作文：小白菜成长记作文

人人都写过作文，坚持写作文可以培养文笔和丰富我们的情感，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，我们如何去写出一篇高质量的作文呢？小编特别编辑了“作文：小白菜成长记作文壹篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！

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有一天，我将半包小白菜的种子种进了两个花盆里。我想把这些种子埋进土里，可妈妈却说：“不用的，白菜的生命力很顽强，抛在土表面上就行了。”我便按照妈妈说的方法去做了。每天早晚我都给这些褐色的种子宝宝浇水，心中时时刻刻都盼望着它们发芽。

我每天的努力总算没有白费。种下种子的第三天，我早早的起床，穿好衣服，准备给它们浇水。刚来到花盆旁，我就看看了星星点点的鹅黄色，我连忙走得再近进。“妈妈，小白菜终于发芽啦！”我情不自禁的喊道。只见那点嫩芽掀翻小石子，破土而出，叶子绿中带黄，仿佛乐谱中的小音符，茎白嫩柔弱，感觉一碰就折。我继续用壶给芽儿浇水，心中有一种说不出的快乐。

第八天，越来越多的菜种发芽了。早些发芽的叶子已由鹅黄变成了嫩绿，就像一只只绿“蝴蝶。”我仍然每天给小白菜浇水，希望它们越长越壮。

第十二天时，我的小白菜长大了不少，茎已有小棒那么粗。我真想马上吃到这些菜宝宝。我现在多了一样工作——给小白菜除虫。可恶的菜粉蝶在我的菜叶上产了许多卵，它们的幼虫——菜青虫在菜叶上大口大口的，贪婪的吞咽着菜叶。每次，我都能够从菜叶上捉到三四条作恶的菜青虫，并通通消灭了它们。

过了二十五天，小白菜可以入锅了。妈妈用我种的小白菜做成了一锅味道鲜美的小白菜肉沫汤，味道真是太好了！付出一定就有收获！满心喜悦地喝着菜汤，感觉味道越喝越甜美。这也许就是成就感吧！

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作文：关于孝顺的作文范本壹篇

我们在学习时总会被要求去写一些作文。通过写作文可以释放我们的学习压力，日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值。你认为写作文应该从哪些要点入手？也许以下内容“作文：关于孝顺的作文范本壹篇”合你胃口！欢迎你阅读与收藏。

作文训练可以帮助我们培养良好的语文习惯，写作文可以让我们感受到文字表达的乐趣。一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩，有没有比较好的作文模板给我们参考呢？希望这些想法可以启发您的创造力。

在一个美丽的城市里，阳春三月，小燕子们出生了，从那以后，燕子妈妈每天都忙碌了起来不是去森林从丛中给自己的孩子捉青虫，就是回到自己的窝里照顾自己的孩子。孩子们一天天长大了。燕妈妈每次每次只能捉一只青虫，可是回去了小宝宝还是兴高采烈，叽叽喳喳地叫着。燕妈妈每次食物不吃，却留着喂小宝宝，希望它们快点长大……

不知过了多少月，多少天，燕子们渐渐长出了羽毛，燕子妈妈带着三只可爱的小燕子们去学本领。有些燕子想偷懒，就说：“妈妈我不想学本领。”妈妈教育了它们，说“我老了，渐渐会死去，如果你们学会了本领，就不会被别人欺负，挨饿而死去。”小燕子们说：“好吧，我们学本领。”一天天过去了，小燕子们也学会了强项的本领。游泳、飞行找食物……等等。燕子妈妈对小燕子说：“你们真聪明。”

又过了一些天，燕子妈妈老了，还得照顾小燕子，最终得了病。小燕子们就商量：“妈妈得了病，咱们得轮流给妈妈找食物，其中有一只燕子在家照看妈妈，让它休息好。”大家都说：“好”。说完，就有两只燕子飞走了。

回来的时候，那只燕子看到那两只燕子嘴里叼着又大又肥的虫子。他俩就去喂妈妈，妈妈说：“这几只虫子你们吃吧，妈妈不吃。”一只小燕子小笑着说：“没有事，我们小时候，您照顾我，现在该我们照顾你了，妈妈，你快吃吧！”妈妈笑着说：“你们真是孝训的好孩子呀！

成长作文高中生作文10篇

成长作文高中生作文 篇1

注意:

1．词数150左右；开头已给出,不计入总词数.

