟)岗位:技术类职位和管理类职位(具体岗位由参赛选手根据报名表申报)。大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节,具体内容如下:

(一)预赛:

第一环节:选手自我介绍及职业(位)目标选择理由陈述。时间3分钟;包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等。评委根据选手的综合表现打分。

第二环节:回答(模拟企业招聘经理)提问。评委根据选手应答情况给予综合评分。

第三环节:公布参加决赛选手名单。

(二)决赛:

第一环节:综合能力测试(问答)选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划(等)测试问卷,并根据屏幕问题回答,时间5分钟。评委根据选手的情况讲解答案。

第二环节:评委现场指定面试方式,选手参加(模拟)面试。评委根据选手的综合表现打分。

第三环节:观众可自行对选手进行提问(提问不计入总分),评委评分汇总,评定成绩。

第四环节:公布参决赛成绩。

(三)颁奖(另行通知)

求职活动策划书 篇4

一、活动前言

求职路上,尽显才子风采,还看今朝,我们将在这里放飞梦想,我们相信桂冠之下并非都是王者的头颅,我们更坚信谁升起谁将是太阳。

为改善我校学生的就业观,进一步认清现代社会的就业趋势,引导广大学生了解 、掌握我国当前有关大学生的就业政策。正确认识就业形势,准确把握就业机会,不断的提高自身的择业技巧和择业能力,帮助学生树立正确的世界观 、人生观和价值观,全面推进我院就业工作,在招生就业处的指导下,由大学生职业发展协会特举办的求职自荐书设计大赛,为我院学生提供一个设计、展示自荐书的平台,全面提高我院大学生的创新能力,激发我院大学生的创新思维。

二、活动目的:

此次活动主要在于展示大学生独特的自荐书设计风采,帮助大学生更好的面对就业,展现自我能力,增强大学生自信心。

三、活动内容:

【宣传】

1、宣传板一块。内容:随着21世纪我国社会经济迅猛发展,对各行各业人才要求逐步提升,求职自荐书就成了顺里进入这道门槛的通行证。

我们如何在众多的求职自荐书中脱颖而出,制作出更出色的展现自己个性和创造力的自荐书,这将是我们每位大学生所追求的目标。在这里,由招生就业处主办,大学生职业发展协会承办的求职自荐书设计大赛将在大学生职业发展协会就业服务厅举行,希望各位学子踊跃参加。

2两张海报,对求职推荐大赛做好宣传。

三。联系电台、电视台(外联部负责人)

4、宣传地点;旧图书馆门前

【报名】

(一)人员安排

1公关部和人力资源部负责登记。(报名期间,有关人员应向参加者介绍活动的内容、目的和过程。)

2办公室主任负责人签到。

(2) 1。时间地点:xx年3月19日老图书馆门前

2、参赛对象:师院全体学生

三。报名方式:在老图书馆门前报名,并在规定时间内将作品报送大学生职业发展协会办公室(食堂四楼)。

五、参赛要求

1自荐信必须自行设计制作,不得抄袭。

2、自荐书要突出个性,要求简洁实用(含封面、自荐信、个人基本情况,兴趣爱好、奖励情况、学习成绩、****、学生干部经历和社会实践情况封面等)

六、活动流程

1自荐信制作(从自荐书中选出15名优秀候选人进入第二轮)

2、现场答辩;

a、 参赛选手登台2分钟,介绍自荐书的设计和作品。在讲解时,参赛者不仅要介绍个人推荐书的设计过程,还要重点介绍自荐书的突出特点。

b、 评委根据选手自荐的设计特点提出相关问题,考察选手的现场适应性。

c、评委打分做相关评定。

d、 最终结果公布,奖品和荣誉证书颁发。

七、奖项设置

1自荐设计大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

2、最具潜力奖1名

3、最具创意奖1名

八、其他

1初审评委是大学生职业发展协会理事会成员

2第二轮评审由大学生职业发展协会相关负责人担任

三。第二轮获奖作品海报展

九总负责人:任文

举办单位:大学生职业发展协会

策划书:组织策划部

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自荐书设计大赛

主办单位:大学生职业发展协会

承办单位:大学生职业发展协会

活动时间:xx年3月16日

求职活动策划书 篇5

一、活动名称:

