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[写作]无限风光在险峰文章范例

无限风光在险峰作文

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时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,我们在某些事情中会有很多的收获,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结对我们自己的帮助很大,对于总结范文你有什么心得呢?请阅读由小编为你编辑的[写作]无限风光在险峰文章范例,欢迎大家参考阅读。

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今年8月,爸爸妈妈带着我开车去广西桂林旅游。一路上,我们碰到了许多有趣的事,最有趣的事就要数险峰开车观美景了。

那天,我们从桂林出发,准备去阳朔。从桂林到阳朔有两条路:一条是国家一级公路,另一条是凸凹不平的山路。而爸爸却偏偏选择了那条山路,为的是让我去一下大圩和兴坪两个古镇。

开始,路还比较平稳,但进入阳朔境内后,路就变得陡峭。我们由于一直在欣赏美丽的风景,所以压根就没有感觉到路越来越陡。十分钟以后,我感觉到车在慢慢上升,往下一看,我的天啦!下面是悬崖!胆小的妈妈连忙捂住眼睛,嘴里不停地说:“老天保佑,老天保佑……”可是仔细一看,妈妈正在从手指缝里看这美丽的风景呢!我偷偷地笑妈妈,但我不能笑出声,我怕影响正在开车的爸爸。到了山顶,我觉得自己好像到了人间仙境,有一种轻飘飘的感觉。眼望四周,那群山连绵起伏,层峦叠障,美丽的落日如同一个鸡蛋黄,被蛋白似的白云包了起来,但光辉还是透过云层,洒向大地。金色的晚霞铺在天空,把大地映成了金黄色,禾苗长在田野,一条小路从中间插过,小路旁长着碧绿的草儿……当最后一抹晚霞消失时,我们来到了阳朔县城。

阳朔的风光,果然不愧是人间仙境!

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心理的文章范例


白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结的精髓在于客观的查错改错。大家知道总结范文要怎样写吗?在此,你不妨阅读一下心理的文章范例,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

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学校门口有个卖花的妇人,每天雷打不动地准时出现,推着辆板车,车上热热闹闹地挤满了玫瑰、百合、康乃馨……还有一些叫不上名的花。唯一没有生气的是那妇人的脸,学美术的同学说她简直是尊天然的雕塑,毫无表情,冷冰冰的。

妇人有个女儿,才十岁,却极为伶俐乖巧,时常咬着我们的耳朵说悄悄话:“我妈妈下岗了,她偷偷哭过好几夜了呢!”“姥姥的病就要好了,妈妈这个月卖花的钱说要给我买新衣服呢!”“我没有爸爸,我爸爸在我很小的时候就不在了!我记不得他的样子!”小孩子的眼睛里是没有忧愁的,但我们听了,心里忍不住有一些黯然。

那一年的寒假刚过,就是情人节。妇人也一早就推了一车的玫瑰来卖,小女孩也跟着来了,冻得咝咝直抖,手里还握着一枝玫瑰,骄傲地告诉我们那是她挑出来的.最好的一枝,她要送人的。我们笑笑,车上的玫瑰含苞欲放,鲜红欲滴,一律4元一枝,要比花店里便宜了一半,学校里好多平时不爱花的同学都跑出来,拿上几枝去装点他们不够浪漫的爱情。没多久,一车的玫瑰花便卖得只剩下一些破损残花。

正要收拾回家,远远地跑过来一对情侣,看到空空的花桶失望极了,那个妙龄女郎扭头刚要走,看见了车后小女孩手里的那枝长柄的玫瑰,一枝独秀,分外诱人。

“这朵花卖吗?”“不卖!我要送人的!”小女孩回答得干净利落,透着无比的骄傲与自豪。“卖的卖的,4元一枝,小孩子胡闹呢!”见妈妈这样说,小孩子一下子跑了,没跑多远,脚一滑,就狠狠地摔在了雪地上。玫瑰花的刺戳到手心,流出血来,在洁白的雪地上触目惊心。

终于买花的情侣拿着花走了。小女孩擦干了眼泪,在最后剩下的残花里挑了半天,找出一枝来,那上面的花瓣几乎掉了一半,只有半朵了。她一步步地走到她妈妈面前,举起手里的花:“妈妈,这半朵花送给你,您爱我,我也爱您!”一刹那间,卖花的女人呆住了,良久,接过花,泪珠从脸上滚落。我们都被小女孩深深震撼了。有谁说过情人节的玫瑰只能装点爱情呢?

