索取与给予作文

光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。大家知道总结范文要怎样写吗？经过整理，小编为你呈上[写作]索取与给予文章1篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“[写作]索取与给予文章1篇 ”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

人的一生总要索取和给予，他们不是一成不变的。不能完全否定索取，也不能够完全肯定给予，二者相辅相成，才是最完美的。

赠人玫瑰，手有余香。当在给予的时候，自己也会有一些回报。不过，过度的给予，不考虑自身能力的给予，反而会使自己更加痛苦。一个英国老人总是在感恩节的晚上，请一个流浪汉吃一顿大餐。但是老人现在落魄了，他还是咬牙请流浪汉吃大餐，结果自己饿倒在餐桌前。不计能力的给予是愚蠢的，也是必须否定的。

付出总会有回报。索取在人们看来似乎是一件不好的事情，不过也不能完全否定索取，在人走投无路的时候，自然要求一些索取。不过，自己有能力工作却一直索取，这就是不劳而获，这是完全要否定的。不劳而获会导致自身盲目懒散，无所事事，最终害了自己。守株待兔就是不劳而获的一个例子，农夫不干好自己力所能及的种田，反而天天蹲在树桩前等着兔子，结果害自己没有粮食。索取要在一定条件下才可以，适当的索取是智慧的选择，利于自己东山再起。

索取与给予不是对立存在的，而是相辅相成的，它们二者有着很大的联系。既不能全部肯定，也不能完全否定。人的一生总会有辉煌和落魄的时候。在自己的能力超出需求时，要适当的进行给予，给需要帮助的人一个帮助。当自己能力低时，也需要必要的索取。

扩展阅读

[写作]弟弟的积木文章1篇

天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们总会经历很多各式各样的事情，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结的作用是用于客观的发现自我。你知道有哪些总结范文呢？下面是小编为大家整理的“[写作]弟弟的积木文章1篇”，仅供你在工作和学习中参考。

作文是情感和思想的交流方式也是用故事激发读者共鸣的方式，写作之前的充足搜集工作是实现好文本效果的关键所在。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？这会对你的前途产生重要影响。

积木时间时，腾腾把插塑积木搭成一宽长条，正无聊地玩着，过了一会儿，他把积木枕放在一快积木上，正搭成了一条斜坡路，并拿着一辆无轮车在玩滑行（他附近只有这辆车）。见其已有滑行的意识，正在探索，我静静走过去，拿了一个圆形的积木放在上面，积木滚下来了，他一见开口笑了，也找来类似的圆形物放在上面玩了起来。我站在旁边静静地待着没做什么解释。腾腾玩得非常开心，还不时“噢噢”叫着，吸引了旁边的幼儿参与，他们有的拿车子，有的拿轮子，有的拿圆柱形积木，有的拿花片，有的拿方积木……这时拿方积木的'文昊叫了起来：“老师，它滑下来的。”“对，请你们仔细观察谁是滚下来的，谁是滑下来的。”我再请腾腾搭了一条积木车道，让幼儿站在桌子两边，手里拿着一个圆积木和一个方积木同时放在两条 积木车道上，幼儿都说：“圆的滚下来，方的滑下来。”“观察真仔细，请你们再去试试别的吧！”

腾腾和文昊的探索行为得到了我的支持，他们体验到了成功，其他幼儿也从中获得了许多感性经验。幼儿具有强烈的好奇心，教师应仔细观察并充分理解幼儿的探索行为，努力创设条件，适时引导幼儿观察、思考，帮助他们在充满兴趣的活动中建构自己的知识经验。

我的老师话题文章1篇

天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。在时间的长河中我们都有过不同的经历，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。写好的总结范文需要注意哪些地方呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上我的老师话题文章1篇，供您参考，并请收藏本页！

作文能力的提升是整体语文实力的提升，写作可以结识更多的朋友和得到更多的赞赏。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力。就“我的老师话题文章1篇 ”这个话题栏目小编想分享一些自己的看法，希望您能从本文中获得一些实战经验！