模拟求职竞赛

二、活动时间:

20xx年x月中旬

三、活动地点:

二教演讲厅

四、活动对象:

全体在校大学生

五、活动类型:

比赛,互动,文娱演出

六、活动口号:

通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补、同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台

打开求职大门成就美好人生

七、活动背景:

1)“就业”永远是大学生的热门话题。

2)“求职”历来备受关注。进入21世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会,敲开求职的大门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

3)就业压力的与日俱增,如何让大学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

八、活动目的:

1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。

九、活动负责人

礼仪组——负责整场活动中的礼仪

舞台组——负责活动的现场布置

后勤组——负责活动的物资购买

联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作

宣传组——负责活动中的宣传工作

安全组——负责活动的现场秩序

十、活动安排

2)出席人数:400人

3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。

十一、活动流程:

选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。

2)活动现场:

一、主持人开场白

二、一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采访学院领导对大学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)

三、1)由主持人介绍各位参赛选手

2)第一环节:自信宣言

选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。

4)第二环节:压力测试

由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的,时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。

6)第三环节:对话企业

进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的`回答进行追问。

7)现场观众对三位选手的表现进行投票

8)由主持人现场唱票,宣布冠军获得者,有请嘉宾颁奖

奖项设立冠军奖:1名

季军奖:1名

季军奖:1名

优秀奖:3名

风采奖:

主持人宣布活动结束。

附录:

活动经费预算

所需物品数量单位(元)金额(元)备注丝带15筒18270求职资料400份2800拱门2个150300门外布置彩沙100条2200会场布置总计:4035元

注:关于一切宣传商家的资料都由商家负责。

求职活动策划书 篇6

一、活动背景:

随着全国高校的扩招,金融危机的冲击,高校大学毕业生的就业形势日益严峻,就业竞争压力的日益增大;而今很多大学生不懂如何去面试,在考官面前显得紧张,不知道如何表现自己,使自己的才能不能很好的发挥,从而错失良机

二、活动目的:

为广大学子提供一个实践的机会,让他们提前感受求职场上紧张的气息,提高医学院学子在未来求职路上的竞争力

三、活动对象:

活动时间:xx年3月13日

四、活动地点:

大田湾校区1101教室

五、活动流程:

1、活动宣传:活动前一星期由宣传部完成宣传海报的制作,同时由办公室通知大田湾校区所有班级班长举行活动前会议

2、活动安排:邀请08.09级辅导员及主席团成员参与扮演临时招聘考官,信息科技部负责必需物资采购,青年志愿者服务队负责活动前场地布置,学习部和生活部负责活动后清扫工作,其它部门协助开展本次活动。

3、活动初试:征收个人简历和求职书,并请主席团进行初步审查,选拔出优秀选手进入复赛。请有意愿参加此次大赛的同学将你的个人简历和求职书于3月10日前交到医学院学生会办公室