2．写作必须包含表中所列内容,可以适当发挥,使得上下文意思连贯.

Boys and girls:

We high school students do have some growing pains, but we can get rid of them correctly and wisely....

One possible version:

Boys and girls:

We high school students do have some growing pains, but we can get rid of them correctly and wisely. First of all, some of us are upset about their figures and looks. Personally, I argue that it is one's inner beauty that really matters. That is why we needn't care about it.

Second, when we are misunderstood by our teachers, parents or even classmates, we can find a proper time to have a heart-to-heart talk with them, as communication is the best way to remove misunderstandings. Some of us complain they have few true friends. Being open-minded and ready to help others will surely gain popularity among peers.

Third, we may fall behind others, which makes us stressed. Determined to work efficiently, we can overcome any difficulty. If necessary, we may turn to the teachers for help.

Last, some of us don't have much pocket money, so they feel unhappy. Isn't it strange? So long as we have some, that's enough. We high school students should learn to save, as saving is a good virtue of the Chinese, shouldn’t we?

That's all. Thank you.

成长作文高中生作文 篇2

每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的`由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.

记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.

后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.

而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.

在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.

成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!

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成长作文高中生作文 篇3

成长是一种是幸福，也是一种快乐，每个同学用自己内心最真挚的话语表达在高中第一个学期中的成长感言。鼓励也好，感谢也好，自勉也好，都是对自己努力付出的一种肯定，对未来憧憬！精彩采录，用一份平静的心境，感受我们共同的成长。多年后在看，或许还能增添一份岁月的云彩。

自己选择的路哭着也要走完。

喜在我又成长了一步、忧在我离高考又近了一步。

在学校里已渐渐习惯了独立，请相信，现在的我正在成长！

在这一个学期里，我找到了我未来三年里将要奋斗的目标与理想。

每一个人在不同的阶段都会有一个与之相对的褪变。因为毛毛虫在经历一次又一次的褪皮之后才会破壳成为蝴蝶。而我也终会有一个闪光的时刻，只不过此刻正处于过程当中。刚过了一个学期，就发现了高中的生活的苦、学习的忙碌、生活的忙碌。可我知道这是必经的历程，无法抗拒命运。稚气在一点一点消失中，成熟自信慢慢显露，我清楚地明白自己是一个高中生了，一切应该做的与不应该做的，都应心中有数。

相信我吧，相信我能够飞翔，发挥出自己的独特，发挥出我应该着重的方向！心在飞翔，而承载的是希望！

成绩虽然不理想，但我会继续努力，只是我始终认为一个有用的人，有修养的人，有内在的人，有作为的人，有思想的人，成绩占的比例实在太少了，许多事必须亲生经历，自己琢磨，自己面对，这些教科书是不会教你的。

在初中的三年我浪费了，在高中的三年我绝不能这样糊涂地度过。

我变了，变得懂得如何学习，如何安排时间，如何复习，如何……

我不再被突如其来的测试逼的手忙脚乱，不再因为一次成功或失败而或喜或忧，不再……

成长的感觉不错，我希望在下个学期能有更多的收获！

我懂得了怎样才能担起肩上的责任，做一个责任心强的人。我又懂得了怎样去尊重别人，尊重别人的劳动成果。怎样才不会伤及他人的自尊，只有我去尊重别人，别人才会来尊重我。

现在我也知道做为一名学生的最主要的任务是学习，现在所做的一切全部都是为自己的今后的成与败，应该大部分取决于这十几年的学习。

只要我不断地爬，相信——胜利一定属于我！

从进入高中起我大概算是一个准成年人了，在这里我明白了不可以什么事情都任凭自己去做，因为我不再是小孩子，没有会再让着我，后果要我自己去承担。

高中会让我从一个少年成长为青年，肩上的担子也会越来越重，但我会踏实地走好每一步，迎接新的挑战。搞笑的获奖感言_高中生成长感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。