微笑最美文章范例


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微笑最美

微笑是人类最美丽的表情。她是寒冷孤寂中的温暖;她是黑暗与光明的阶梯;她是乞食者心中的奶酪;她是弱小者内心的力量;她更是人类最伟大的力量 。无论你是经受着风吹雨打还是沐浴着阳光雨露;无论你是站在世界的最高点还是跌入深渊,微笑都能化解潮湿的心情,抹去不悦的色彩。

还记得海伦凯勒吗?那个命运悲惨而坚强的伟人。当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙利文老师那微微的一笑,使她感到了温暖。她说:温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到了春天的来临。微笑使不幸的海伦凯勒改变了人生,创造了辉煌的功绩。

微笑也是施舍。有一次,一个窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但是屠格涅夫找遍了身上的每个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞食者的手,微笑着说:兄弟,很抱歉,我今天忘记带钱了。乞食者仿佛得到了一笔巨大的财富,感动地说:这个手心,这个微笑,就是周济。从那个乞食者身上我们看到微笑比金钱,比美食更贵重,更难得。阳光总在风雨后,不管失败还是成功,快乐还是痛苦,我们都要面带微笑,以微笑征服一切困难!加油!

六一快乐文章范例


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今天上午,我和朋友一起去水城明珠大剧场参加“福润康”杯20xx年聊城市庆六一文艺联欢会。

一开始,大剧场漆黑一片,有一股可怕的气氛。然后,开场舞开始了,那一群群孩子们穿一身红色,远远望去像初升的太阳慢慢升起的样子。

第一个节目《爱我就抱抱我》。一个小男孩走上去,唱起了歌谣。随着,一大批姐姐上了台,台上放起了烟雾和泡泡。表演完毕后,台下响起了经久不息的掌声。

其中,最精彩的一定是《变脸》了。演员走上了台,转了一圈,用扇子一挡,红脸变成白脸。他又用衣服挡了一下,蓝脸变黄脸,又变成黑脸。然后,他跳来跳去装僵尸吓唬我们。可有一次他失误了,脸没变完就被观众看穿了。虽然这样,可台下还是响起掌声。

最后一个节目《尖刀任务》上场了,身穿迷彩服的小姑娘们手持机枪,表演了打仗的情景,暗示我们长大后要为国效力。

联欢会结束了,我深情的望着舞台,那一个个节目令我难忘,我发誓,一定要登上舞台,赢取观众的掌声。

[写作]教学的随笔范例


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《新型玻璃》是一篇科普小品文,这篇课文紧扣一个"新"字,分别介绍了夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃,吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用,鼓励人们运用新的科学技术创造更多的新型玻璃。

在认识第一种新型玻璃时,我着重利用课前设计的思考题,采用了"朗读"和"自述"的方式,朗读既体现了以"读"为本的教育理念,又借机检查了学生朗读课文的能力。采用"自述",就是让学生充当新型玻璃的角色,以第一人称进行自我介绍,进行比较全面,深入地了解新型玻璃的特点,从而感受到高科技产品在先代化建设中所起的作用。采用"自述"还能锻炼学生的口头表达能力,挖掘学生的潜能,展示学生的才华,使课堂真正成为学生学习的乐园。采用"自述"还可以让学生从小树立自我推荐的意识,从而使自己有用武之地。当进行到这个环节时,学生展示自我的积极性非常高,而且自述的方式也不同,大部分同学语言诙谐幽默,自述的内容条理清楚,层次分明,表情丰富,动作大方,把课堂气氛推向了高潮,使课堂充满了生机,充满了活力。

为了引导学生在理解课文内容的基础上,用所学知识去表达,交流,走进真实的社会生活。在拓展学习阶段,我启发学生打开想像的翅膀,开展"我是小小发明家"的活动,让学生在现实生活和未来的世界中放飞自己的想像,发挥创新的潜能。我提出了这样的一个问题:"你们还能设计出哪些更有创意的新型玻璃"这时,学生的创造积极性被激发出来了,大家议论纷纷,设计出了许多种新型玻璃,我不得不赞叹学生的奇思妙想真是大胆,新奇。