:第一部分:自我展示:陈述时要介绍自己应聘的职位和就业方向,简要说明自身基本情况,时间2到3分钟。

第二部分:考官问答:由考官现场对参赛者进行提问(应变能力和人际关系协调发展能力.。

5、活动奖励:活动后由考官选出部分表现优异者进行少许物质奖励

求职活动策划书 篇7

一、【活动背景与活动目的】

随着现在全国高校的扩招,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。另一方面基于当前大学生对未来职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确。为了让同学们了解就业的严峻形势,加强就业指导力度,引导创新就业,特拟办模拟求职,以提高大学生就业技巧,提升社会竞争力。通过该活动,使学生能够深入了解企业的需求。作好职业规划,应对就业竞争,达到实现学生自身价值和企业发展的双赢。二、【活动可行性分析】(一)企业方面1.通过本次模拟求职大赛让大学生了解公司企业文化和管理经验,使企业在大学生当中树立良好的形象,扩大企业对社会影响,树立良好的人才培育环境。2.可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。3.可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。(二)学生方面1.大学生普遍希望在毕业时能较快地融入社会,找到自己满意的工作和位置而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线应聘上就已经比其他人落后了。2.此次模拟求职大赛可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。3.通过模拟求职大赛,各选手将会更深入的了解到目前市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。三、【活动对象】全院学生四、【活动时间】11月12月五、【主办单位】院团委六、【策划承办单位】水利科技社七、【评委组成】学院老师、企业嘉宾八、【比赛形式】大赛分为初赛和决赛两个阶段九、【大赛口号】经验成就事业,年轻创造价值十、【具体赛事内容】(一)预赛上半场1.赛前培训(培训内容、时间、地点详见海报通知)2.个人简历制作根据宣传单命题制作简历,命题内容有:个人信息、职业规划和求职意向、教育背景及性格和爱好等;参赛选手根据命题制作个人简历(简历要求真实、新颖、有吸引力)。(二)预赛下半场诚信笔试在进入面试前一周进行诚信笔试,笔试内容以企业概况,基本法律知识、自己对竞争的职业的了解看法等,最终选出30名进入下一轮。(三)决赛阶段1.根据个人简历的应聘职业概况地设几个应聘公司或者部门,公司部门地点设在李冰楼的小教室,并在教室门口设立登记处。2.每个教室有两个面试点,每个点有2-3位考官。3.应聘者找到相应应聘部门后,按先后顺序进行面试。4.考官根据应聘者提交的个人简历提出问题,并在面试反馈表上评价每个应聘者的面试情况并根据个人简历制作和面试情况进行评分。5.考官面试后把反馈表交给应聘者,应聘者在了解个人面试情况后,把表格交回登记处。6.考官在面试结束后,在模拟求职考评汇总表上填写对本次面试的评价。7.各位应聘者可在休息室梳妆打扮,或者舒缓面试前的紧张。十一、【评选方案】预赛:简历作品(50分),诚信笔试(50分),共100分,分数排在前30名的进入决赛。决赛:模拟面试(100分)。十二、【评分标准】预赛,决赛评分标准见附件(四)十三、【报名表】见附件(五)十四、【奖项设置】第一名:1名证书及奖金(100元)第二名:2名证书及奖金(50元)第三名:3名证书及奖金(30元)福建水利电力职业技术学院水利科技社十月附件(一):决赛面试流程一、应聘者选择欲应聘的模拟公司或者部门,到相应的教室门口登记处领取模拟面试考评表填写个人资料。二、按报名顺序,考官对应聘者进行面试,内容可包括:个人简历制作,专业知识,仪容仪表,谈吐举止,应变能力等多个方面。考生在进入面试点后把考评表交给考官。三、考官反面试结果,考官在考评表上评价每个学生的面试情况并结合个人简历表格和面试情况进行评分。四、考生了解个人面试情况后,把考评表交回登记处。五、考官在模拟面试考评汇总表上填写对本次面试的总评价。第三届模拟求职大赛工作流程安排一、预赛上半场活动具体安排(一)筹划准备阶段1.寻找赞助商。2.海报(喷绘)形式宣传活动。3.联系评委(校内教授及校外知名企业人士)、邀请记者(校内)。(二)报名阶段1.发宣传单到各个班级宣传。2.报名方式:由我社宣传干事将报名表格放在各班级学习委员处,参赛者于11月9日统一把表格投到水管1031信箱。3.在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。(三)讲座培训阶段1.联系工作:选定主讲人以及其他具体事项。2.安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备。3.宣传工作:利用海报进行通知、在李冰楼设大赛全名横幅。4.当天讲座结束后由主持人向每一位参赛选手介绍后阶段(即预赛、决赛相关事宜)的系列工作。5.申请活动地点。二、预赛下半场工作具体安排1.由企业单位(提供考题资料)与学生社团出好预赛笔试试卷。2.宣传部做好通知各参赛选手笔试时间、地点事宜。3.社团工作人员做好场地申请等工作的系列安排。三、决赛工作具体安排(一)现场工作1.申请场地,布置和安排现场。2.场地布置(现场布局,现场宣传,现场秩序的维护,场地卫生)。3.交通(负责企业来客的接送,引导,熟悉场馆)。4.后勤安排(确保场地联系的渠道畅通,确保对各环节的熟悉)。5.找好在面试点随时候命的工作人员以及评委席上水和笔纸的摆放。四、后期总结1.总结工作:由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由编辑部进行整理。2.宣传工作:通过校报、广播、宣传板、等形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应试技巧。3.后勤工作:对现场的布置、秩序的维持以及活动后对现场的整理,让整个活动有条不紊。附件(二):大赛日程安排表序号组织内容时间地点备注1大赛宣传11月4日-11月7日宣传栏、水韵报、广播台2参赛报名11月7日11月9日各班班长处报名11月9日统一收报名表3制作简历培训11月11日大禹楼1014个人简历提交11月19号水管1031班信箱各班统一投到信箱处5诚信笔试11月26日暂定院多功能厅7模拟面试12月7日李冰楼小教室11月4日~12月7日