我的老师在我的小学生涯中，换了许多班主任，从一二年级的杨老师，到三四年级的钟老师，再到五六年级的顾老师，这几个老师中，我最喜欢的就是顾老师了。

顾老师讲话幽默风趣，时常把我逗的直不起腰，但是顾老师也有严厉的地方，有时谁作业没做，那么顾老师就会大发雷霆，就让他把这些题目抄一遍。

顾老师戴着一副眼镜，一双淡红色的眉毛下，两只眼睛炯炯有神，何以看清我们的一举一动，而且顾老师还有一张会讲道理的嘴。而他的头发更是漂亮，因为在风中，顾老师的头发可以飘起来，看着就觉得漂亮。

顾老师很会理解我们的心情，，如果我们一天都在写作业，没有休息余地的话，顾老师会带我们下去玩让我们放松下，当然学习归学习，玩归玩。

孩子们都希望老师布置的作业能够少一点，而我也不例外，虽然钟老师布置的作业很多，让我们写的八九点才写完，但顾老师的作业少之又少，最少半小时之内写完，剩下的时间，我们就可以看看书之内的。

我们的顾老师好吧？虽然我们还有两个月就要分开了，但我还是很珍惜顾老师的时光。

过新年文章400字1篇

如果您需要“过新年文章400字1篇 ”相关的推荐请参考下面的建议，希望这些参考信息可以为您提供一些帮助。写作文是学习语文的重要方式之一，写作是充实灵魂和提升素养的一种方式。写好文章需要较强的能力。

过年啦！过年啦！这一天终于来了。一大早我就穿上新衣服，拿起鞭炮、火柴就下了楼。我点起引线，鞭炮“噼里啪啦”响个不停……

今天上午，我先与爸爸购买年货。街上的行人来来往往、进进出出，马路上的汽车川流不息、车水马龙。到了步行街，那里卖年货的特别多，有卖“福”字的；有卖花炮的；有卖对联的；还有卖卡通虎的……总之，吃的、穿的、用的、贡的物品琳琅满目，令我爱不释手。我们购买了丰富的年货，喜迎新年的到来。

我不光在街上感到浓浓的新年味道，还在家里感到年味。家里焕然一新，挂上了红灯笼，门上贴了新对联与福字，爸爸说：“福字要倒着贴，这样就代表福到家了。”……这让我不禁想起：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

该吃年夜饭了，爷爷、姑姑一家子人都来了。团圆饭不仅丰盛，而且还有特别的寓意：红烧鲤鱼象征着年年有余；可乐鸡翅象征着吉祥如意；水煮牛排象征着牛气冲天……我们一起吃着美味佳肴，举杯欢庆，互相祝福。爷爷祝我：学习进步，假期愉快。我祝爷爷：身体健康，寿比南山；爸爸妈妈祝我：虎虎生威，新年快乐。我祝爸爸妈妈：万事如意，工作顺利。在祝福声与欢乐声中，我们过着中国人特有的节日。

晚上八点，我们一家人一起收看春节联欢晚会，享受完精神大餐之后，我与爸爸，一起放鞭炮，我在外面不仅看到了五光十色的烟花，还听到了雷鸣般的爆竹声，这真是：“火树银花不夜天啊！”。回家后，我和爸爸守岁，等待新一年的到来。可是新年钟声还没敲响，我就已经坚持不住了，在雷鸣般的炮声中，依然呼呼大睡了。

新的一年里，我应该珍惜时间，勤奋学习，积极参加课外活动，提高自身素质。我也祝愿大家阖家欢乐、假期愉快。

[写作]心灵的选择随笔1篇

时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们总会经历很多各式各样的事情，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？或许"[写作]心灵的选择随笔1篇"是你正在寻找的内容，欢迎阅读，希望你能喜欢！

那年，瓶无储粟的生活让你好累好累。夜晚，当自己的妻儿都休息了的时候，你点起灯，看着手上因为做农活儿磨起的水泡，看似坚定的眼光中掺杂了一丝犹豫。你低头沉思，也许，是时候该在物质和精神两点做出一个选择。你抬起头，看着那破败的小屋，你低下头，望望那空空的米缸，随之发出轻轻地叹息，眼光似乎有些黯淡。

