作文：爱包馄饨的妹妹

作文阅读的书写在学习过程中很重要，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。写好作文要的就是多训练多思考。你是否正在为写作文犯愁呢？以下由小编为大家精心整理的“作文：爱包馄饨的妹妹(篇四)”，希望对你的工作和生活有所帮助。

“外婆，你在干什么呀？要不要我帮你？”弟弟踮着脚尖，看着外婆。

坐在桌子旁包馄饨的外婆笑了笑说：“好啊！”

一旁画画的我听了，心想：弟弟都去帮外婆了，我怎么能不参与呢？于是马上凑过去说：“外婆，我也想帮忙！”

“来吧，来吧，一起来！”外婆高兴极了。

洗了手，我搬来一张凳子坐到桌子旁，认真地看着外婆怎么包，默默地把步骤记在心里：先将馄饨皮平放在手上，用一根筷子挑半截大拇指大小的肉馅，放在馄饨皮的一角，然后把筷子放下，抓住放肉馅的那个角卷起来，再对折，就OK了。记下步骤后，我拿起一张馄饨皮，按照刚才外婆的包法快迅地包起来。“哎——不好！”对折时，我用力过猛，馄饨皮不高兴了，咧开了小嘴，裹好的肉馅又露出来了。我赶紧把破裂的馄饨皮捏了捏，还好，把馅遮住了。我瞧了瞧弟弟，弟弟的第一个作品也失败了，馄饨皮破了很大一块，肉馅露出了一大半，完全无法补救。外婆无可奈何地看着他说：“你捏那么重干什么？浪费了一块馄饨皮了吧！来，我教你！”

外婆耐心地教着弟弟，弟弟包得越来越好。我也吸取了前面的教训，包得越来越顺。这时，弟弟提出要跟妈妈视频，告诉妈妈我们在帮外婆包馄饨呢！视频接通后，我们开始向妈妈展示包馄饨功夫，弟弟还说我们是“武林高手”呢！哈哈！我说我们是“包馄饨达人”才对。妈妈在视频的那边乐开了花，直夸我俩能干。

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作文：围巾里的爱作文500字其四

语言无法直接流露的，可以通过作文输出，动人的情感流露在柔软的笔尖之下，好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。写好作文到底要注意什么呢？小编特地为你收集整理“作文：围巾里的爱作文500字其四”，有需要的朋友就来看看吧！

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围巾是很平凡的物品，几乎人人都有，不算是什么珍贵的东西，带一年两年，旧了换新的，没什么值得留恋的。但是，今天我们郭老师收到了一条围巾，确把它当成了宝，这条围巾和其它围巾相比，没什么绚丽多彩的地方，也没有什么金光闪闪的地方，但这条围巾饱含着一位学生对老师的挚爱，对老师妈妈的一份深情厚意。我相信，郭老师收到的这条围巾，她一定会特别珍藏的，因为，这条围巾是郭老师教过的一位学生用一针一线学着织出来的，随着围巾寄过来的还有一封满含深情的信。

郭老师利用课余时间给我们读了这封信，我们被信里面的语言深深打动了，信上说，郭老师只教过她两年，两年的时间里，每一天每一时，无不渗透着郭老师对她的爱和关怀，信还上说：“我是郭妈妈您的女儿，我用不灵巧的手，一针一线给您织了这条围巾，虽然不好看，但我希望能给你带来温暖。”多么感人的语言，多么朴实的话语，让我们大家都感动，但更多地是感慨，是啊，郭老师就是我们的妈妈，每天为我们操心，为我们费心，我们以后再也不会让郭老师生气了，我们会慢慢地学会懂事，学习上更进一步，不让您操那么多心了。

虽然这只是一条普普通通的围巾，但要一针一线织出来，确实不容易，也许是一个月，或者是两个月，也可能是几个月，针针线线都充满了爱，一条普通的围巾，虽然平凡，但确有意义，如果有人问我什么是爱，我会毫不犹豫地告诉你，郭老师珍藏的围巾里都是爱。

作文：我家的豆豆作文(篇四)

每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏，作文培育学生的语文修养有很重要的作用，做读书笔记对作文有好处。那么怎样才能写好一篇作文呢？经过搜索整理，小编为你呈现“作文：我家的豆豆作文(篇四)”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

那天，妈妈从姥姥家抱回了一只小花狗，它叫豆豆。它是一只四眼狗，毛是白色和土黄色的，它的头圆圆的，眼睛长得和我的有点像，都是双眼皮。它就像是一位小名星，可会演戏了。

记得那天，我很高兴，所以一会儿帮妈妈洗碗，一会儿又帮姑姑扫地，妈妈看我这么乖，就给我买了几斤排骨。豆豆闻到了排骨的香味，就“汪——汪——汪——”地叫个不停。我真想让它闭嘴，所以，就给他拿平时吃的狗食，没想到，它一看不是骨头，好像在说：不是骨头，我就不吃。然后开始哭起来，还可怜巴巴地看着我。我看小狗哭了，赶紧给它一些骨头，没想到它立刻就不哭了，抱起骨头就啃，一边吃还一边看着我，样子很可爱极了。

看来，这个豆豆我得给它改名了，叫它“演员豆豆”还差不多。

作文：杨树下的父爱作文(篇四)

学生时代写作文是一件很有意义的事情。作文一般都会考察到学生膜片布局的能力，好的作文会历经许多次打磨，那些值得搜索的作文都是什么样的呢？经过小编精心整理，推出作文：杨树下的父爱作文(篇四)，希望你更多关注本网站更新。

我的父亲，常常在外埠工作，一年只有两三次回家的机会，每次在家的时间也不长，而他做的一件事，值得我深思。

老爸在家时，允许天天中午放学时来接我，我以为这都是微不足道的小事，也没在意。老爸每次都在我走出校门前，站在学校对面的杨树下，笑着望着我，每当这时，我会像离弦的箭一样跑到他跟前。我们有时走路，有时坐车，无论怎样，我都会讲校园的“新动态”，我喋喋不休地讲，老爸也细心地听，不时问我在学校里表现如何。有时我放学早了，就偷偷藏起来，等老爸一来，我就来个出其不意，攻其不备，使出“蛮牛抵触触犯”撞老爸一个措手不及，或静静来到他身边忽然大叫，每当这时，老爸就会笑着骂道：“臭小子，花腔还挺多。”有时，我们放学晚了，老爸就来个趁机报复，非说我干了什么坏事受了老师的惩罚。就这样，几天后就连我的朋友也有了一句口头禅：“你爸又准时耸立在杨树下啦！”

有一次，老爸要去黄埔培训三天。这三天，可苦了我，没有老爸接我，我感觉浑身不安闲，独自走在回家的路上，我无聊透了。就连庄稼也问我：“你爸上哪了？“终于，老爸回来了，他穿戴花绿的军服，脚蹬着胶鞋，笑而不语地看着我，我脚底抹油地跑到老爸跟前，说笑着跟老爸回了家。

我明白了，这就是父爱，怪不得课文书本上都说父爱无形。老爸接送我是怕有危险；听我讲学校发生的事是给我尊重；问我在学校表现如何是对我的关心，老爸的关爱原来就在这微不足道的小事里呀！