求职活动策划书 篇8

大学生模拟应聘活动策划书

一、活动背景:随着全国高校的扩招,金融危机的冲击,高校大学

毕业生的就业形势日益严峻,就业竞争压力的日益增大;而今很多大学生不懂如何去面试,在考官面前显得紧张,不知道如何表现自己,使自己的才能不能很好的发挥,从而错失良机

二、活动目的:为广大学子提供一个实践的机会,让他们提前感受

求职场上紧张的气息,提高医学院学子在未来求职路上的竞争力

三、活动对象:活动时间:xx年3月13日

四、活动地点:大田湾校区1101教室

五、活动流程:

1、活动宣传:活动前一星期由宣传部完成宣传海报的制作,同

时由办公室通知大田湾校区所有班级班长举行活动前会议

2、活动安排:邀请08.09级辅导员及主席团成员参与扮演临时

招聘考官,信息科技部负责必需物资采购,青年志愿者服务

队负责活动前场地布置,学习部和生活部负责活动后清扫工

作,其它部门协助开展本次活动。

3、活动初试:征收个人简历和求职书,并请主席团进行初步审

查,选拔出优秀选手进入复赛。请有意愿参加此次大赛的

同学将你的个人简历和求职书于3月10日前交到医学院学

生会办公室

4、活动复试(面试):

第一部分:自我展示:陈述时要介绍自己应聘的职位和

就业方向,简要说明自身基本情况,时间2到3分钟。

第二部分:考官问答:由考官现场对参赛者进行提问(3

或4个问题),参赛者当面作答,其目的是测试选手的知识储备,对压力的承受能力、应变能力和人际关系协调发展能力.。

5、活动奖励:活动后由考官选出部分表现优异者进行少许物质奖励

六、资金预算

xx年3月5日

求职活动策划书 篇9

一、活动前言:

如今大学生在求职问题上普遍面临很大的挑战。职位的短缺和更多的竞争者,使很多的毕业生无法找到工作。为了丰富我院学生的职场经验,增强求职能力,适应职场需要,为以后打下良好的基础,现决定举办“勇往职前”求职大赛,为同学们提供一个锻炼的舞台,增强大学生求职能力。

二、活动目的及意义:

1.人才的竞争日趋激烈,希望为在校大学生提供实践的机会积累求职经验,提高自身综合素质,从而更好的应对社会上的各种挑战。

2.丰富广大同学的课余文化生活,积累同学们的求职知识,培养求职意识,让大学生不仅仅局限于课堂,而是亲身实践,为未来打下基础。给同学们提供一个相互交流、相互学习的平台。

三、活动主题:

梦想从求职放飞希望自就业起航

四、活动时间:

1.报名时间:11月5日-11月8日

2.初赛:11月12日17:45

3.决赛:11月19日

五、活动地点:

初赛:经济与管理学院团委办公室

决赛:5B403

六、活动对象:

经济与管理学院全体学生

七、活动内容:

(一)、前期工作

1.根据校部的相关要求组织策划“勇往职前”求职大赛,申请此次活动的开展。

2.召开素质拓展委员会议,由各支部素质拓展委员在本班宣传号召并于11月8日前上交报名表至经济与管理学院团委办公室。

3.制作宣传海报和展板,并充分利用通讯社、网络等宣传媒体,扩大影响。

4.根据赛程,安排赛场。

5.道具准备设计、制作号码牌。6.对决赛选手VCR的完善工作。

7.提前准备相关问题、确定话题。

8.邀请评委老师及嘉宾。

(二)、赛事准备

初赛:报名者自行选定自己喜欢的企业,模拟设计一份求职个人简历,于11月11日前上交,电子档发送至邮箱:,纸质档上交至团委办公室。简历上交者于11月12日下午17:45到团委办公室参加初赛面试,并在4分钟内完成面试展示(自我介绍 求职展示)。

决赛:根据报名情况、简历的筛选以及初赛的现场表现由我院专业老师对参赛者进行筛选,选出6位选手进入决赛。由主办方对选手进行赛前培训,准备好VCR,并安排比赛场地和座位。进入决赛的6名选手,由专业的评委老师根据现场表现进行评判。一等奖选手可获得至校部参赛的机会。(校部比赛流程见策划书附件)

八、活动流程

(一)、第一阶段(初赛):

由评委进行评选选取6位选手进入决赛。

(二)、第二阶段(决赛):

1、主持人宣布活动开始,介绍评委、嘉宾及参赛选手;

2、主持人适当介绍比赛流程、评分规则和计分形式;

3、比赛开始:

第一环节:职场亮剑

选手通过VCR展示个人基本信息、爱好、特长、就业意向、求职宣言等,评委根据其整体印象进行打分。此环节每人2分钟。第二环节:职场风云

评委对选手进行提问,通过与选手的交流、互动、对辩,评委根据其反应能力、逻辑思维、职场素养、职场礼仪等对各选手进行评分,此环节每人5分钟。

第三环节:现场互动

主持人向选手提问,选手抢答,回答正确者可获得指定现场任意一名观众赠送礼品的机会;答错的题目跳过,不再回答。

第四环节:话题讨论

由主持人给出相应话题,选手围绕给定话题进行自由讨论,各抒己见,评委对其综合表现能力进行评分。此环节共计15分钟。

统计总成绩评分及结果,老师作总结,奖项颁发;

5、比赛结束,各部门留下一部分人整理会场。奖项设置

一等奖一名:证书 奖品

二等奖两名:证书 奖品

三等奖三名:证书 奖品

求职活动策划书 篇10

一、活动主题

“静” 简历设计----描述职场蓝图

“动”情景求职----挑战机敏智商

二、活动背景

九月,清新的面孔带来的激情与梦想,让美丽的校园再次沸腾;六月,校园里盛开着夏日的鲜花;而悠悠飘来的还有越发浓烈的离别感伤,随着越来越多的青年学子走进大学校园,实有很多的青年也即将离开大学走上工作岗位!有入校的豪情万丈也有离校的无限伤别。

在漫长而又短暂的四年里,大家是否已经十分清楚自己美好的将来,在实现并向未来挺进的路上,我们是否会一路走好?是否越过眼前一道道门槛,最终扣响成功的大门,这需要一个人去不断完备的职业素质与能力。“招聘”,“求职”之类的词眼对在校的大学生来说不会陌生。

而离校的学长学姐们则用他们切身的体验深深地诠释着它们。初入大学时就曾考虑过自己的未来,但人生的道路并不一定一帆风顺,学习与就业都存在压力。在紧张有序的学习之后,如何尽快适应社会?

如何应对就业中经常遇到的麻烦和问题?就业的前提是求职。求职的过程可以描述为人才的自我表达过程。但如何让招聘单位关注自己呢?如何在求职过程中充分展现自己的魅力和风采?