你曾“猛志逸四海”，发奋读书，以“大济苍生”，二十九岁时才满腔热情出任江州祭酒。怎奈初入官场，就因出身庶族而备受轻视，性情率真的你感到“不堪吏职”，便“少日自解归”。理想很，现实很骨感。几经入仕，几经归隐，你在理想与现实之间徘徊，内心苦苦地挣扎着：身处官场就得虚与委蛇，苟合取容，可这与你的精神追求相悖。但想到家中日益操劳的妻，想到家中面黄肌瘦的子，你长叹了口气：“罢罢罢，有口饭吃也是好的。也许——”你的眼里闪着复杂的光，一如你纠结的心情，物质与精神的选择浮上你的心头。

于是，你央求家叔，谋得了一个小小的官职。这个官职虽然不大，但公田里收获的粮食足以用来养活家人，酿造美酒了。想到这里，你紧锁的双眉似乎得到了一丝缓和，可黯淡的油灯下，你眼中的光芒愈加复杂。

为官八十余日，是秉性真淳的你最为苦闷的日子。你本就有“日月掷人去，有志不获聘”的失望，有着“爱丘山”的夙愿，有着世外桃源的憧憬，可为了妻与子的生活而再次入仕苟活，“独善其身”的你在矛盾中煎熬着。直到傲然的秋菊在凉风中迎来飘雪的日子，那个远近闻名的贪婪索贿的督邮刘云耀武扬威地来了。你素来蔑视功名，不喜趋炎附势，现在却要去面对这个色厉内荏、狐假虎威的小人，经过内心的挣扎，勉强说服自己去见见。可县吏却说：“当束带迎之。”你便脱口而出：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪。”这面对黑暗官场发出的嘲讽声音，只属于你自己的——真心、真实、真性情。十几年了，官场却依然尔虞我诈，阴奉阳违。你一直在出世与入世的选择中挣扎，理智告诉你为官是对家人最好的选择，而辞官则是你自己对真性情最好的选择，二者不可得兼啊！“质性自然，非矫励所得，饥冻虽切，违己交病”，率直自然的个性最终为你做出了选择，你宁可饿肚子，也不愿违背自己的意愿，你的眼光变得坚定了。

你不再等候公田里粮食的成熟，不再等候这些天的俸禄，不再期望圣明的君主，不再受黑暗官场的樊笼束缚了。此时，归家二字像一颗小小的石子，投到你的心湖里，水波越扩越大，你收拾包裹连夜离去。你驾驶着小船，“恨晨光之熹微”，可微暗的环境阻挡不了你急切的脚步。风吹过，你的衣衿随风而动，小船轻摇，你心中的湖泛开涟漪，你心中的菊花随着微风摇曳生香。

归家，归家，归家。你在心中不断呼唤着——

或许，在那个门阀制度森严、社会动荡的东晋，出世和入世本是矛盾的，精神与物质已很难统一。读你，我突然感到：矛盾的选择才是一个人活着的象征，矛盾与挣扎本来就是生命的一部分，只有经历过矛盾和挣扎过后的选择才能知晓生命的不易。而伟大的靖节先生，你本不欣赏牡丹的富贵，然而所处的时代和所受的教育，令你难以放下儒家“达则兼济天下”的责任，可是从小耳濡目染的`道家的成长环境，又让你对自然天性、自由生活无比崇尚。在二者的矛盾中，你一遍遍地选择，又一遍遍地放弃，在十几年的矛盾冲突中，你很难解决保持个性而又“兼济天下”。也许是“穷则独善其身”的儒家思想顺应了你本就超然的个性，也许是你相依为命最亲爱的妹妹的离世让你感悟到生命的真谛，也许是二者皆有，最终你选择了脱离了樊笼，顺应自己的本心，去寻找那自己的桃源。无论我怎样的猜测，你用实际行动，释放了心灵，回归了自己，保持了生命的本真，诠释了最美好、最高尚的心灵选择。千年来，你让生命之菊绽放于人们心灵，让人高山仰止。后人赞曰，“素而绚、卑而未始不高者，渊明也”，这不正是你生命的写照吗？沉浸在物质世界的现代人啊，何时也能像靖节先生那样做出心灵的选择呢？

窗外的菊花开得灿烂，想你，靖节先生。