所以我爱这个家，爱这里所有的伙伴和老师。

我经常对自己说：人与人之间的差距，就是一天天拉大的，人生就要学会竞争。你不去适应它，你迟早要被淘汰。

尽管这一学期，学习成绩不是很理想，但我仍然不泄气，我仍然相信“我努力，我成功”这句话。只要我不放弃，就没有做不成的事，相信自己。

我的人生格言是“没有最好，只有更好！”因为我要、我信、我行！

当我们遇到困难时，我们挥洒了汗水。也收获了欢笑。我们一同努力、奋斗。明天很美好，我们携手共进。

逐渐学会了主动，主动跟新同学讲话、问候。最终和他们成为朋友。学会了独立，不再依赖别人，学会了关心同学，懂得了施比受更快乐的道理。

成长作文高中生作文 篇4

雷锋一个大家都熟知的名字，一个妇孺皆知的令人最敬重的人，他是一个英雄，却没有上过战场，他是一个知名度极高的人，却不是我们口中的什么明星。他却是我们心目中的英雄，偶像。是他的精神深深影响着我们，３月５日，一个本来普通的日子，但是我们心中却都无法平静，因为那天是学习雷锋精神的日子。

勿以善小而不为，雷锋行动在践行他没有做什么惊天动地的伟事，也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品，他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事，可就是这些小事，让大家永远记住了他。

他以２２岁的生命长度，做了许许多多的事，帮了许许多多的人，这一切使他的生命更有意义，让他的生命得到了无限延伸！比如：有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了，雷锋看了，就把身上的食物，水都拿了出来递到老夫妇的面前，一口一口地喂两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，周围的人都摇着头走开，嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天，老人终于康复了，这些普通的小事，又有几个人能做到呢？雷锋，他不高大，不富有，也没有过多的时间，但却时时处处为他人着想，关键时候说能，伸出他温暖的大手，可如今有许多人却对此不屑一顾。嘲笑他的人也许是学者，也许是富翁，可是再多的钱财，再多的所谓的知识，他们的精神都是空虚的，雷锋他也许是贫寒的，但他的精神却异常富有。

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲，是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详，一直被人们传唱，人们唱着这首歌，奋战在一个火红的年代。

雷锋，这个家喻户晓的名字，他虽然来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静，却在人们心中烙下了一块儿深深的印记，雷锋的名字就像一颗明亮的星星，高悬在中华民族现代史的荧屏上，被亿万人民所敬仰，所熟知。

他说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。他的行动，为我们民族的史册上又添了几分厚重，几分美丽。

雷锋的道德，在于他默默奉献，无心索取，在于他俯首甘为儒子牛，她就像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。他的精神，值得我们学习。

其实，我们身边也处处有着活雷锋他们为人民奉献着，付出着

医院里的医生护士是雷锋的化身，他们即使在非典时期也忠于职守，尽管家里有着生病的孩子也要尽医生的责任；学校里的老师是雷锋精神的化身，他们把自己的知识都传授给学生，盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁；马路上的清洁工是雷锋精神的化身，他们不顾风吹雨打，不嫌脏，不怕累，一心把马路打扫干净，减少意外的发生，也使环境得到了净化雷锋精神在这里得到了彰显。

雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，雷锋们挺身而出；当人民群众遇到困难时，雷锋们倾力相助；当个人利益与人民利益不统一时，雷锋们毫不犹豫地牺牲自己的一切