掌握一定的求职技巧自然是必不可少的,所以每个大学生都必须对求职知识有所了解,有所准备,机遇在等待的只会是那些有准备的人。因此,我们吕梁学院数学系职场风云社团特举办首届职场模拟求职大赛。

三、活动目的

为帮助广大同学树立和提高职场求职的意识,提高同学们制作个人简历的能力及参加职场求职的技巧,提前感受求职面试的实况,加强同学们对就业法律、法规的了解,提高学生个人的综合素质,特此次举办职场模拟求职大赛,让广大同学在此次活动中对企业招聘和求职有一个真实客观的了解,为同学们将来求职就业提供宝贵的经验。

传承高校企业文化,深入展示企业魅力,为企业可持续发展注入新活力。

四、活动时间

4月19日

五、活动地点

阶教一区101

六、活动对象

吕梁学院全体在校学生

七、活动概述

本次大赛职场风云社团主办,活动对象主要针对全体在校学生,为其提供一个亲身参与企业应聘的机会和展示自我的平台,此次大赛划分为初赛、复赛、决赛。初赛采取投递简历的方式进行选拔,第二轮进行集体面试。决赛分为三个环节,评委,学校相关领导以及企业人士(可由赞助商家、企业推荐或委派)担任评委,根据评分要求为决赛者现场点评。

八、大赛口号

走进职场,纵横职场,赢在职场

九、活动方式

邀请企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。各种企业根据专业要求和参加者的表现选出的成功申请者,可以获得协会颁发得获奖证书和奖项。

十、活动可行性分析

1,从企业的角度

1可以提前介入招聘过程,缩短毕业生工作适应期,降低招聘风险和经济成本。

2通过岗位模拟竞争,提前抢占高校优秀人才,储备人才。

3、可以从本公司的实际需要及岗位特点考虑,通过招聘大学生以解决部分劳动力短缺或利用阶段性劳动创造企业价值。

4、还可以通过本次职场模拟求职大赛大力宣传本公司企业文化,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。

2,从学生的角度

1、大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,参加职场模拟求职大赛是大学生与社会接触的一个好的契机。

2参加模拟就业竞赛的经验,对学生将来从学校步入社会有着明显的优势。

3、参加职场模拟求职大赛的同学在活动前后也会给自己一个了解相关行业信息的机会,以便更好地规划自己的职业人生。

3,从学校的角度

举办此次职场模拟求职大赛,意在为学生提供求职实战的机会,从而提高在校学生的求职能力和增强职业规划意识。因此,学校将大力支持这项活动。

十一、工作人员及项目组

(一)秘书部

负责人:赵梓如

组员:任务:1、完成大赛策划书的起草,并上交主席台审阅

2协调各部门之间的合作,确保比赛的顺利进行

三。负责赛前赛后的详细登记及收入

4负责比赛所需物品的采购和报销

5、监督购买人员的购买活动以及对比赛当天的流程监督

(二)外联部

负责人:解文圣

组员:杨丹阳乔玉花

任务:1。由负责人牵头,分成几个小组进行大型联系和赞助

2、集中力量针对性的联系商家

三。比赛现安排接受赞助商,负责后续赞助事宜

4负责场馆各项设施的正常使用

5负责赛后事宜及现场垃圾处理

(三)宣传部

负责人:徐兰

组员:李丽武帅

任务:1。以画报、画报、横幅等形式进行宣传

2、负责晚会的摄像与拍照

3、活动结束后做精彩**剪辑

4、负责比赛现场秩序的维持

5比赛期间传单的发放及复赛及决赛当日场地的安排

(四)策划部

负责人:任丽倩

组员:燕宇慧陈润枝

任务:1。邀请嘉宾领导担任本次比赛的评委

2、负责比赛时的**、串接、顺序编排

3、***的制作,确保大赛进行时无影音差错

5、座位的布置

6比赛现场:负责接待领导、引导观众、颁奖仪式。

注:本次比赛的评委阵容也可由赞助商代表主持。

十二、活动流程设计

(一)、参赛方式:

1、报名对象:全体在校学生

2报名时间:4月8日-11日

三。报名方式:a.校园宣传咨询点登记

b、打**报名

c、宿舍楼栋报名

4竞赛方式:学生自愿报名

(二)、活动前期准备

1赛前宣传主要通过赛后喷漆、发放传单等方式进行宣传。每栋寝室楼各贴一张由a3纸打印的宣传单,宿舍8栋,共计8份。

2、活动进行中宣传,活动宣传报名期间,我们将会在宣传单和学校播音室介绍此次活动的流程和注意事项。

三。场地布置:备品备件借用及场地布置

4嘉宾邀请:主持人、裁判员、嘉宾候选人。

5确定模拟招聘的公司和职位。

6活动提和情景模拟题设置(由经验丰富的教师或企业代表担任)