雷锋是完善人格净化心灵的楷模，我们新一代人就应该做到助人为乐，也许你只是一滴水，但你也能滋润一片土地；也许你只是一粒粮食，你也能哺育有用的生命！让我们学习雷锋，让雷锋精神伴我们成长！

伴随着春风，我们又迎来了一个美丽的春天，纪念雷锋叔叔的日子也来了，雷锋多么伟大的名字啊！五十个春秋过去了，人们仍然在怀念着雷锋，呼唤着雷锋精神。

怀想着生活，阳光给予大地的是温暖；雨水给予万物的是滋润；而雷锋精神给予我们的是奋斗的激情和拼搏的人生。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你自己的岗位

每一次当我想起雷锋事迹，就想起了这样一段话：有多少人在回首着自己往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀，有多少人能够像雷锋一样永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，像一颗小小的螺丝钉那么无悔的付出。

雷锋他那广阔的胸怀和高尚的情操，那乐于助人，无私奉献的精神是一代代祖国人民心中的骄傲和永远的自豪。雷锋精神以超越时空的力量，成为人类最宝贵的一笔精神财富。

雷锋精神是被世人所景仰所学习的，也是促进我坚持不懈，勇往直前的动力。

雷锋精神就像我人生路上的一盏指明灯，引领我走向未来，我相信我的未来也一定是美好的，是充满光明的前程。

因此我认为我的前途不再渺茫，所以我一定会努力奋斗，创造光明未来，实现人生价值，不管在以后的道路中遇到什么挫折和困难，我都不会轻易放弃的，而是学会努力去挑战困难，克服困难。

即使我知道在人生的道路中有太多的坎坷和崎岖，我也要去勇敢的面对一切，因为我相信不管做任何事情，我们都要学会坚持，坚持就是力量，坚持就是一种胜利，坚持就能达到你人生理想中成功的彼岸。

我们要以学习雷锋为好榜样，树立人生目标，展望未来，最后我愿雷锋精神代代传，也愿雷锋精神永放光彩，雷锋精神一路伴我茁壮成长。

成长作文高中生作文 篇5

人的一生都在经历一个成长的过程。岁月悠悠，往事蒹葭，是什么点燃了前行的希望？是啊，是梦想。成长这一段不懈的旅程，因为梦想在前方我们才得以坚守。有梦想，我们得以成长，成长应有梦想作伴。

以梦想为马，成长中的苦难不再算什么。梦想给我们一种气贯长虹的快意，一笑泯恩仇的潇然。追逐梦想本身就是一件快乐的事情。当初参与“两弹一星”工程的元勋，我们熟知的钱学森，邓稼先，钱三强……他们将它们大半个生涯，都隐匿在荒无人烟的大漠中的研究棚中。在那里，不乏思家之情，不乏劳累之苦，可你曾记得何时见过这些人在后来接受采访时倾诉自己的痛苦和悲哀？为什么明明一片荒漠，却又隐藏着属于他们的不绝的快意呢？因为他们在那里成就的，是属于他们自己的乃至亿万个华夏子孙的梦想啊！他们在那儿成长着，成为科技的先锋;国家在那里成长着，扎根于世界之林……实现梦想的路上，有苦有累，有太多的一切尽在不言中，可是你的心灵深处是在渴望着的，你渴望的是在成长的过程中，有梦想作伴。

没有梦想，成长化作一条不知曲折几何蜿蜒盘旋的未知之路，有梦想在前，或许拨云见日，云卷云舒。大仲马年轻的时候无所事事，一事无成。在又一次请求他人给他的人生指一条明路时，惊喜的被人发现自己的字写得很不错。一时间他好似懂得了梦想指引的方向——他开始尝试写诗，写文章，后来扩张到写戏剧，一路走来，他的名气越来越大，当初闲愰街头的登徒子最终成为一名卓越的戏剧大师。为什么人的一生，对比却能如此大呢？或许这正是因为有梦想的缘故。认清自己的梦想，寻找一条适合自己的成长之路，最终会造就你不平凡的人生。

时光荏苒，我们不断在成长着，痛苦并快乐着。有时候坐在教室里，望着黑板上一串串纷繁的公式定理，内心会止不住溢出一丝丝梦想，或许遥不可及，但他激励着眼前的你继续走下去。“梦想一定要有，万一实现了呢？”你忆起马云的话。“人可以一辈子不爬山，但他心中一定要有座山，它是你一抬起头，就能看到奋斗的方向。”你想起刘墉的言谈。在学海中航行的我们，初入社会创业的青年，而立之年的中年人，花甲之年的老者，都应该有梦想，都要向着自己所希望的方向生活并成长。

祝，有梦想为马，驰骋在人生的赛道上；祝，与梦想同行，做一个快乐的追梦人。

成长应有梦想作伴。

成长作文高中生作文 篇6

方言道：“吃一堑，长一智”在人生的道路上，难免会有一些磕磕碰碰，就像航行在大海上的一叶扁舟，一路伴我们成长。我们要学会勇敢面对和接受，从中吸取教训，使我们迷途知返，知错就改，在我的记忆中……

那还是在初二上学记得开学第一周。

“叮铃铃……”伴着一阵清脆的上课铃声，英语老师走进了教室，我正沉浸在课间快乐的游戏里。一阵铃声把我从游戏中惊醒，于是我以迅雷不及掩耳之势回到座位，我急忙的在抽屉里翻着英语书，可是半天都没找到。这时我心里非常自责，这下可怎么办？我找了许久，都还没有找到……就在我忙于找书的时候，我恍如其然的在桌子上发现了英语书。嗯……我真是笨死了，我着急的脸就放在桌子上的书都没有看见，那么明显，简直就是着急过了头，啊！这都只能怪自己，平时课桌里翻找一些东西，是书桌里一直非常乱，老师的声音传了过来：‘‘今天，我们来学习第五单元的课文，咱们先让回顾一下前面学习的知识要点，我会抽问同学了起来回答问题。’’

天啊！回答问题，老师昨天讲的那些我都记不清楚了，要是抽到我——-我的心在怦怦直跳，手忙眼乱，哗哗地翻书，啊！这都只能怪自己，课后没能及时复习也没预习，要不怎么会弄到这种地步，说真的我当时真想打自己两个嘴巴子。

我很幸运，老师叫了另一位同学起来朗读课文。于是，我终于有机会预习了一下课文中的知识点，我抬头看看老师，又斜眼瞧瞧同学，幸好大家都很专心，无人注意我的举动。我如释重负的长出了一口气，老师说的话又传入我的耳鼓：“现在几位同学来给同学读一下第一单元的单词。”天啊！干脆把我杀了吧！这简直就是要了我的命了呀！刚才才把课文预习了一下，现在又来了单词，我小声的说道。“小耀！”这真是怕什么，它就来什么！我缓慢的站了起来，微微的把头低下，没敢看老师。“快点读别浪费同学的时间。”老师严厉地说道，丈二和尚摸不着头脑只好徐泽进曹营————-一言不发。老师很不满意地让我坐下来，我一向上课挺认真的，很少开小差。但是我的心里，像打翻了五味瓶，很不是滋味……

为什么我这次会出现波折呢？这就是因为我课后没能去温习它。才导致这次的失误，经历这次波折之后，使我懂得了培养良好学习习惯是何等的重要啊！作者：郑世洋

成长作文高中生作文 篇7

宁静的午后，惬意地坐在竹椅上，轻呷一口香茗，翻开《百年孤独》，我翱翔在白纸黑字的世界里，静静地与书相拥，思索书籍带给我的成长。

起初听到《百年孤独》这本书，是无意间有一位同学提起，说是太深奥看不懂，我抱着试一试能不能看懂的心理买了这本书，没想到的是，我竟看懂了，还看得入了迷。

细细品味《百年孤独》，你会发现，其实一开始作者马尔克斯就将你带入了一个魔幻小镇——马孔多。在这儿，没有生老病死，人们辛勤劳作，唯一与外界联系的方式就是吉卜赛人的到来，他们每一次都带来许多新奇的东西。而这小镇慢慢地也开始与外界联络，最终也产生了生老病死，逐渐变得普通。