(三)、活动报名阶段

报名注意事项:

①举办方收到参赛选手个人简历(一份电子版,一份打印版)时报名生效

② 简历是竞争的一部分。

(四)、赛程安排:

第一轮初赛

1、比赛形式:征收个人简历(要求电子稿也制作一份并上交职场风云社团),并请企业人力资源部门人士及大赛评委进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”。

2、比赛规则:参赛选手必须为所应聘的岗位,按照要求进行制作简历,根据比赛情况将会有60%的选手被淘汰。

3、比赛地点:教室(由评委老师和本社团进行初赛的裁判)

4比赛时间:4月12日-14日

第二轮复赛

1.比赛形式:

① 前期准备:办公室制作参赛选手进场时佩戴的号牌,并在信息单上填写相应的号码。

② 最后选出的五名选手将组成一个小组进行面试。面试采用六名考官同时面试这组选手的方式进行。

面试主要有两个部分:一是自我推荐;二是回答考官问题的问题。

面试结束后点评:

① 点评选手的礼仪和形象。

②解释应聘考题及考察方向。

③ 考官技能回顾(选手表现的优缺点等)

2.比赛规则:

由复赛选出的五位去选手参加最后的决赛。

3.比赛地点:教室

4比赛时间:4月15-17日

总决赛第一环节:自我展示。

选手依次上台,先给观众做两分钟的个人介绍(自我介绍性质);它可以与**或dv结合使用来展示自己。在做陈述时,你应该介绍你申请的职位,你的长处和长处,以及选择这个职业的理由和目的。时间是3分钟。让在场的评委和学生对参赛选手有一个初步的了解。

第二环节:分组讨论

选手入座,5名选手组成一个小组进行无领导小组讨论(10-15分钟)。同时,客人开始得分;

(1).

(2).假设您是市**信息处的工作人员,信息处的重要职责是将关于本市的政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息:

信息一:某居民小区原有一个菜市场,在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市**没有重新安排菜市场的地点。

这样,该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜,给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁该市尽快解决问题。

信息二:有一家中型企业,常年亏损,无力支付工资。今年初新厂长和领导小组上任后,通过完善内部管理和运行机制,公司半年多时间扭亏为盈

由于种种原因,以上两条信息中只有一条可以向领导汇报。请问,您认为应该将哪一条信息报给市领导?理由是什么?

我们的任务是通过讨论达成一致意见。然后,报告您的评论并解释您做出此选择的原因。

在无领导的讨论结束时,台下工作人员收集嘉宾评分并汇总记录;

第三环节:巅峰对决

由面试官向应聘者提问较深层次的问题或提供若干个题目,选手们以抽签的形式选择题目并现场解决。准备时间为30秒,回答时间为3分钟。如题目:

作为学校学生会主席,请您组织一次大型活动,告诉我们您的想法和整个计划的框架。

第四环节:专家点评

三个环节结束后,面试官对参赛选手进行点评,嘉宾评委根据之前的表现给出综合评分。

比赛规则:

1本次评选有五个标准,分别是:简历制作、语言表达能力、专业能力、适应能力和形象礼仪。

2每项标准满分为20分,总分为100分。

三。评委将根据选手在决赛中的表现打分,确定最终的赢家。

4在下一次面试开始时,选手将扮演角色。评委进行点评,工作人员统分。

比赛地点:教室

比赛时间:xx年4月19日晚

十三、奖项设置

第一名:奖励、荣誉证书、奖品,并提供相应的兼职企业。

第二名:获奖荣誉证书,奖品

第三名:获奖荣誉证书,

优胜者奖:进入决赛的选手、获奖荣誉证书、精美礼品。

十四、活动资金预算

项目数量单价(元)

总计(元)