读这本书，我最为惊叹的就是主人公何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚与他的二儿子奥雷里亚诺在实验室里把金子炼为一滩烂泥，最终奥雷里亚诺坚持不懈，又把烂泥重炼回了金子的情节。这使我对科学探知的好奇心浓烈了不少，同时对奥雷里亚诺对待科学研究的一丝不苟、锲而不舍的精神尤为赞叹。

疏忽，我忆起一篇报道：因为有一个研究人员算错了数字，弄错了小数点，便导致航天飞行器返回地球时出了故障，舱内的航天员全部牺牲。我想，如果我们也有如奥雷里亚诺那般的态度与仔细，那么这些过失是不是就不会有了？也不会有无辜的人因此丧生了吧。

不光是对待科学研究，也许说科学离我们还很远，那就来说说现在的我们。你是否曾有过因计算错误而错失了高分的经历？事后的我们总会抱怨当时的自己，却不找出原因。如若那是我们对待题目、算数再细心一些，再认真一些，这些错误还会有吗？

《百年孤独》这本书带给我的感知不仅仅只有这些，还有人情冷暖，怎样抵制不该想的、不该有的诱惑。其实，每一本书背后都有它所要表达的意义，只要你用心去读，便会发现。

只有用心去品读书籍，你才会以书为桥梁，与作者进行心与心的交流。到那时你会忽然懂得，作者的用意何在。书，不但能给予我们知识，更多的是给以我们成长的味道。

与书相拥，在书中，用心去感知成长的力量。

成长作文高中生作文 篇8

童年的我，在花丛中追着蝴蝶；童年的我，在无忧无虑中跟伙伴们追逐玩耍；童年的我，在追逐着蓝天白云……我沉浸在童年的快乐中。

一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

成长中，快乐就是友情的滋润。随着成长，我收获了许多。我的许多同学，是我无穷的财富。遇到困难时，同学会给我帮助；受挫折时，同学会给我鼓励；骄傲自满时，同学会给我提醒等等。同学的友情永远是最真的感情，友情让我的生活充满了阳光。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样既增强了同学之间的友谊和团结又加强了同学之间的交流和沟通，许多快乐就在其中。 现在我长大了，我知道，快乐是亲情的温暖，快乐是天冷时父母为我送上的暖和的棉衣；快乐是上学前父母的嘱咐；快乐是生日时亲人的祝福……快乐总是陪伴我享受着幸福，让我温暖在心头。

快乐是一种感觉，快乐会带给我力量，快乐是我前进的动力。快乐一直都在伴随着我成长！ 我成长，我快乐

我们措手不及，一筹莫展

成长作文高中生作文 篇9

读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。读书不仅能让人充实，也让我们从书中得到快乐。孤独时，书是益友；郁闷时，书是敞开的窗户；心灰意冷时，书是熊熊然烧的火焰。只有和书在一起，才能真正地感受到书的乐趣，受到真善美的熏陶。

我爱看书，甚至有些痴迷。有一次，到了晚上睡觉的时候，我便假装睡觉，等妈妈一走，我急忙打开书，开了灯，一页一页地看起来。我自由地邀翔在书的海洋里。有时，我不禁为主人公的滑稽而大笑起来；有时，我会为主人公抱怨；有时，我会为主人公错过时机而感到惋惜……正当我看得入神时，眼前出现了一道黑影。我抬头一看，只见好妈正瞪着我。妈妈指着我说：“你都已经上五年级了，还看闲书，时间以经不像以前那样多了！”妈妈便把我看的`书放到一旁。哎，我感觉妈妈比唐僧还唠叨。等妈妈人走后，我又拿起书兴致勃勃地看时，房间的门又“刷”地一声被打开，妈妈见我又在看书，便火冒三丈瞪着我说：“我再警告你，晚上不要偷偷看书。而且晚上看书对眼睛不好，视力会越来越差……”我只好乖乖地举起了白旗。等过一段时间后，妈妈又接着试探我，而我一直假装入睡。又过一会儿，我见妈妈不会再来了，便又饶有兴致地看起书来。我真是“江山易改，本性难改”啊！

我喜欢看的书很多，比如：曹文轩的纯美小说，沈石溪的动物小说，冰心奶奶的散文等等。《鲁滨逊漂流记》让我看到了主人公鲁滨逊的勇敢、坚强、不畏困难；在看到《上下五千年》时，我知道了中国悠久的历史和灿烂的文化。是书让我明白了是非黑白，是书让我学会了独立自强，是书让我领会了读书的真谛。

书不仅给了我许多有形的知识，更给了我许多无形的力量，教我许多深刻的道理，为我的人生航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。

成长作文高中生作文 篇10

俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确，书可以使人变得聪慧而富有。

书，是一颗智慧之石；书，是一部生活宝典；书，是人类进步的阶梯；书，是一个不开口的老师……读书，还能让我们人的身心得到平静和放松。

小的时候，我常常在满天星星的星空下倚着大榕树，躺在母亲的怀里，听母亲非常有感情地朗读着《一千零一夜》的故事。我经常幻想自己也可以摇身一变，成为书中的主人公，尝遍人世间的辛酸、快乐和艰苦；稍大时，我一边听听阿凡提的驴叫声，一边为《伊索寓言》中机智而有趣的人物兴奋；到了一年级的时候，我便摇头晃脑地背起“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水……”七岁大的骆宾王不但令我羡慕，而且我也十分的崇拜。到了二年级的时候，我又背起了《三字经》和《百家姓》，天天背着“玉不琢，不成器；人不学，不知义……”，“赵钱孙李，周吴郑王……”到处炫耀；到了三年级的时候，我又开始去理解“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的含义，而碧玉与丝绦成了我最爱的“佳品”;到了四年级的时候，我不但能把好词好句够用在我的作文或者日记里，我还能将书籍中的的比喻、拟人的手法一起融进作文。

每当我的作文本子发下来的时候，我打开本子，发现里面的文字的下面都是一条条红色的波浪线，这是表示优美的句子，我知道，这都是书给我的启发、好处。有的时候，老师还会将我那优秀的作文，在班级上朗读，这时，我的心中是无比的高兴。我也知道，这还是书的功劳。我觉得，只要好的书，我都爱看，因为这样，才会让我的学习步步上升，让我的作文越来越优秀，让我变得越来越聪明，让我的知识越来越渊博；而现在，我已经是五年级的小学生了，在老师的引导下，四大名著走进了我的学习生活：《三国演义》中三十六计，计计让我佩服得五体投地，古代那些大英雄让我自叹不如;《水浒传》中勇猛无敌，讲义气的一百零八将让我不禁连声叫好；《西游记》中神通广大的孙悟空，贪吃的猪八戒，老实厚道的沙和尚更是让我叫“绝！”；《红楼梦》则让我品味了人生百味，感受了人生的喜怒哀乐。

记得昨天我还满头大汗的在大树下嬉戏玩耍，而今天的我却已独自捧着书思考，因为我了解到了中华文化的壮观，欣赏了东方悠久的文明，聆听了西游的马蹄声，水浒的吆喝声，三国的呐喊声和红楼的钗响声。

书是一种奇妙的东西，心情不好时，看看书，慢慢平静下来想一想烦心事，也没有什么可怕的；过于兴奋而无法做事时，也可以看一看书，让心静下来，自己慢慢就变得平静了，就能专心学习做事了！