字报海报、颜料

宣传单宣传横幅

矿泉水人员经费补贴

奖项费用

喷绘制作

气球礼炮总决赛现场布置

其他费用

总计十五、活动细节

时间活动进程

策划书完成

该计划应提交团委,并根据上述意见进行修改

经过审核,策划书最终定稿并装订成册,大赛组委会正式成立

领导动员会召开,各小组开始按计划行动,把任务分解、明确、落实到每个人

在外展实践中,我们分配了一些人员并组成了几个小组来发起大规模的赞助活动

本次比赛邀请领导担任评委

广泛开展宣传,悬挂横幅、喷漆、发放传单,做好开赛宣传

在学校北区、中区食堂及热点区域拉开报名序幕,设点报名,分发传单并作解释

邀请在就业找工作方面富有经验的专业老师或在职企业人力资源部门专业人士对当前大学生进行就业面试指导,并现场教授如何制作个人简历,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,以及其他针对求职就业的准备情况

初赛开始时,评委对提交的简历进行筛选,选出优秀的简历,确定进入第二轮的人员名单

通知参加复赛的选手,让他们做好参加复赛的准备

在第二轮比赛开始时,评委将对进入第二轮的选手进行面试和评估。每五名选手将被分成一组,最后选出15名选手进入决赛。

通知进入决赛的选手准备决赛

邀请嘉宾莅临总决赛现场,嘉宾有

召开全体工作人员会议,进入备战状态,各小组负责人汇报各组的工作情况.各负责人根据情况拿出总决赛的详细工作安排,拿出应急方案,并保证万无一时失

每位负责人必须提前两小时到达会场,随时待命,做好应急准备

负责或参与除了晚会的一切事物.

召开总结会,总结比赛的成功与不足,为下一届校会活动提供经验

活动后续宣传

附录一:总决赛当晚流程

(一)、会场布置

舞台布置应包括窗帘设计、横幅设置和舞台装饰;

座椅的布置包括座椅的布置和座椅周位的装饰。

(二)、设备调置,道具归位:

设备调试包括多**设备、扬声器、麦克风、照明等的调试;大赛所需的道具部安排到位。

(三)、礼仪接待

在决赛开始前45分钟安排礼仪招待会

(四)、维持会场秩序

大赛进行时要确保会场的秩序

(五)、具体时间安排

16: 所有部门负责人都进入了比赛场地,开始为当晚的比赛做准备。

16: 45现场布置工作和扬声器设备工作开始;主持人为比赛当晚的彩排做准备。

17:10多**设备调试完毕

17:25彩排流程结束

17: 45礼仪团队到位,负责接待等工作;招待秩序维护人员正式工作。

18: 所以参赛者就位,坐在指定位置。

18:所有比赛负责人都遵守职责,主持人待命。

18: 最后,再次检查各种设备的状况,人员是否到位。

18:一切准备就绪 比赛即将开始。

19: 主持人宣布比赛开始。

参赛选手文明公约

为充分体现大学生知性、文明、注重礼仪的良好风气,展示大学生自我精湛的专业技能和较高的综合素质,确保本届“职场模拟求职大赛”顺利举办,绝对保护选手合法权益,维护大赛规程,特制定此参赛选手文明公约。我们一起遵守:

1、选手信息受到绝对保护;

2、选手须按照大赛主办方要求上交相关材料,参加选手大赛,无故未到者,取消参赛资格。

三。参赛者必须遵守比赛规则,安全文明参加,不得以活动为借口违犯国家法律、学校规章制度和人文道德;

4、选手须在参赛热情的基础上,坚持乐观参赛,不能无故退赛,以此造成第三方对我校信誉的怀疑,破坏之前良好的合作关系;

5、选手如有对赛程、赛规不理解或不明白之处,请及时找大赛主办方咨询议定,不允许随意误解甚至损坏大赛主办方声誉;

6、选手在答辩、提问及点评等环节中要尊敬评委、老师,有不理解的思想可以做进一部**交流,做到尊师重长,不允许顶撞评委老师;

7运动员要尊重主人、计时员、礼仪等工作人员,对待对手和队友要友好礼貌;

8本文明公约自比赛之日起生效,直至比赛结束。

吕梁学院数学系职场风云社团

3月14日

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