“书是知识的源泉！”高尔基说得一点儿也没错。一生多读书，就能够让你受益一辈子！

谢谢你，书，是你一直在我身边陪伴我，帮助我、教育我，我爱你，书！

书香飘逸，伴我成长！

军训作文650字壹篇

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本以为这一次军训可以痛痛快快地玩一下，可是没有想到，第一个训练就被教官来了一个下马威，给整得服服帖贴的……

第一天下午，我们就开始进行了队列训练，本以为队列训练就是立正，稍息，四面转的我们并不知道队列训练中，还有着许许多多动作和要求。就在立正时我们就给吓趴下了，真没有想到立正还要抬头，挺胸，收腹，五指并拢，中指紧贴裤缝，前脚掌要分开，后脚掌要并拢……我们在阳光的照射下一站就是一个小时，累得我们休息时个个都是腰酸、背痛、腿抽筋，哎！真不敢再想当军人的理想了。

在蹲下与起立中，我们那列中的小胖（许晟扬）没有蹲稳，害得我和吴辰昊一起倒在了地上，成为了众人眼中的笑料，顿时，笑声响彻了云霄。

本以为痛苦会一直持续下去，可是那一句话改变了我们，使我们兴奋的那一句话便是“明天，匐匍前进！”……

第二天下午，我们“飞”过了拥军桥，走向我们日夜盼望着的训练项目：匐匍前进，想到这一切痛苦和伤感仿佛都已经化作了青烟，飞到了九霄云外去了，代替它的是兴奋和焦虑。在凹凸不平的绿茵草地上，我们身着迷彩服，恍若已与草地融合在了一起，站在远处眺望，早已分不出哪儿是人，哪儿是草了。教官告诉我们，在匐匍时，我们只有借助手臂与肘的推力，与双脚蹬力才可以做到尽善尽美。猛然间，许教官以迅雷不及掩耳之势，说出了两个字：”卧倒！”我们就按着教官的密传本领迅速趴下，刹那间，上空响彻着两种声音，一种是男生的欢呼声，另一种是女生的尖叫声，男生看着女生的那一副熊样，更是趾高气扬，不亦乐乎。接着，教官命令第一列男生爬行，只见第一列中的邹星宇就像一束光，我还没反应过来，他人就没了……

在集体训练的时候，我们宛如一条条游龙，穿梭在沙地之间，刹那间，训练场沙尘四起，漫天飞扬，好不壮观。当教官叫停时，我们游兴未尽，接着又来了一遍。顿时，场地上空响彻着“刷刷刷”的声音，它抑扬顿挫，就像一曲美妙的交响曲流向了天宇。

作文：通化作文400字壹篇

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7月20日，坐了近20个小时的火车，我们一行五人终于来到东北之行的第一站——通化。

通化是吉林省第三大城市，一座美丽的北国山城，虽然我们只在这儿待了一天，但我觉得它仍然令我难忘。爷爷的高中三年是在这儿度过的，所以连我也觉得跟这儿的一草一木特别亲近似的。到达通化的当天下午，我们就跟着爷爷来到了他的母校——通化市第一中学。学校坐落在一段很长很陡的山坡上，在蒙蒙的细雨中，我们来到这所美丽的吉林名校。来到校园门口，看着爷爷激动、兴奋的表情，我忽然觉得自己也对学校留恋起来，我离开学校不过十多天已经很想念，就更别说是离开母校52年的老人了。随后，爷爷带我们走遍了校园的每一个角落，他一边走，一边说着自己的高中生活。爸爸则为爷爷录下了这珍贵的每一个瞬间……

52年前，爷爷就是从这所学校考进北京的中国人民大学的。我想，这校园里的每一处地方，都承载着爷爷美好的记忆，承载着爷爷青春的梦想，承载着一个老人对校园的深深眷恋之情。

看着爷爷，我在心中也暗暗为自己立下了一个目标：等到7年后，我也要考上北京，带着爷爷的希望去首都上大学。